課程簡(jiǎn)介：課程名稱：領(lǐng)航計(jì)劃LEVEL-A 預(yù)備能力段。班制：小班。課時(shí)：27課時(shí)。適合對(duì)象：此階段課程為雅思托福0接觸的程度比較弱，詞匯量在2500以下的高中生，或者聽(tīng)說(shuō)，讀寫單項(xiàng)比較弱的vip大學(xué)學(xué)生制定。開(kāi)課時(shí)間：指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型：(全日制/周六日等)。使用教材：預(yù)備能力段教材。課程優(yōu)勢(shì)： 1、新雅途的教師比較注重學(xué)生上課之間的互動(dòng)，了解每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：領(lǐng)航計(jì)劃LEVEL-C。班制：小班8八人班。課時(shí)：176課時(shí)。適合對(duì)象：1.參加過(guò)雅思考試，總成績(jī)?cè)?-5.5之間。2.已經(jīng)熟悉雅思各個(gè)科目的考試題型，掌握了一些基本的做題方法。3.目標(biāo)成績(jī)?yōu)?的學(xué)生。開(kāi)課時(shí)間：指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型：(全日制/周六日等)。使用教材：領(lǐng)航計(jì)劃C段閱讀，寫作，口語(yǔ)，聽(tīng)力教材。課程內(nèi)容(課程相對(duì)應(yīng)的具體內(nèi)容)：更深層次的了解雅思考試細(xì)節(jié)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：藤校計(jì)劃-C班制： 8人班。課時(shí)：96課時(shí)。適合對(duì)象：1.參加過(guò)托?？荚?，總成績(jī)?cè)?0-70之間。2.參加過(guò)四級(jí)考試，成績(jī)?cè)?50+。2.已經(jīng)熟悉托福各個(gè)科目的考試題型，掌握了一些基本的做題方法。3.目標(biāo)成績(jī)?yōu)?0-90的學(xué)生(例如日本)。開(kāi)課時(shí)間：指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型：(全日制/周六日/)。使用教材：藤校計(jì)劃c段教材。課程優(yōu)勢(shì)：1、新雅途的教師比較注重...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：藤校計(jì)劃-B班制： 8人班。課時(shí)：58課時(shí)。適合對(duì)象：1.優(yōu)秀初中生、高中生(尤其是基礎(chǔ)的)，中考分?jǐn)?shù)80以下，高考分?jǐn)?shù)110以下。2.沒(méi)有接觸過(guò)托福的大學(xué)生。3.參加過(guò)托?？荚?，但是成績(jī)低于50分。開(kāi)課時(shí)間：指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型：(全日制/周六日/)。使用教材：藤校計(jì)劃B段教材。課程優(yōu)勢(shì)：1、新雅途的教師比較注重學(xué)生上課之間的互動(dòng)，了解每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：藤校計(jì)劃-C班制： 8人班。課時(shí)：96課時(shí)。適合對(duì)象：1.參加過(guò)托?？荚?，總成績(jī)?cè)?0-70之間。2.參加過(guò)四級(jí)考試，成績(jī)?cè)?50+。2.已經(jīng)熟悉托福各個(gè)科目的考試題型，掌握了一些基本的做題方法。3.目標(biāo)成績(jī)?yōu)?0-90的學(xué)生(例如日本)。開(kāi)課時(shí)間：指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型：(全日制/周六日/)。使用教材：藤校計(jì)劃c段教材。課程優(yōu)勢(shì)：1、新雅途的教師比較注重...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語(yǔ)培訓(xùn)課程完善的課程體系點(diǎn)擊咨詢言塾教育針對(duì)日語(yǔ)等級(jí)開(kāi)設(shè)精品課程，N1-N5等級(jí)均有開(kāi)設(shè)相應(yīng)的課程，科學(xué)的入學(xué)測(cè)評(píng)體系，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)起點(diǎn)。