課程簡介：初級(jí)消防設(shè)施操作員一、消防設(shè)施操作員消防設(shè)施操作員(又稱消控員)，從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員。從事主要工作包括：(1)消防安全檢查；(2)消防控制室監(jiān)控；(3)建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)；(4)消防安全管理等二、相關(guān)法律法規(guī)1.公安部61號(hào)令《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》第三十八條規(guī)定“消防監(jiān)控室的值班、操作人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門...[詳情]

課程簡介：華筑教育2020年《安全工程師》招生簡章華筑教育集團(tuán)成立于2015年，總部位于浙江杭州，一直致力于消防板塊（教育培訓(xùn)、消防器材和檢測維保等）、建工培訓(xùn)板塊和學(xué)歷教育板塊等多個(gè)領(lǐng)域，借助互聯(lián)網(wǎng)，積極布局O2O培訓(xùn)模式。經(jīng)過近年來的發(fā)展，華筑教育集團(tuán)在全國各地目前擁有6所分校，分布在杭州、蘇州、鄭州、合肥、武漢和太原等地。華筑教育集團(tuán)突出“區(qū)域性”和“職業(yè)性”，強(qiáng)調(diào)走多類型發(fā)展道路，確立了“校企合作、...[詳情]

課程簡介：華筑教育2020年《安全工程師》招生簡章華筑教育集團(tuán)成立于2015年，總部位于浙江杭州，一直致力于消防板塊（教育培訓(xùn)、消防器材和檢測維保等）、建工培訓(xùn)板塊和學(xué)歷教育板塊等多個(gè)領(lǐng)域，借助互聯(lián)網(wǎng)，積極布局O2O培訓(xùn)模式。經(jīng)過近年來的發(fā)展，華筑教育集團(tuán)在全國各地目前擁有6所分校，分布在杭州、蘇州、鄭州、合肥、武漢和太原等地。華筑教育集團(tuán)突出“區(qū)域性”和“職業(yè)性”，強(qiáng)調(diào)走多類型發(fā)展道路，確立了“校企合作、...[詳情]

課程簡介：2019年上海助工招生簡章一、報(bào)名條件：1、年滿25周歲2、有大專及以上畢業(yè)證，大專畢業(yè)三年及以上，本科畢業(yè)一年及以上。專業(yè)是工程類的相關(guān)專業(yè)。二、可評(píng)專業(yè)：建筑和市政設(shè)計(jì)、土木建筑、風(fēng)景園林、道路與橋梁、電力工程安裝等專業(yè)（具體可評(píng)專業(yè)看附表一）三、報(bào)名資料：條件符合：1、1寸白底高清彩照掃描件2、身份證正反掃描件3、畢業(yè)證（大專）掃描件4、學(xué)歷電子注冊備案表?xiàng)l件不符:1、寸白底高清彩照掃描件和...[詳情]

課程簡介：2019年上海助工招生簡章一、報(bào)名條件：1、年滿25周歲2、有大專及以上畢業(yè)證，大專畢業(yè)三年及以上，本科畢業(yè)一年及以上。專業(yè)是工程類的相關(guān)專業(yè)。二、可評(píng)專業(yè)：建筑和市政設(shè)計(jì)、土木建筑、風(fēng)景園林、道路與橋梁、電力工程安裝等專業(yè)（具體可評(píng)專業(yè)看附表一）三、報(bào)名資料：條件符合：1、1寸白底高清彩照掃描件2、身份證正反掃描件3、畢業(yè)證（大專）掃描件4、學(xué)歷電子注冊備案表?xiàng)l件不符:1、寸白底高清彩照掃描件和...[詳情]

課程簡介：秦漢胡同青少年介紹正脊學(xué)文君子養(yǎng)成讓9-16歲青少年文武兼修體智共進(jìn)秦漢胡同青少年以“正脊學(xué)文，君子養(yǎng)成”為核心價(jià)值，從中華圣賢養(yǎng)成的學(xué)問體系中進(jìn)行傳承萃取，融合傳統(tǒng)中醫(yī)與武術(shù)精華，主要為9~16歲青少年提供國學(xué)經(jīng)典、中醫(yī)與太極正脊、書齋和茶室空間等綜合課程與服務(wù)。幫助青少年內(nèi)外兼修，體智共進(jìn)，君子養(yǎng)成。青少年培養(yǎng)模型：內(nèi)外兼修、體智共進(jìn)、君子養(yǎng)成◆靜心養(yǎng)性提高專注力，學(xué)會(huì)放松自己的身體和心理，緩...[詳情]

課程簡介：初級(jí)消防設(shè)施操作員一、消防設(shè)施操作員消防設(shè)施操作員(又稱消控員)，從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員。從事主要工作包括：(1)消防安全檢查；(2)消防控制室監(jiān)控；(3)建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)；(4)消防安全管理等二、相關(guān)法律法規(guī)1.公安部61號(hào)令《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》第三十八條規(guī)定“消防監(jiān)控室的值班、操作人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門...[詳情]

