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北京托福單項(xiàng)班報(bào)名班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

北京托福單項(xiàng)班報(bào)名班?新航道基礎(chǔ)班專(zhuān)為英語(yǔ)基礎(chǔ)一般,想提升托福分?jǐn)?shù)的學(xué)員開(kāi)設(shè),采用封閉式小班授課,教學(xué)環(huán)境好,使用新航道內(nèi)部資料,展開(kāi)針對(duì)性輔導(dǎo),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面培訓(xùn),做題技巧的專(zhuān)項(xiàng)講解,鞏固托?;A(chǔ),提升學(xué)員備考效率,考前托福真題模擬和精講,取得托??荚嚫叻帧?/p>

北京托福單項(xiàng)班報(bào)名班?新航道基礎(chǔ)班專(zhuān)為英語(yǔ)基礎(chǔ)一般,想提升托福分?jǐn)?shù)的學(xué)員開(kāi)設(shè),采用封閉式小班授課,教學(xué)環(huán)境好,使用新航道內(nèi)部資料,展開(kāi)針對(duì)性輔導(dǎo),聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面培訓(xùn),做題技巧的專(zhuān)項(xiàng)講解,鞏固托?;A(chǔ),提升學(xué)員備考效率,考前托福真題模擬和精講,取得托福考試高分。


北京托福單項(xiàng)班報(bào)名班全封閉托福沖90分基礎(chǔ)班內(nèi)容


【課程簡(jiǎn)介】

托福沖90分基礎(chǔ)班課程基于對(duì)《官方指南》和《TPO真題》的分析,介紹托??荚嚨目荚囆问?、流程、特點(diǎn)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等信息,并在構(gòu)建基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法的基礎(chǔ)上,針對(duì)托??荚嚶?tīng)力、閱讀、口語(yǔ)、寫(xiě)作各科中的重點(diǎn)概念和知識(shí)進(jìn)行講解,旨在讓學(xué)生掌握托福各科的基本考察重點(diǎn)與答題基本方法,使學(xué)員達(dá)到90分所要求的正確率,并積累相關(guān)的語(yǔ)言材料。


【適用學(xué)員】

具備 1500-2000個(gè)基礎(chǔ)詞匯,了解基礎(chǔ)的復(fù)雜句型,英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱;

目標(biāo)分為90-100分;

距離考試有6-8個(gè)月備考時(shí)間;

四級(jí)考試**但未達(dá)到優(yōu)秀水平(425-550分);

高考(高中)英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?05分(150分);

滿(mǎn)足其中一項(xiàng)即可。


【教學(xué)目標(biāo)】

完成90分入門(mén)班課程學(xué)習(xí)后,學(xué)員能夠了解托??荚嚨目荚囆问?、流程、特點(diǎn)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);

學(xué)員能夠掌握托福各科在90分目標(biāo)要求下的基本題型的答題方法;

學(xué)員能夠掌握目標(biāo)分為90分所對(duì)應(yīng)的托福詞匯與托福語(yǔ)法;

學(xué)員能夠使用上課輸入的語(yǔ)言材料進(jìn)行口語(yǔ)和寫(xiě)作表達(dá),并滿(mǎn)足90分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員的要求。


北京托福基礎(chǔ)3人班


開(kāi)課時(shí)間:9:30-11:30,13:00-15:00輔導(dǎo)時(shí)間15:30-16:30

課      時(shí):16次課/32小時(shí)

班級(jí)人數(shù):3人

招生對(duì)象: 詞匯量約2000左右的初高中生,或具備高中英語(yǔ)水平。備考時(shí)間3-4個(gè)月,目標(biāo)分?jǐn)?shù)90分。

服務(wù)承諾:全程助教 精講精練 基礎(chǔ)夯實(shí) 高能高分


【課程特點(diǎn)】

1、新航道一級(jí)托福教師任教,所有教師均有3年以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

2、課后專(zhuān)屬VIP教師督學(xué),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。


【課程設(shè)置】

核心語(yǔ)法:16小時(shí),以托福真題為源頭,靈活講解托福核心語(yǔ)法難點(diǎn);

核心詞匯:16小時(shí),采用多種科學(xué)有效的記憶方法,全面覆蓋托福核心詞匯;


北京托福單項(xiàng)班報(bào)名班新航道托福授課教師


周子豪:北京新航道學(xué)校主講**,主講托福寫(xiě)作、口語(yǔ)和聽(tīng)力;GRE寫(xiě)作、詞匯和填空。中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)士、碩士,新加坡國(guó)立大學(xué)交換生,曾擔(dān)任中國(guó)中央電視臺(tái)高級(jí)翻譯。托福成績(jī)優(yōu)異,從大學(xué)開(kāi)始,就進(jìn)入英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè),培訓(xùn)學(xué)員逾千人,積累了豐富的英語(yǔ)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。其深入淺出的講解,以及風(fēng)趣幽默的風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛(ài)。


王慧霞:托福聽(tīng)力主講教師,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)翻譯學(xué)士,**一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,教育部英語(yǔ)二級(jí)口筆譯證書(shū)獲得者,語(yǔ)言功底深厚,發(fā)音純正地道,授課風(fēng)格:幽默與邏輯齊飛,內(nèi)容和形式完美一色。尤其擅長(zhǎng)將英語(yǔ)口譯速記法引入托福聽(tīng)力、口語(yǔ)和綜合寫(xiě)作的筆記教學(xué)中,擅長(zhǎng)幫助學(xué)生用思維導(dǎo)圖構(gòu)建托福和雅思各科的邏輯框架,同時(shí)幫助學(xué)生用關(guān)鍵詞定位審題,快速破解各科考點(diǎn)。我的座右銘是:Winter is coming but the only thing we have to fear is fear itself.