老師采用小班化授課方式，為學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排課程，讓學(xué)員學(xué)而所用。漸漸發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)魅力，培養(yǎng)對(duì)日語(yǔ)的基本興趣，進(jìn)而夯實(shí)基礎(chǔ)，優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，友好融洽的師生關(guān)系、更好地助力未來(lái)留學(xué)、就業(yè)、深造。課程適合哪類人學(xué)零基礎(chǔ)學(xué)員，日語(yǔ)入門，對(duì)日語(yǔ)感興趣、日漫...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：日語(yǔ)課程培訓(xùn)完善的課程體系點(diǎn)擊咨詢言塾教育為學(xué)員開(kāi)設(shè)的日語(yǔ)培訓(xùn)課程涵蓋日語(yǔ)N5、日語(yǔ)N4、日語(yǔ)N3、日語(yǔ)N2、日語(yǔ)N1、日語(yǔ)考級(jí)沖刺、日語(yǔ)高考等多種班型，滿足學(xué)員多元化的學(xué)習(xí)需求，課程內(nèi)容豐富，授課老師從多方面幫助學(xué)員提高日語(yǔ)能力，考試強(qiáng)化，口語(yǔ)訓(xùn)練，聽(tīng)力培養(yǎng)，文化滲透多維度授課，經(jīng)典教材+專項(xiàng)強(qiáng)化+習(xí)題精講，多方位培養(yǎng)學(xué)員的日語(yǔ)能力，讓學(xué)員直達(dá)日語(yǔ)高級(jí)水平。課程適合哪類人學(xué)零基礎(chǔ)學(xué)員，日語(yǔ)入門，...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：韓語(yǔ)升學(xué)考研班多方位提升你的語(yǔ)言能力點(diǎn)擊咨詢韓語(yǔ)，亦稱韓國(guó)語(yǔ)，朝鮮語(yǔ)，簡(jiǎn)稱韓語(yǔ)(朝語(yǔ))，其自身文字稱為諺文。韓語(yǔ)(朝鮮語(yǔ))主要通行于朝鮮、韓國(guó)(南韓)和其他國(guó)家的海外韓裔人口，如美國(guó)，中國(guó)，日本等國(guó)的韓裔(朝鮮裔)。本課程以就業(yè)+考級(jí)為導(dǎo)向，實(shí)用性強(qiáng)。具有針對(duì)性的韓語(yǔ)培訓(xùn)課程、完善的教學(xué)方式、配套的教材，助您以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，完成以知識(shí)積累到知識(shí)運(yùn)用的過(guò)渡，培養(yǎng)韓語(yǔ)思維。韓語(yǔ)專家到校做...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：韓語(yǔ)升學(xué)考研班多方位提升你的語(yǔ)言能力點(diǎn)擊咨詢韓語(yǔ)，亦稱韓國(guó)語(yǔ)，朝鮮語(yǔ)，簡(jiǎn)稱韓語(yǔ)(朝語(yǔ))，其自身文字稱為諺文。韓語(yǔ)(朝鮮語(yǔ))主要通行于朝鮮、韓國(guó)(南韓)和其他國(guó)家的海外韓裔人口，如美國(guó)，中國(guó)，日本等國(guó)的韓裔(朝鮮裔)。本課程以就業(yè)+考級(jí)為導(dǎo)向，實(shí)用性強(qiáng)。具有針對(duì)性的韓語(yǔ)培訓(xùn)課程、完善的教學(xué)方式、配套的教材，助您以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)，完成以知識(shí)積累到知識(shí)運(yùn)用的過(guò)渡，培養(yǎng)韓語(yǔ)思維。韓語(yǔ)專家到校做...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：牛學(xué)雅思課程-只為高分夢(mèng)想始終以提高學(xué)員分?jǐn)?shù)為己任快速咨詢雅思代表國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng)，該考試包括有關(guān)閱讀，寫作，口語(yǔ)和理解口語(yǔ)的部分。應(yīng)試者獲得的分?jǐn)?shù)在1到9之間。**得分為1，**得分為9。無(wú)論你是要參加雅思考試以在一個(gè)英語(yǔ)國(guó)家的大學(xué)學(xué)習(xí)，還是要證明自己的英語(yǔ)水平，你都需要達(dá)到7分或以上才能**。盡早開(kāi)始為雅思考試，并使用針對(duì)性的策略來(lái)增加成功的機(jī)會(huì)！身處不同的階段，如何備考雅思托福初中生初中...