課程簡介:大連天籟教育 主持人培訓班零基礎培訓突破緊張臺風穩(wěn)健預約試聽課你想不想口才自信交流氣場全方位迅速提升?你想不想為自己充電,拓寬人脈等就業(yè)機會?你想不想提高在公司說話、會議主持的氣場?你想不想也從事兼職全職令人羨慕的主持人?你想不想也利用雙休日節(jié)假日月賺8000元?那么就加入我們!零基礎學習,周六周日賺錢去!課程介紹課程名稱主持人全科班上課時間每周三周六周日下午2-5點、晚班6-8點(以上...[詳情]
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課程簡介:大連優(yōu)麥語言藝術(shù)培訓學校 國學啟蒙培訓課程 點擊咨詢課程介紹課程名稱國學啟蒙(幼兒)適合對象4-6歲少年兒童總課時數(shù)29課時班制小班課程內(nèi)容(課程相對應的具體授課內(nèi)容):吐字歸音,正音訓練,古詩詞,國學故事課程優(yōu)勢:該模塊針對于學齡前兒童,重視對孩子的語言內(nèi)容的拓展,更深層次體驗中文和語言的魅力,培養(yǎng)語感。課程特色:拓寬知識層面,提升語言素養(yǎng),塑造聲音彈性。課程優(yōu)勢...[詳情]
課程簡介:大連優(yōu)麥語言藝術(shù)培訓學校比賽和專業(yè)方向發(fā)展點擊咨詢課程介紹課程名稱比賽和專業(yè)培養(yǎng)方向適合對象7-14歲少年兒童總課時數(shù)29課時班制小班課程內(nèi)容(課程相對應的具體授課內(nèi)容):各種比賽,大型表演專項作品課程優(yōu)勢:強化舞臺控場能力,,提升語言素養(yǎng)課程特色:專業(yè)培養(yǎng)孩子進行舞臺表演課程優(yōu)勢CurriculumelementsNO.2教學經(jīng)驗豐富擁有專業(yè)的教師團隊,具備豐富的教學經(jīng)驗和良好的教育背景課程設置...[詳情]
課程簡介:大連優(yōu)麥語言藝術(shù)培訓學校主持和即興表演點擊咨詢課程介紹課程名稱主持和即興表達適合對象7-14歲少年兒童總課時數(shù)29課時班制小班課程內(nèi)容(課程相對應的具體授課內(nèi)容):電視,晚會,電臺,文藝等各類主持,即興口語表達課程優(yōu)勢:重點培養(yǎng)臺風穩(wěn)健能力,培養(yǎng)鏡頭感。課程特色:提升語言組織能力,表達能力,反應能力,即興表達能力。課程優(yōu)勢CurriculumelementsNO.2教學經(jīng)驗豐富擁有專業(yè)的教師團隊,...[詳情]
課程簡介:大連優(yōu)麥語言藝術(shù)培訓學校曲藝培訓課程點擊咨詢課程介紹課程名稱曲藝適合對象7-14歲少年兒童總課時數(shù)29課時班制小班課程內(nèi)容(課程相對應的具體授課內(nèi)容):快板,相聲,評書,貫口課程優(yōu)勢:曲藝方向定向培養(yǎng)課程特色:培養(yǎng)孩子熱愛傳統(tǒng)文化,學習經(jīng)典,發(fā)揚曲藝文化課程優(yōu)勢CurriculumelementsNO.2教學經(jīng)驗豐富擁有專業(yè)的教師團隊,具備豐富的教學經(jīng)驗和良好的教育背景課程設置完善提供多種語言藝術(shù)...[詳情]
課程簡介:大連新勵成 高情商溝通讓時間花在學習上,而不是路上點擊咨詢高情商溝通了解人性底層邏輯,5大需求達成溝通目的修煉人際關系秘籍,提高情商,更受人歡迎7把手術(shù)刀和15朵玫瑰花,讓溝通更加高效。好口才高情商NO.8新勵成口才培訓教學特色1課程采用”參與式”、”教練式”的教學方法,讓每位學員在課覺在生這間老師的講解和互動演練進行學習。2課程將復雜的技巧總結(jié)成**有效的訓練方法,使學員課程易掌握,課...[詳情]
課程簡介:大連新勵成 演講藝術(shù)讓時間花在學習上,而不是路上點擊咨詢演講藝術(shù)培養(yǎng)“寫、互、講”能力,演講更具專業(yè)性;實戰(zhàn)應對舞臺突發(fā)情況,提升控場應變能力;規(guī)范手勢、站姿、走位、語調(diào)等舞臺基本儀態(tài)好口才高情商NO.8新勵成口才培訓教學特色1課程采用”參與式”、”教練式”的教學方法,讓每位學員在課覺在生這間老師的講解和互動演練進行學習。2課程將復雜的技巧總結(jié)成**有效的訓練方法,使學員課程易掌握,課后...[詳情]
課程簡介:大連新勵成 科學發(fā)聲讓時間花在學習上,而不是路上點擊咨詢科學發(fā)聲把控說話節(jié)奏、情緒、共鳴,說話張弛有度;“提打挺松”發(fā)聲4步曲,提升聲音表現(xiàn)力;塑造聲音形象,改善鄉(xiāng)音,讓普通話更標準。好口才高情商NO.8新勵成口才培訓教學特色1課程采用”參與式”、”教練式”的教學方法,讓每位學員在課覺在生這間老師的講解和互動演練進行學習。2課程將復雜的技巧總結(jié)成**有效的訓練方法,使學員課程易掌握,課后...[詳情]
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