專(zhuān)業(yè)打造人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程學(xué)習(xí)體系，線上線下都能學(xué)
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昆明專(zhuān)業(yè)少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦
童程童美**把關(guān)教研及教學(xué)設(shè)計(jì),確保教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法系統(tǒng)有效,秉承因材施教原則,多年教學(xué)沉淀,****設(shè)計(jì)研發(fā)課程,為每一個(gè)學(xué)生量身打造適合的階段學(xué)習(xí)方案,編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)為6-18歲兒童設(shè)計(jì),專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì)打造經(jīng)典課程體系,專(zhuān)屬班主任1v1全程督學(xué),老師面對(duì)面教學(xué)，小班式準(zhǔn)確授課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問(wèn)指導(dǎo)課研細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
童程童美少兒編程—讓中國(guó)兒童也學(xué)會(huì)編程
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Scratch 圖形化智能編程
Scratch 圖形化智能編程
適合人群：年齡3-6歲，幼兒園小班、中班、大班的孩子。
課程內(nèi)容：由樂(lè)高WeDo2.0和Scratch編程結(jié)合，用場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)、游戲設(shè)計(jì)等生動(dòng)的內(nèi)容，讓孩子全面掌握人工智能科技基礎(chǔ)。
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Python人工智能編程
Python人工智能編程
適合人群：年齡6-18歲，小 學(xué)1-6年級(jí)、初 中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生。
課程內(nèi)容：根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專(zhuān)業(yè)教具，通 過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀
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智能機(jī)器人編程
智能機(jī)器人編程
適合人群：年齡6-18歲，小 學(xué)1-6年級(jí)、初 中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生。
課程內(nèi)容：內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程Scratch和Python人工智能編程HTML、JavaScript、CSS、Java等，培養(yǎng)編程思維，提高孩子的綜合能力。
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信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽編程
適合人群：齡6-18歲，小 學(xué)1-6年級(jí)、初 中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生。
課程內(nèi)容：信息學(xué)奧賽編程是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加等級(jí)測(cè)評(píng)等，對(duì)學(xué)員升學(xué)有幫助。
學(xué)人工智能機(jī)器人有哪些好處
少兒人工智能學(xué)習(xí)中很重要的一點(diǎn)是邏輯思維能力的培養(yǎng)和鍛煉。任何智能機(jī)器人，包括軟硬件的設(shè)計(jì)，需要嚴(yán)密的邏輯思考才可以達(dá)到效果。這種邏輯思維能力對(duì)孩子的智力發(fā)展特別重要，需要從小開(kāi)始培養(yǎng)。妙苗苗素養(yǎng)館少兒AI編程部分課程，使用**易懂的圖形化編程軟件，幫助孩子**直觀的理解程序運(yùn)行的邏輯，拖拉程序積木塊的方式生成運(yùn)行的程序，可以使孩子的邏輯思維能力得到迅速的提高。
關(guān)于我們
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童程童美
機(jī)構(gòu)介紹
童程童美少兒編程凝聚美國(guó)上市公司20年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，全國(guó)近200家直營(yíng)分校就近入學(xué)，專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400多名金牌講師，每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師**持證上崗，擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
人工智能編程學(xué)什么
編程技能：掌握編程是進(jìn)入人工智能領(lǐng)域的基本要求。常用的編程語(yǔ)言包括Python、Java和C++。Python在人工智能領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，有豐富的開(kāi)源庫(kù)和工具，如TensorFlow和PyTorch。編程技能是實(shí)現(xiàn)算法和模型的關(guān)鍵，也可以用于隱私保護(hù)和訪問(wèn)控制的技術(shù)開(kāi)發(fā)。
為什么選擇童程童美
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美國(guó)上市公司出品
童程童美由具有20年+編程背景的美國(guó)上市教育集團(tuán)傾力打造，國(guó)內(nèi)230多家直營(yíng)中心遍布50多座城市。
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20年科技素質(zhì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