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：牛學(xué)雅思課程-只為高分夢(mèng)想始終以提高學(xué)員分?jǐn)?shù)為己任快速咨詢比起四六級(jí)，更多人傾向于考雅思。四六級(jí)是國(guó)內(nèi)普及的英語(yǔ)考試，但是比起實(shí)用性雅思會(huì)好一些。雅思注重聽(tīng)說(shuō)讀寫，這個(gè)考試可以提高英語(yǔ)全方面的水平。身處不同的階段，如何備考雅思托福初中生初中生考雅思托福難點(diǎn)/聽(tīng)力+學(xué)術(shù)性文章+詞匯量重點(diǎn)解決方案/增加到高中詞匯量/涉及英語(yǔ)四級(jí)詞匯量高中生高中生考雅思托福難點(diǎn)/聽(tīng)說(shuō)讀寫+特定語(yǔ)法+詞匯量重點(diǎn)解決方案/...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)德語(yǔ)的好處德語(yǔ)國(guó)家游客的足跡遍布世界各地。比起其他國(guó)家的游客，他們肯為旅行花更多的錢。他們更喜歡受到說(shuō)德語(yǔ)的人或者導(dǎo)游的接待。對(duì)德語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，好的德語(yǔ)教材往往能起到事半功倍的效果。雖然國(guó)內(nèi)出版的德語(yǔ)教材數(shù)量與其他語(yǔ)種(如英語(yǔ)，日語(yǔ)，法語(yǔ)等)相比較少。但是綜合起來(lái)看，國(guó)內(nèi)出版社出版(或原版部分翻譯引進(jìn))的德語(yǔ)教材還是不少的，各套教材各有特點(diǎn)，參差不齊。德語(yǔ)ZdaF（ZertifikatDeuts...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：學(xué)德語(yǔ)的好處旅行：具備德語(yǔ)能力，您不僅能在德語(yǔ)國(guó)家內(nèi)增加旅行經(jīng)驗(yàn)，還可以在其他國(guó)家，特別是東歐國(guó)家里進(jìn)行旅行。初學(xué)者德語(yǔ)學(xué)習(xí)方法眾所周知,德語(yǔ)是一門難學(xué)的語(yǔ)言,說(shuō)德語(yǔ)難學(xué),主要是德語(yǔ)的語(yǔ)法難.德語(yǔ)句式與漢語(yǔ)和英語(yǔ)差別較大,動(dòng)詞往往放在句首或句末.這給同聲傳譯工作帶來(lái)了很大的困難.德語(yǔ)的名詞有性數(shù)格之分,背德語(yǔ)單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還有記住他的復(fù)數(shù)形式.而這些沒(méi)有很明顯的規(guī)律.例如,...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：領(lǐng)航計(jì)劃LEVEL-C。班制：小班8八人班。課時(shí)：176課時(shí)。適合對(duì)象：1.參加過(guò)雅思考試，總成績(jī)?cè)?-5.5之間。2.已經(jīng)熟悉雅思各個(gè)科目的考試題型，掌握了一些基本的做題方法。3.目標(biāo)成績(jī)?yōu)?的學(xué)生。開(kāi)課時(shí)間：指定日期/滾動(dòng)開(kāi)班/隨到所學(xué)/預(yù)約開(kāi)課。班型：(全日制/周六日等)。使用教材：領(lǐng)航計(jì)劃C段閱讀，寫作，口語(yǔ)，聽(tīng)力教材。課程內(nèi)容(課程相對(duì)應(yīng)的具體內(nèi)容)：更深層次的了解雅思考試細(xì)節(jié)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：雅思領(lǐng)航計(jì)劃培訓(xùn)班科學(xué)的課程體系，循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)點(diǎn)擊咨詢學(xué)習(xí)雅思的好處，申請(qǐng)加拿大的學(xué)校的時(shí)候大部分同學(xué)還是選擇了雅思考試，這樣既能申請(qǐng)學(xué)校也能照顧到簽證的要求。但是也有同學(xué)就是不喜歡雅思，如果用托福來(lái)準(zhǔn)備就像我上面提到的，不同的學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。雖然標(biāo)準(zhǔn)上6.5的雅思應(yīng)該等同于80分的托福，但是也有學(xué)校會(huì)把標(biāo)準(zhǔn)提高到90。雅思備考你也有這些困擾嗎？雅思單項(xiàng)弱單項(xiàng)成績(jī)不足，急需提分，需針對(duì)性鍛煉...[詳情]