課程簡介：培養(yǎng)目標1.能掌握英語基礎知識，并進行基本英語交流；2.使學員真正達到相應級別的英語水平；3.達到聽、說、讀、寫、譯能力的提高教學特色1.精英師資的合理教學搭配；2.教學內容以考試大綱為中心，緊緊把握考試脈搏和趨勢；3.采用循序漸進、誘導學習、情景教學及交際教學法相結合的教學模式；4.力求實現(xiàn)英語基礎知識與生存競爭實力的雙向突破；5.注重英語交際能力，詳盡深入的題型剖析，全面系統(tǒng)地提高口語與筆試成...[詳情]

課程簡介：培養(yǎng)目標1.熟練掌握韓國語的純正發(fā)音；2.**的問候和會話可能；3.可以進行**的自我介紹，以及日常生活中打招呼等；4.能夠理解韓國語的基本結構，可以用非常短的句子表達自己的想法教學特色1.精英師資的合理教學搭配；2.小班制授課，逐個糾正；3.采用情景教學法及交際教學法培訓形式分全日制和業(yè)余兩種。全日制班脫產(chǎn)學習，每周一到周五每天五個小時。業(yè)余班學，每周上課三個晚上（或周六、日白天）。共計120課...[詳情]

課程簡介：日語作為一種國際語言，越來越受到世界各地人們的關注。學習日語的人群也越來越廣泛，不僅僅限于日本文化愛好者或留學生了。日語是日本的官方語言，同時也是全球第三大經(jīng)濟體的官方語言。日本作為全球重要的經(jīng)濟國家，其文化和商業(yè)影響力在不斷擴大。因此，學習日語對于在日本工作、生活、留學的人士來說是非常有必要的。此外，學習日語也可以為日本企業(yè)在國際市場上開展業(yè)務的人員提供更好的支持。日語等級考試的優(yōu)勢介紹日本語能...[詳情]

課程簡介：培養(yǎng)目標1.可以掌握所有韓語語言特有的終結詞匯；2.能閱讀和看懂一些韓語短文；3.很好地區(qū)分緊音和送氣音；熟練異化、異化和頭音規(guī)則。4.能夠聽、說、讀基本韓國語；理解詞匯量在1500~3000字左右基本詞匯的文章；5.能夠進行滿足基本要求的對話。6.掌握基本社會活動有關的詞匯，尤其是各種商品名稱、基本固有名詞、自身專業(yè)的基本詞匯教學特色1.精英師資的合理教學搭配；2.小班制授課，逐個糾正；3.采用...[詳情]

課程簡介：徐州日語輔導中心很多小伙伴對于日本文化很是喜愛，在追動漫，日劇的時候后萌生了想學日語，想去日本旅游，旅行甚至生活的想法。上元教育針對學員的不同能力水平，以及不同日語學習需求的學員開設了日語培訓課程，課堂豐富多彩，教材多面，助力學員日語能力層層提，日語等級關關過。班型設置全日制班、晚班、周末班課程體系初級日語0-N41.掌握標日初級新詞2900個;句型、語法151個；2.學習地道、自然的日語，達到能...[詳情]

課程簡介：徐州韓語輔導中心隨著韓國文化的流行，學習韓語的學員也越來越多，上元教育為了滿足學員的學習需求，特別推出了韓語培訓課程，韓語零基礎者亦可參加。循環(huán)漸進的學習方式，幫助學員夯實韓語基礎，深入掌握韓語的語法骨架，大量的口語能力訓練，幫助學員逐步形成較好的語感和閱讀能力。課程設置初級韓語精品班：能具備打電話、請求等日常生活所需的語言能力和利用車站、銀行等公共設施的能力，應用1500-2000個單詞，分別使...[詳情]

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課程簡介：培養(yǎng)目標1.學習分析句子結構，提高閱讀理解能力；2.掌握英語中級語法，并做到活學活用；3.掌握2500-4000個單詞，掌握190條地道的俚語和500個詞組教學特色1.精英師資的合理教學搭配；2.聽、說、讀、寫、譯全方位的提高；3.小班制授課，逐個糾正；4.采用循序漸進、誘導學習、情景教學及交際教學法相結合的教學模式學習內容1.在一冊語法知識的基礎上，進行深入挖掘，對短文句型及詞匯、短語進行精辟的...[詳情]

