廣州早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
隨著國(guó)民收入不斷提升,新一代家長(zhǎng)消費(fèi)觀念升級(jí),國(guó)家放開計(jì)劃生育政策,幼教行業(yè)利好政策不斷出臺(tái),行業(yè)迎來巨大的發(fā)展機(jī)遇。業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè),到2020年幼教市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)3000億元。因此也是的越來越多的創(chuàng)業(yè)者想要加入早教機(jī)構(gòu)這個(gè)行業(yè)來。那么,廣州早教機(jī)構(gòu)排名早教培訓(xùn)費(fèi)用大概是多少?
早期教育能促進(jìn)大腦的發(fā)育。一些家長(zhǎng)擔(dān)心,對(duì)孩子實(shí)施早期教育,會(huì)累壞孩子的大腦,其實(shí)這種擔(dān)心是不必要的。一些研究者曾經(jīng)用動(dòng)物的大腦和生化的變化;事實(shí)說明,早期豐富的環(huán)境刺激與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不但不會(huì)傷害大腦的發(fā)育,而且還會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育。
早教機(jī)構(gòu)致力于提供讓家長(zhǎng)放心,讓孩子能夠快樂接受地學(xué)前教育課程。在保證孩子創(chuàng)造力的前提下,塑造孩子良好的個(gè)人品行,形成正確的個(gè)人認(rèn)知以及世界觀。是一家值得父母與孩子共同信賴的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),創(chuàng)想教育把樂高積木當(dāng)做孩子成長(zhǎng)教育過程當(dāng)中的一個(gè)重要課程,充分挖掘孩子們的同時(shí)保護(hù)孩子們的創(chuàng)造力。
廣州比較好的早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦:
【優(yōu)兒優(yōu)啟】
優(yōu)兒優(yōu)啟隸屬于新加坡品牌的幼兒教育連鎖機(jī)構(gòu)——赫利斯幼教集團(tuán),在新加坡的幼教領(lǐng)域具有地位。集團(tuán)擁有國(guó)際一流的教育團(tuán)隊(duì),國(guó)際化的教學(xué)環(huán)境、系統(tǒng)的精英課程,讓孩子在愉快的教育氛圍中,開發(fā)智力、獲取知識(shí)。優(yōu)兒優(yōu)啟是全中國(guó)**引進(jìn)國(guó)際精英課程(Neuro Gym Neuro Lingo)的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。我們依據(jù)幼兒不同階段的腦部發(fā)展,結(jié)合國(guó)際全新學(xué)術(shù)研究成果,為寶寶和家長(zhǎng)研發(fā)出一套切實(shí)可行的課程,從而讓寶寶在每個(gè)成長(zhǎng)階段基礎(chǔ)得以鞏固和強(qiáng)化,更大限度的激發(fā)寶寶的潛能,讓寶寶得到顯著全面發(fā)展。
我們會(huì)定期邀請(qǐng)國(guó)外幼兒教育專家教授作為我們的客座講師,同時(shí)我們課程導(dǎo)師也都是經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)篩選的專家級(jí)別外教,配合國(guó)際里程碑標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試評(píng)估(課前、課后綜合評(píng)估),在適宜寶寶學(xué)習(xí)發(fā)展的安全舒適的環(huán)境中,與父母攜手進(jìn)行對(duì)寶寶的全腦開發(fā)。為了讓寶寶(特別是針對(duì)2歲以下的寶寶)在他們認(rèn)為*安全舒適的環(huán)境下,更有效率的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我們的課程是以親子互動(dòng)的模式展開。
精英課程分為以感統(tǒng)協(xié)調(diào)、肢體運(yùn)動(dòng)為主的優(yōu)兒優(yōu)睿(Neuro Gym)和以基礎(chǔ)認(rèn)知、語(yǔ)言發(fā)展為主的優(yōu)兒優(yōu)語(yǔ)(Neuro Lingo) 。Neuro Gym根據(jù)幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期,我們采取階段性教學(xué),致力于開發(fā)寶寶*大潛能及薄弱環(huán)節(jié)調(diào)整(如:平衡能力偏向一方,經(jīng)過課程調(diào)整使大腦潛能得以釋放發(fā)揮,可以從根本上解決問題,提高了平衡能力,使大腦可以更集中和有效的處理更加復(fù)雜和高層次的事物和問題的功能,從而使觀察力、專注力等感統(tǒng)協(xié)調(diào)也得到大幅提高。)。Neuro Lingo采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方法,避免記憶性學(xué)習(xí),提倡學(xué)習(xí)技能的培養(yǎng),讓幼兒掌握學(xué)習(xí)的技巧和方法,從而日后可以自主獨(dú)立的學(xué)習(xí)。Neuro Lingo語(yǔ)言作為認(rèn)知和教學(xué)的媒介,與Neuro Gym是相輔相成、互相支持的,兩者結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,從而釋放大腦的*大潛能。
Neuromooves的課程是基于寶寶發(fā)展的不同時(shí)期,有目的性的設(shè)置課程,針對(duì)不同發(fā)展階段,在全面激發(fā)大腦潛能的前提下,適時(shí)地有重點(diǎn)的強(qiáng)化部分功能??此坪?jiǎn)單的課程設(shè)置,實(shí)則是多位國(guó)內(nèi)外專家綜合國(guó)際先進(jìn)成果與國(guó)內(nèi)幼兒發(fā)展的實(shí)際研發(fā)而成,配合我們的先進(jìn)教育教學(xué)方法,可以涵蓋寶寶學(xué)習(xí)的方方面面。**課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),寶寶可以獲得親子互動(dòng)、語(yǔ)言認(rèn)知、情感發(fā)展、環(huán)境適應(yīng)等能力(如爬行訓(xùn)練,在特定的年齡段課程加入爬行的訓(xùn)練,既順應(yīng)了寶寶的生長(zhǎng)發(fā)育需要,又在特定階段給大腦準(zhǔn)確的刺激,促進(jìn)大腦的生長(zhǎng)發(fā)育,拓展語(yǔ)言認(rèn)知,觸發(fā)寶寶與父母的情感社交,增加親子互動(dòng)頻率,讓寶寶適應(yīng)不同環(huán)境等)。
Neuromooves聘請(qǐng)國(guó)際的專家,用國(guó)際化的教育教學(xué)方法和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),把握幼兒發(fā)展的關(guān)鍵期,為家長(zhǎng)在寶寶學(xué)前階段所遇到的各種困惑提供解決方案,積極開發(fā)寶寶大腦,激發(fā)他們的*大潛能,與您攜手為寶寶未來的成長(zhǎng)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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