課程簡介：課程概況工作前景：伴隨全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加快，市場競爭變得日趨激烈，日子節(jié)奏也隨之變快，由此給人們帶來了許多的心理壓力，乃至產(chǎn)生了嚴(yán)峻的心理障礙。據(jù)世界衛(wèi)生組織的聲威查詢，21世紀(jì)要挾人類**的敵人不是饑饉和地震，而是比自然災(zāi)害更嚴(yán)峻的本身心理問題。心理科學(xué)核算，在不同年齡階段的人群中有80％的人存在不同程度的心理障礙、品質(zhì)缺陷和習(xí)慣性不良行為。怎樣堅(jiān)持健康的心理、健全的品質(zhì)和成熟的心態(tài)，直接影...[詳情]

課程簡介：高級(jí)營養(yǎng)師隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平日益得到改善，人們在追求豐富物質(zhì)生活的同時(shí)，更希望自己擁有健康的身體。近年來，隨著我國高血壓、肥胖、糖尿病等慢性疾病的增多，政府開始重視這一問題，已將營養(yǎng)保健立法的草案基本完成，規(guī)定今后各醫(yī)院、學(xué)校、社區(qū)、餐飲、食品及保健產(chǎn)品生產(chǎn)或銷售等機(jī)構(gòu)都必須配備營養(yǎng)保健師?！吨袊鵂I養(yǎng)改善行動(dòng)計(jì)劃》中明確規(guī)定，今后的營養(yǎng)保健品推銷工作應(yīng)由營養(yǎng)保健師承擔(dān)，而不是...[詳情]

課程簡介：上海拓博教育具有豐富的教師資格證考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，提供了幼教、小學(xué)和初中階段的教師資格考試教導(dǎo)，由履歷豐富的教師進(jìn)行體系教育。教師資格證考試介紹教師資格證是教育作業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，需求在社會(huì)上參與認(rèn)證考試等一系列查驗(yàn)后才華懇求教師資格證。2015年，教師資格證考試革新正式實(shí)施，打破教師終身制且五年一審，革新后將實(shí)施國考，考試內(nèi)容增加、難度加大。在校?？?，本科能報(bào)考。成考，自考，網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)歷，...[詳情]

課程簡介：上海中級(jí)會(huì)計(jì)師沖刺班備考痛點(diǎn)大考在即，你是否也有這些困惑？痛點(diǎn)1考試臨近，復(fù)習(xí)不知從何開始？工作繁忙，時(shí)間緊張，備考毫無規(guī)劃？痛點(diǎn)2做題準(zhǔn)確率低，抓不住考題要點(diǎn)？復(fù)習(xí)沒有效果，錯(cuò)題率居高不下？痛點(diǎn)3主觀大題比重高達(dá)55%，計(jì)算分析題、綜合題，題題都難，想要核心秘籍一招搞定？適合人群只要你愿意開始，學(xué)習(xí)從來不會(huì)晚！前期學(xué)習(xí)不扎實(shí)、想要快速提分、一舉**考試習(xí)題困難癥、沒有正確的解題技巧、做的慢準(zhǔn)確率...[詳情]

課程簡介：心理咨詢師：心理咨詢概述、心理咨詢倫理道德和法律、心理咨詢工作者成長之路個(gè)體心理發(fā)展、心理現(xiàn)象與社會(huì)人格及其理論、變態(tài)心理學(xué)基礎(chǔ)、壓力與心理健康常見心理癥狀及心理障礙識(shí)別、常見心理評(píng)估量表的使用、個(gè)案概念化心理咨詢基本過程與基本技術(shù)、主要流派的心理咨詢方法、如何撰寫咨詢個(gè)案記錄...[詳情]

課程簡介：營養(yǎng)師和健康管理師國家文件政策2017年6月30日，國務(wù)院印發(fā)《國民營養(yǎng)計(jì)劃（2017-2030年）》，從我國國情出發(fā)，立足我國人群營養(yǎng)健康現(xiàn)狀和需求，明確了今后一段時(shí)期內(nèi)國民營養(yǎng)工作的指導(dǎo)思想、基本原則、實(shí)施策略和重大行動(dòng)。...[詳情]

課程簡介：課程概況工作前景：伴隨全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加快，市場競爭變得日趨激烈，日子節(jié)奏也隨之變快，由此給人們帶來了許多的心理壓力，乃至產(chǎn)生了嚴(yán)峻的心理障礙。據(jù)世界衛(wèi)生組織的聲威查詢，21世紀(jì)要挾人類**的敵人不是饑饉和地震，而是比自然災(zāi)害更嚴(yán)峻的本身心理問題。心理科學(xué)核算，在不同年齡階段的人群中有80％的人存在不同程度的心理障礙、品質(zhì)缺陷和習(xí)慣性不良行為。怎樣堅(jiān)持健康的心理、健全的品質(zhì)和成熟的心態(tài)，直接影...[詳情]

課程簡介：課程概況工作前景：伴隨全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加快，市場競爭變得日趨激烈，日子節(jié)奏也隨之變快，由此給人們帶來了許多的心理壓力，乃至產(chǎn)生了嚴(yán)峻的心理障礙。據(jù)世界衛(wèi)生組織的聲威查詢，21世紀(jì)要挾人類**的敵人不是饑饉和地震，而是比自然災(zāi)害更嚴(yán)峻的本身心理問題。心理科學(xué)核算，在不同年齡階段的人群中有80％的人存在不同程度的心理障礙、品質(zhì)缺陷和習(xí)慣性不良行為。怎樣堅(jiān)持健康的心理、健全的品質(zhì)和成熟的心態(tài)，直接影...[詳情]