課程簡介：日語的需求1，掌握一門外語比只會一門技術就業(yè)機會多很多。2，中國大陸的實業(yè)公司中，日企或中日合資占很大一部分，就業(yè)前景廣闊。3，很多日企或中日合資公司要求職員會日語，并提供語言學習補貼，學會日語后收入＝語言＋技術。4，好工作的競爭壓力很大，競爭很強烈，日語證書就是醒目的加分項。未來各行各業(yè)更加需要全面人才，懂技術，懂管理，懂外語，才能夠與時俱進。日語課程結構1.基礎日語：0-N4從零基礎開始，迅速...[詳情]

課程簡介：韓語的需求1，掌握一門外語比只會一門技術就業(yè)機會多很多；2，中國大陸的實業(yè)公司中，一線或二、三線城市韓企或中韓合資數(shù)量正在逐年增加，就業(yè)前景廣闊；3，很多與韓國有貿易往來的公司要求職員會韓語，并提供語言學習補貼，學會韓語后收入＝語言＋技術。4，好工作的競爭壓力很大，競爭很強烈，韓語證書就是醒目的加分項。未來各行各業(yè)更加需要全面人才，懂技術，懂管理，懂外語，才能夠與時俱進。韓語課程結構1.基礎韓語：...[詳情]

課程簡介：徐州法語學習班想在當前這個經(jīng)濟全球化,一體化的社會立足，沒有一技之長怎么行？隨國際交往的擴大，企業(yè)所需人才類型更多樣化，而現(xiàn)在英語普及性太高，大學生求職者在熟練掌握英語的同時，假如能同時掌握法語,將在日益激烈的社會競爭中占有更大優(yōu)勢。適用對象零基礎，準備留學法語國家、二外法語學習、考研法語學習以及實現(xiàn)加拿大魁北克移民或想較熟練地運用法語者。你是否有以下困惑用法語參加高考對大學學習是否有影響？高考法...[詳情]

課程簡介：日語中級全能班N4-N2班培養(yǎng)目標1.可以使用日本語中的觀光、購物、交通手段等用語，在各種便利設施的使用上也不會存在問題。2.可以理解部分日記、信件、留言、電子郵件、指示內容等。3.可以進行單方面的電話商談、會議、業(yè)務恰談等。4.能夠使用**的詞匯和句型和日本人在一定范圍內進行交流。5.可以用電話處理工作上的業(yè)務，可以通過互聯(lián)網(wǎng)、報紙、雜志等獲得有效信息。6.除日常文章以外，可以理解**的報告書和...[詳情]

課程簡介：日語初級全能班0-N4班培養(yǎng)目標1.熟練掌握日語的純正發(fā)音；2.**的問候和會話可能；3.可以進行**的自我介紹，以及日常生活中打招呼等；4.可以使用日常生活中所需的事物名稱，數(shù)字，時間等中出現(xiàn)的基本詞匯；5.能夠理解日語的基本結構，可以用非常短的句子表達自己的想法；教學特色1.詳細的學習初級實用日語課程，每課循序漸進的學習日語會話、詞匯、文法。2.采用互動式教學模式，讓每位學員能夠寓教于樂，在互...[詳情]

課程簡介：日語N0-N2班培養(yǎng)目標1.可以使用日本語中的觀光、購物、交通手段等用語，在各種便利設施的使用上也不會存在問題。2.可以進行單方面的電話商談、會議、業(yè)務恰談等。3.能夠使用**的詞匯和句型和日本人在一定范圍內進行交流。4.除日常文章以外，可以理解**的報告書和說明書。5.可以解讀各種實用信息以及生活或業(yè)務上所需的信息。6.能夠駕馭日本人經(jīng)常使用的句型、具體的表達方式及詞匯。教學特色1.全方位的合理...[詳情]

課程簡介：日語0-N5班培訓培養(yǎng)目標1.熟練掌握日語的純正發(fā)音；2.**的問候和會話可能；3.可以進行簡單的自我介紹，以及日常生活中打招呼等；4.可以使用日常生活中所需的事物名稱，數(shù)字，時間等中出現(xiàn)的基本詞匯；5.能夠理解日語的基本結構，可以用非常短的句子表達自己的想法；教學特色1.上元外語專職教師、高校師資的融入式教學；2.側重基礎知識與口語的“內功修煉”；3.小班制授課，逐個糾正，單個輔導；4.采用循序...[詳情]