王曉夏:北京新航道學(xué)校主講**。范德堡大學(xué)教育學(xué)碩士,廈門(mén)大學(xué)學(xué)士。為人真誠(chéng)熱情,有一顆關(guān)懷學(xué)生的心。托福成績(jī)優(yōu)異,熟知教育學(xué)家krashen的五個(gè)假設(shè)學(xué)說(shuō),深入淺出,將深厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)功底轉(zhuǎn)化成條理清晰、要點(diǎn)鮮明、易于理解的教學(xué)內(nèi)容。緊跟世界前沿的教育研究理論成果,將教育學(xué)家Cummins的“共同潛在能力”的雙語(yǔ)教學(xué)理論運(yùn)用在教學(xué)中,授課內(nèi)容緊密結(jié)合當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn),在英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加深知識(shí)厚度。上課風(fēng)格逗趣活潑/互動(dòng)、感染性性強(qiáng),是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)旅途中的指路者,也是學(xué)生人生道路中的擺渡人。


劉婷婷:北京新航道學(xué)校主講**。畢業(yè)于加州大學(xué)伯克利分校;申請(qǐng)時(shí)拿過(guò)多個(gè)學(xué)校的全獎(jiǎng)offer,研究生時(shí)期連續(xù)幾年被選為助教。畢業(yè)后在San Francisco的半導(dǎo)體公司做過(guò)data analysis,主要研究宇宙空間站的太陽(yáng)能電池抗輻射強(qiáng)度問(wèn)題;工作一年半后回國(guó),現(xiàn)從事托福寫(xiě)作、SAT、ACT等方面教學(xué);善于因材施教,高分學(xué)員頻出。


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托福培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)以及用處


至今為止,美國(guó)和加拿大共有2300多所院校規(guī)定,凡是外國(guó)學(xué)生申請(qǐng)到該校入學(xué)學(xué)習(xí)的,必須提供T0FFL,GRE,GMAT或TSE的某一項(xiàng)或兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試證明,只有達(dá)到學(xué)校所要求成績(jī)的報(bào)考者,才能取得入學(xué)和申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的資格。除了美國(guó)、加拿大等大部分國(guó)家的高等院校外,歐洲(如英國(guó))、大洋洲(如澳大利亞、新西蘭)以及東南亞一些國(guó)家和地區(qū)也都已承認(rèn)T0EFL考試成績(jī)。近幾年來(lái),國(guó)內(nèi)的聯(lián)合國(guó)駐華機(jī)構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時(shí),或國(guó)際基金組織在測(cè)試職員的英語(yǔ)水平時(shí),也都采用T0FFL考試成績(jī)。


新托福由四部分組成,分別是閱讀(Reading)、聽(tīng)力(Listening)、口試(Speaking)、寫(xiě)作(Writing)。


一、閱讀(Reading)有三篇文章


二、聽(tīng)力(Listening)取消了短對(duì)話(huà)


三、口試(Speaking)把TSE(Test of Spoken English)融合在新托福中。


四、寫(xiě)作(Writing)要求考生在1小時(shí)內(nèi)完成兩篇作文。


雖然托??荚囯y倒了一片考生,但托??荚嚦煽?jī)起到的作用仍吸引著人們不斷挑戰(zhàn)。


首先,托福依舊是美國(guó)高校**認(rèn)可的非英語(yǔ)國(guó)家考生英語(yǔ)水平考試,**不容置疑。


其次,托??荚嚫谏暾?qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,尤其是助教獎(jiǎng)學(xué)金(Teaching Assistantship)


再次,托??荚嚳梢詭椭魧W(xué)生盡早體驗(yàn)留學(xué)生活


**后,讓國(guó)外大學(xué)對(duì)申請(qǐng)人的印象由轉(zhuǎn)變?yōu)楦叻旨词歉吣?。新托福更注重考生交流的能力,更加貼近甚至是再現(xiàn)美國(guó)的大學(xué)生活,使得新托福的高分獲得者在未來(lái)的留學(xué)校園中游刃有馀。


考托福有什么用?學(xué)托福有什么好處?它可以讓大家在沒(méi)有留學(xué)之前就對(duì)留學(xué)生活有了一個(gè)大致的了解。盡管難度很大,但極高的難度卻能更好地證明自己的實(shí)力,高分獲得者在申請(qǐng)過(guò)程中將擁有更大的優(yōu)勢(shì)。


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