首先我們來(lái)看看普通ui設(shè)計(jì)師和資深ui設(shè)計(jì)師的差距體現(xiàn)在哪些方面:
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1、技能上
普通設(shè)計(jì)師:只懂得一些基礎(chǔ)的軟件使用,設(shè)計(jì)上也基本都是模仿大神的作品,甚至有的是模仿只要比自己作品好的就OK,然而這樣就缺乏活力和設(shè)計(jì)理念,更談不上商業(yè)價(jià)值是否客觀,這是普遍的設(shè)計(jì)師候經(jīng)常面臨的問(wèn)題。。。兩年前的我也是只會(huì)點(diǎn)PS,那時(shí)候根本談不上用軟件做設(shè)計(jì),說(shuō)白了還是需要后期的努力!
資深設(shè)計(jì)師:技能上更加全面,除了PS之外,還擅長(zhǎng)使用AI、Axure等一些交互設(shè)計(jì)軟件。在實(shí)際工作中懂得使用軟件設(shè)計(jì)排版和字體,參與自己的設(shè)計(jì)理念使得作品富有張力。大部分的資深設(shè)計(jì)師在排版上,不完全只會(huì)模仿,就算是模仿,也將被模仿作品與自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行思想的融合,創(chuàng)作出更加優(yōu)秀而且更具有商業(yè)價(jià)值的作品。
2、溝通上
普通設(shè)計(jì)師:一般的設(shè)計(jì)師除了設(shè)計(jì)基本不會(huì)去和上司溝通自己的設(shè)計(jì)理念,因?yàn)樗麑?duì)作品的整體面貌是不太確定的。
資深設(shè)計(jì)師:更多情況下是輔助設(shè)計(jì)經(jīng)理、設(shè)計(jì)總監(jiān)做較多執(zhí)行層面的事情,可作為項(xiàng)目臨時(shí)負(fù)責(zé)人,直接與需求方進(jìn)行溝通,了解對(duì)方的想法,然后做出優(yōu)秀的執(zhí)行方案。甚至有些厲害的設(shè)計(jì)師還會(huì)懂代碼,能了解在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)的難易與否。
3、自學(xué)上
普通設(shè)計(jì)師:基本上不會(huì)有自學(xué)的時(shí)間或想法,當(dāng)我還在學(xué)校上課的時(shí)候我就知道光是靠學(xué)校里的知識(shí)就想扎根那是不可能的,都說(shuō)工作中和學(xué)校里所用和所學(xué)的知識(shí)是不能相等的,只能說(shuō)是面試官要看你在學(xué)校里是否熱愛(ài)學(xué)習(xí),是否有很好的自學(xué)能力,因?yàn)檫@會(huì)帶到工作中,所以基本考察的是一個(gè)人的自學(xué)能力。
資深設(shè)計(jì)師:資深設(shè)計(jì)師都是在工作之余不斷找學(xué)習(xí)資源并且時(shí)而挖掘新技術(shù),在dribble、站酷等網(wǎng)站上的大神們都在不斷優(yōu)化進(jìn)步,我們還有什么理由不學(xué)習(xí)呢?!這類(lèi)設(shè)計(jì)師會(huì)在全面掌握PS、AI、CDR等軟件的基礎(chǔ)上,再深入對(duì)交互設(shè)計(jì)(AE、Principle、Axure等軟件)進(jìn)行研究,掌握多門(mén)技能并不是壞事,但不要一把抓zui后就是茶壺煮餃子什么也倒不出來(lái)。
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千鋒互聯(lián)ui設(shè)計(jì)培訓(xùn),以培養(yǎng)全棧UI設(shè)計(jì)師為追求理念。技能要求能全面,設(shè)計(jì)能力更出眾,同時(shí)具備交互思維。如此打造的ui設(shè)計(jì)師,更能受到企業(yè)的歡迎,加之千鋒互聯(lián)的高入學(xué)門(mén)檻,使得千鋒互聯(lián)的ui設(shè)計(jì)學(xué)員的整體素質(zhì)更高,學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力更強(qiáng),因而在高品質(zhì)課程的熏陶下,在**的輔導(dǎo)下,更容易成大氣,在不久的將來(lái)成長(zhǎng)為資深ui設(shè)計(jì)師的可能性更大。
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