深圳沙盤培訓，目前，心理沙盤游戲廣泛應用于我國心理健康教育領域，它對很多心理問題，如多動癥、攻擊行為、注意力不集中、厭學、人際交往障礙、情感障礙等心理問題都有明顯的幫助。但是相對來說心理沙盤游戲廣泛用于兒童的心理健康教育中。兒童的表達能力相對較弱，而沙盤以及沙盤游戲像一面窗，可以無需語言，快速而直接的打開或透視人的心靈，在沙盤游戲過程中，兒童的無意識會自動流露在沙盤之上，沙盤分析師能夠根據沙盤游戲場景去洞察兒童的潛意識內容。
少兒沙盤學習形式與特點
理論與實操結合，體驗式學習與督導結合，冥想、體驗與沙盤深層實戰(zhàn)結合，療愈成長與技能提升結合，成長性與生活、職業(yè)結合。學習與云游學結合，室內沙盤與室外天然沙盤結合，首創(chuàng)**獨到的東方沙盤實操課程和療愈體系兒童與成人同步學習（10歲以上兒童半價學習）。小班額精英班。優(yōu)秀學員簽約為東方薩提亞國際中心沙盤培訓師導師，在各地在沙盤培訓授課，保證年收入。
沙盤游戲的作用
沙盤游戲是一種以榮格心理學原理為基礎，由多拉?卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理方法。沙盤游戲是采用意象的創(chuàng)造性治療形式，“集中提煉身心的生命能量”在所營造的“自由和保護的空間”(治療關系)氣氛中，把沙子、水和沙具運用在富有創(chuàng)意的意象中，一個系列的各種沙盤意象，反映了沙盤游戲者內心深處意識和無意識之間的溝通與對話，以及由此而激發(fā)的治愈過程和人格發(fā)展。
兒童大部分難以用語言表述和宣泄自己的心理焦慮、壓力與無助，這些壓力和不良情緒使兒童表現(xiàn)為各種情緒、行為或適應等問題，沙盤游戲恰恰為這些兒童提供了有效表達和釋放情緒的途徑，玩沙子、玩具模型，他們不僅可以**自由宣泄消極情緒讓身心得到放松，而且可以**沙盤重構自己的意識或無意識認知，激活自身具有的健康與治愈因素，從而獲得人格的健全發(fā)展。
沙盤游戲對兒童的情緒宣泄和疏導，內心世界的顯現(xiàn)以及心靈的自我效能療愈和成長，對多動，注意力不集中，攻擊性，退縮不自信等孩子具有很好的療愈效果。同時由于沙盤游戲非言語性的特點，對語言能力障礙，及自閉癥兒童也有顯著效果。沙盤游戲的親子互動更能呈現(xiàn)家庭親子關系和模式，心理老師針對性的指導，沙盤親子游戲對家庭互動關系和親子關系有很好的促進作用。
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深圳東方天才兒童教育專注早教領域，努力為孩子們營造專業(yè)溫馨的學習與成長氛圍，專業(yè)師資進行教學指導，多角度進行教學設計，早教類、體能類、藝術類、情商類課程相結合，能夠為孩子能力提升做好充分準備，讓寶寶做好準備贏在起跑線上。
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