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課程簡(jiǎn)介:領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)-領(lǐng)導(dǎo)力快速提升、領(lǐng)導(dǎo)技能顯著加強(qiáng)-快速咨詢作為領(lǐng)導(dǎo)者,口才很重要杰克-韋爾奇就曾說(shuō)過(guò):“要想成為一名優(yōu)秀的管理者,就要始終把口才放在**位”在工作中,管理者往往是一個(gè)企業(yè)單位或團(tuán)體中的核心人物,其特殊的身份和職務(wù)決定了必須要具備較高的綜合素質(zhì)。而在這些綜合素質(zhì)中,口才藝術(shù)是重中之重。管理者口才的優(yōu)劣,直接決定著管理工作的績(jī)效??诓抛稍冎行?gt;>>領(lǐng)導(dǎo)力的重要意義學(xué)習(xí)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:蘭州新勵(lì)成教育當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、人際溝通、說(shuō)服力銷(xiāo)售演練結(jié)合,課程循環(huán)復(fù)訓(xùn),克服緊張怯場(chǎng),提升口才和自信快速咨詢很多人來(lái)學(xué)習(xí)口才,主因是工作需要,甚至是因?yàn)楣ぷ髦醒葜v失敗而尋求幫助。比如在會(huì)議發(fā)言、工作匯報(bào)、競(jìng)職競(jìng)聘、投標(biāo)競(jìng)標(biāo)、項(xiàng)目路演、求職面試等場(chǎng)合,這些場(chǎng)合不經(jīng)常有,但每次好像都很重要,如果發(fā)揮不好,不僅錯(cuò)失機(jī)會(huì),更重要的是顏面盡失。課程特色參與式教學(xué)課程采用“參與式”、“教練式”的教學(xué)方法...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:蘭州新勵(lì)成教育當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、人際溝通、說(shuō)服力銷(xiāo)售演練結(jié)合,課程循環(huán)復(fù)訓(xùn),克服緊張怯場(chǎng),提升口才和自信快速咨詢成人口才培訓(xùn)班優(yōu)選新勵(lì)成當(dāng)眾講話口才培訓(xùn)班,新勵(lì)成當(dāng)眾講話是一門(mén)提升個(gè)人自信、口才、演講、溝通能力的課程,采用8-20人小班參與互動(dòng)授課模式,資深老師1對(duì)1精銳輔導(dǎo),課前、課中、課后的三步曲確保學(xué)員學(xué)習(xí)效果,品質(zhì)確保!課程收益提升人際關(guān)系建立強(qiáng)大自信,更懂得理解他人,成為真正情商高手咨...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《領(lǐng)導(dǎo)力口才》從管理者變成領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力口才領(lǐng)導(dǎo)力的重要意義口才,不完全是技巧的運(yùn)用,而是領(lǐng)導(dǎo)者必備的顯能口才,不是耍嘴皮子的功夫,而是領(lǐng)導(dǎo)者投射的心靈口才,不僅僅是唇舌的運(yùn)動(dòng),而是領(lǐng)導(dǎo)者智能的反應(yīng)因此,我們?yōu)槟N身打造了決定您一生價(jià)值的特效實(shí)戰(zhàn)課程《領(lǐng)導(dǎo)力口才》領(lǐng)導(dǎo)力的授課特色一、角色扮演,模擬訓(xùn)練;二、真實(shí)演繹,實(shí)戰(zhàn)情境三、專(zhuān)家講評(píng),口傳心授;四、領(lǐng)袖心法,學(xué)員互評(píng)。領(lǐng)導(dǎo)力的課程收獲01.您領(lǐng)袖...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《說(shuō)服力銷(xiāo)售》說(shuō)服力銷(xiāo)售讀人心善銷(xiāo)售二十年的時(shí)間告訴您銷(xiāo)售的秘密為什么要學(xué)世界的富豪中有很多是從銷(xiāo)售做起每個(gè)人的一生只做兩件事情01.說(shuō)服別人要做什么02.說(shuō)服別人不要做什么您想提升自己的說(shuō)服力嗎?您想把自己的觀點(diǎn)清晰表達(dá)說(shuō)服客戶、老板、同事、家人和朋友嗎?您還害怕銷(xiāo)售嗎?作為銷(xiāo)售人員同樣的產(chǎn)品別人可以發(fā)家致富,而您卻每天愁眉苦臉不敢拜訪客戶?您是否想過(guò)產(chǎn)品滯銷(xiāo)、收入不高的原因只有一個(gè),就是您的方...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《心理素質(zhì)》這一切只為喚醒內(nèi)心的強(qiáng)大心理素質(zhì)課程背景心里隱患已成為人類(lèi)第三大殺手人的健康包括身體與心理兩方面,身體的疾病容易察覺(jué),心理的隱患難以發(fā)現(xiàn)。