凝聚20年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，依托“專(zhuān)業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
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就在身邊的少兒科技素質(zhì)教育
線下230多家校區(qū)，遍布50多座城市，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿(mǎn)足孩子就近學(xué)習(xí)，更高效，更便捷。
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趣味職業(yè)兼顧融合
通 過(guò)趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
學(xué)編程為什么“要從娃娃做起”
1984年2月16日，鄧小平同志參觀上海中華福利會(huì)兒童計(jì)算機(jī)活動(dòng)中心，李勁和叢霖兩位小學(xué)生向鄧小平同志作計(jì)算機(jī)操作表演。鄧小平同志看完表演后，拍著李勁的肩膀連連稱(chēng)道，并指示：“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃做起”。由此可見(jiàn)，中小學(xué)生、青少年完全可以學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)技術(shù)。
學(xué)編程“要從娃娃做起”有如下好處：
1早日發(fā)現(xiàn)孩子的編程天賦，早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)
孩子非常善于吸收新知識(shí)，掌握新技術(shù)，讓他們?cè)缭缃佑|代碼非常有必要。比爾蓋茨、扎克伯格、喬布斯，他們都是從小學(xué)就開(kāi)始編寫(xiě)程序了，從小就開(kāi)始編程思想的培養(yǎng)和編程技術(shù)的積累，為他們后來(lái)成就大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讓您的孩子嘗試一下編程，或許中國(guó)的比爾蓋茨就誕生在您家。
1早日發(fā)現(xiàn)孩子的編程天賦，早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)
孩子非常善于吸收新知識(shí)，掌握新技術(shù)，讓他們?cè)缭缃佑|代碼非常有必要。比爾蓋茨、扎克伯格、喬布斯，他們都是從小學(xué)就開(kāi)始編寫(xiě)程序了，從小就開(kāi)始編程思想的培養(yǎng)和編程技術(shù)的積累，為他們后來(lái)成就大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。讓您的孩子嘗試一下編程，或許中國(guó)的比爾蓋茨就誕生在您家。
2與其控制孩子玩游戲，不如鼓勵(lì)孩子編游戲
愛(ài)玩是每個(gè)孩子的天性。電子游戲也是軟件，而且是具備很強(qiáng)邏輯性的軟件。愛(ài)玩游戲的孩子通常也會(huì)是編程的高手。如果您的孩子因?yàn)槌撩杂谟螒蚨屇^疼，請(qǐng)您把他交給我們吧。我們會(huì)通 過(guò)編程的方法讓他慢慢明白，游戲其實(shí)是程序員制作出來(lái)的軟件。我們一定會(huì)將他們從玩游戲?qū)ふ铱鞓?lè)轉(zhuǎn)化為編寫(xiě)游戲來(lái)尋找快樂(lè)。編程是實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的較好的課程。
3鍛煉孩子的邏輯思維，培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)
其實(shí)，所謂的編程就是將人類(lèi)的想法按照一定的編碼規(guī)則，變成計(jì)算機(jī)可以識(shí)別的代碼和語(yǔ)言，讓計(jì)算機(jī)幫助我們實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)運(yùn)算、事物處理和信息查詢(xún)等。今天，我們?cè)谑謾C(jī)、Pad、計(jì)算機(jī)上使用的軟件，諸如微、游戲、支付寶、網(wǎng)上銀行等，它們或**或復(fù)雜，實(shí)際全部都是軟件工程師編寫(xiě)出來(lái)的程序。計(jì)算機(jī)程序通常具備很強(qiáng)的邏輯性。完成一個(gè)程序就是在完成一個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)任務(wù)。因此，編程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力，同時(shí)又可以鍛煉其建立、完成和管理項(xiàng)目的能力。
4早日發(fā)現(xiàn)孩子的編程天賦，早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)
2015年9月10日教師節(jié)，教育部發(fā)指導(dǎo)意見(jiàn)，鼓勵(lì)探索STEAM教育、創(chuàng)客教育等新教育模式。STEAM分別代表著Science科學(xué)、Technology技術(shù)、Engineering工程、Arts&Aviation藝術(shù)&航空、Math數(shù)學(xué)。它代表著教育不再只是注重課本知識(shí)，而是更注重學(xué)習(xí)過(guò)程，注重知識(shí)與生活的聯(lián)系。目前，創(chuàng)客教育及STEAM已經(jīng)成為了美國(guó)的素質(zhì)教育的核心，編程、3D打印、機(jī)器人、數(shù)字藝術(shù)等新技術(shù)也已經(jīng)走進(jìn)了美國(guó)的中 小學(xué)校。
5起早規(guī)劃孩子的未來(lái)職業(yè)
據(jù)央視紀(jì)錄片《互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代》播報(bào)，中國(guó)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)有30%都是計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。您的孩子是否適合學(xué)習(xí)它呢？較好的解決辦法就是在中小學(xué)階段就讓孩子先試學(xué)一下，適合重點(diǎn)培養(yǎng)，不適合另做打算。
童程童美環(huán)境
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課室
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前臺(tái)
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過(guò)道
