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上海的葫蘆絲的初學(xué)視頻

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

暑托班不過(guò)短短幾個(gè)星期,卻留下了30個(gè)初識(shí)民樂(lè)魅力的孩子。在學(xué)校之外,盛老師還有很多“編外學(xué)生”。8年來(lái),盛杰把葫蘆絲從學(xué)校教到社區(qū),從青少年教到老年朋友,把民族音樂(lè)帶到更多人心里。

一把葫蘆絲讓孩子老人圓了樂(lè)器夢(mèng)


剛剛過(guò)去的暑假,對(duì)于上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)音樂(lè)老師盛杰而言有些特別,他**次在校園度過(guò)炎炎假期。這是學(xué)校**次為社區(qū)少年兒童開(kāi)設(shè)愛(ài)心暑托班,他教授的葫蘆絲民樂(lè)課程很受孩子們喜歡。暑托班不過(guò)短短幾個(gè)星期,卻留下了30個(gè)初識(shí)民樂(lè)魅力的孩子。在學(xué)校之外,盛老師還有很多“編外學(xué)生”。8年來(lái),盛杰把葫蘆絲從學(xué)校教到社區(qū),從青少年教到老年朋友,把民族音樂(lè)帶到更多人心里。

身患重病自學(xué)成才

很多人不知道,眼前這個(gè)精神矍鑠、謙和大方的盛老師,曾遭遇過(guò)人生大變故。1999年,年僅28歲的盛杰大病一場(chǎng),接受了腎臟移植手術(shù)。但是,他很少跟人提起自己病情,沒(méi)多久就重返工作崗位。盛杰的話很實(shí)在:“在這里,和音樂(lè)在一起,就會(huì)忘了自己的病?!?

盛杰從小喜歡音樂(lè),在音樂(lè)師范學(xué)的就是聲樂(lè)民族唱法。當(dāng)他到上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)后,才自學(xué)葫蘆絲。選擇葫蘆絲這個(gè)略微“冷門(mén)”的民族樂(lè)器,一來(lái)是和自己專業(yè)相近;二來(lái)是葫蘆絲輕巧,走到哪可以帶到哪。沒(méi)有曲譜,他就“聽(tīng)寫(xiě)”,不會(huì)修葫蘆絲,他就在網(wǎng)上發(fā)帖求助。

小學(xué)科也有大夢(mèng)想

初中音樂(lè)是一門(mén)“學(xué)生不疼家長(zhǎng)不愛(ài)”的小學(xué)科,每當(dāng)看到上音樂(lè)課時(shí)東張西望的孩子,以及他們無(wú)法感受音樂(lè)美的那種眼神時(shí),盛老師就感到了壓力。

上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)是公辦初中,學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件普遍一般,但是葫蘆絲只要一兩百元,孩子們有條件學(xué)。盛老師的課很生動(dòng),從發(fā)源地傣族、彝族、納西族的文化傳統(tǒng)、民俗特色講起,學(xué)生們一下子就被吸引了。葫蘆絲能吹出動(dòng)人且充滿民族特色的音樂(lè),很多孩子都深深愛(ài)上這個(gè)與眾不同的民族樂(lè)器。

如今,學(xué)校除初三之外,所有班級(jí)都開(kāi)設(shè)葫蘆絲課程。三年前,盛杰編寫(xiě)的《葫蘆絲》校本課程也成形。盛杰說(shuō):“我不指望學(xué)生可以成名成家,或者有多高的音樂(lè)造詣,我只希望他們能有機(jī)會(huì)接觸音樂(lè),學(xué)會(huì)一樣樂(lè)器?!苯毯J絲,盛老師完全憑著一腔熱情,這么多年來(lái),他一直在不斷追求。

社區(qū)學(xué)生“求留級(jí)”

在長(zhǎng)白新村街道社區(qū)文化活動(dòng)中心的社區(qū)學(xué)校里,每到周五,就會(huì)響起悠揚(yáng)的葫蘆絲聲。2009年開(kāi)始,盛杰主動(dòng)走出校園,在社區(qū)里開(kāi)公益的老年葫蘆絲班。“盛老師的課我們從不請(qǐng)假。”這個(gè)班的學(xué)員平均年齡70歲左右,許多人已經(jīng)“追隨”盛杰8年了。

老年葫蘆絲班當(dāng)年是盛杰為豐富社區(qū)文化建設(shè)創(chuàng)建的。盡管學(xué)校工作很忙,但他堅(jiān)持對(duì)學(xué)員一對(duì)一輔導(dǎo)。班級(jí)規(guī)模逐年擴(kuò)大,由十幾人發(fā)展到四十多人,不僅有初級(jí)班,還創(chuàng)建了沙龍,成立葫蘆絲演出隊(duì),在上海理工大學(xué)校區(qū)、社區(qū)禮堂、滬東文化廣場(chǎng)等地多次巡演。

68歲的魏志祥學(xué)過(guò)各種樂(lè)器,唯獨(dú)把葫蘆絲堅(jiān)持了下來(lái)?!坝幸淮挝以诠獗P(pán)里聽(tīng)到《小河淌水》葫蘆絲演奏曲,想吹,但苦于沒(méi)有樂(lè)譜。”把這個(gè)想法和盛杰一說(shuō),一個(gè)星期后,魏志祥就拿到盛杰手寫(xiě)的樂(lè)譜,“每一個(gè)音符,都是盛老師聽(tīng)寫(xiě)記錄下來(lái)的。”趙秉坤今年71歲,是盛杰**批“弟子”,現(xiàn)在家里有十幾把葫蘆絲,成為鐵桿葫蘆絲粉絲。“盛老師不嫌棄老年人,不厭其煩地教,直到我們理解為止?!壁w秉坤笑著說(shuō),一些年逾古稀的老人寧愿做“留級(jí)生”,只有這樣,才能跟著盛杰繼續(xù)學(xué)葫蘆絲,“我們?nèi)松南掳雸?chǎng),因?yàn)槭⒔芾蠋熥兊镁始姵省薄?



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