身體的疾病影響一個(gè)人,心理的問(wèn)題則不但傷害到自己,還會(huì)傷害到周?chē)娜?,尤其是你身?*親近的人往往受害**深。心理隱患往往具有很大傷害性,已經(jīng)成為21世紀(jì)人類(lèi)的三大殺手之一。八大困惑《心理素質(zhì)》是針對(duì)中國(guó)人的心理特質(zhì),為中國(guó)人設(shè)計(jì)的一學(xué)就能用,一用就...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《演講藝術(shù)》演講藝術(shù)演講的四大要素,讓你的演講更具魅力和藝術(shù)性!演講是有章法的,你的演講需要你的思維來(lái)主導(dǎo);不然很沒(méi)邏輯性,自然就沒(méi)說(shuō)服力了;演講時(shí)是有套路的,你的演講需要一定的框架支持;不然很亂很雜,這樣你就沒(méi)有觀眾了;演講更需要關(guān)鍵要素來(lái)支撐;失去要素等于失去了演講的靈魂!演講的四大要點(diǎn)有:要素強(qiáng)化訓(xùn)練、自我控制力掌握、演繹表現(xiàn)力還有系統(tǒng)控制力。**:演講要素強(qiáng)化訓(xùn)練中,除了要掌握演講中的理論...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《科學(xué)發(fā)聲》科學(xué)發(fā)聲讓你的聲音更具有吸引力一、合理的發(fā)聲。增添個(gè)人魅力問(wèn)01.您因?yàn)楣ぷ骰蛘哒f(shuō)話聲音會(huì)疲勞嗎?問(wèn)02.您因?yàn)椴欢煤侠碛蒙?dǎo)致嗓音沙啞嗎?問(wèn)03.您因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ?、睡眠不?guī)律導(dǎo)致咽喉不舒服嗎?問(wèn)04.您想要更具吸引力說(shuō)服力、變化力嗎?問(wèn)05.您想要正確合理發(fā)聲的方法讓聲音更具個(gè)人魅力嗎?問(wèn)06.您想要聲音營(yíng)造強(qiáng)大的氣場(chǎng)嗎好聲音伴隨一生嗎?新勵(lì)成幫您改變發(fā)聲困擾,重建科學(xué)發(fā)聲體系!二...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:《人際溝通》人際溝通迅速拉近你的人際關(guān)系一、課程背景基于生存的需要,我們?cè)谂椫约喝穗H關(guān)系網(wǎng),卻無(wú)奈于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷,人與人之間的交往總是隔著一層紗,似透未透,工作中的較量、生活中的磨擦,這樣的環(huán)境讓我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地消耗我們的幸福感。**終,我們封鎖自己,深陷于人際關(guān)系的痛苦之中……每當(dāng)看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升,家庭氛圍其樂(lè)融融,朋友深刻交心,總有些許羨慕,究竟我們的差別在哪里?我們都有追求...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:課程解決的問(wèn)題 不敢當(dāng)眾講話,當(dāng)眾講話緊張、忘詞、大腦一片空白,講話沒(méi)有內(nèi)容、調(diào)理不清晰、沒(méi)有說(shuō)服力、沒(méi)有感染力、沒(méi)有文采等,溝通能力不強(qiáng)。課程內(nèi)容心理素質(zhì)訓(xùn)練1、什么原因使我們害怕演講?2、用什么方法克服對(duì)演講的緊張恐懼心理?3、如何實(shí)現(xiàn)從不敢開(kāi)口到渴望演講的心理過(guò)渡?聲音訓(xùn)練1、怎樣將演講的平均語(yǔ)速控制在220字/分鐘左右的正常范圍?2、怎樣**語(yǔ)速的快慢變化...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:我們的目標(biāo):1、幫助那些內(nèi)向、膽小、不自信、心理封閉的青少年打開(kāi)心扉, 順暢表達(dá);2、幫助那些外向、活潑、愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)的青少年學(xué)自制,發(fā)揮特長(zhǎng),提高演講素養(yǎng);3、學(xué)會(huì)把能力用到正確的地方,達(dá)到敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、巧說(shuō)、能說(shuō)的目的,練好口才;4、學(xué)會(huì)快樂(lè)溝通,學(xué)會(huì)友好與人相處,建立融洽人際關(guān)系,成為備受歡迎的人;5、學(xué)會(huì)情緒管理,培養(yǎng)強(qiáng)大的心理素質(zhì),綜合提高情商,成為高情商的人;6、為孩子們提供一個(gè)展示自我、挑...[詳情]
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