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課程簡介:隨著小語種發(fā)展越來越快,韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語,而且熟悉韓國企業(yè)文化,如果回國發(fā)展,這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且,這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高,收回留學(xué)投資也是很容易的事情。韓語學(xué)習(xí)真的有那么難嗎?其實(shí)并沒有,如果我們沒有學(xué)習(xí)條件那么我們就自己創(chuàng)造條件,韓語發(fā)音首先從模仿開始,如果能有一個韓語老師不僅可以教你每個韓語音節(jié)的讀音,而且語速和聲調(diào)也是課本上學(xué)不到的,在這...[詳情]
課程簡介:隨著小語種發(fā)展越來越快,韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語,而且熟悉韓國企業(yè)文化,如果回國發(fā)展,這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且,這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高,收回留學(xué)投資也是很容易的事情。為什么要從發(fā)音開始學(xué)韓語?有人說發(fā)音怎么會影響聽力呢?因?yàn)槲覀兌际?*發(fā)音來記憶韓語單詞的,但是當(dāng)材料中的單詞發(fā)音與自己平時記憶中的不一樣時,這個時候腦海里很難再出現(xiàn)一個相同的韓語單詞,這個導(dǎo)致...[詳情]
課程簡介:當(dāng)今社會是一個競爭激烈的社會。只有真正強(qiáng)大的日語機(jī)構(gòu)才能長期穩(wěn)步前進(jìn)。只有有著悠久的教育歷史,才能保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)日語的一些經(jīng)驗(yàn)開始學(xué)日語時,很多人認(rèn)為日語在很多方面與漢語相似。這不應(yīng)該是困難的,但只有在深入學(xué)習(xí)之后,日語和漢語才有很大的區(qū)別。因此,在日語譯成漢語的過程中,我們不能掉以輕心。我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)這兩種語言之間的差異,以便我們在時間上更熟練。學(xué)日語的好處當(dāng)你讀完日語初級課程后,你會發(fā)現(xiàn)...[詳情]
課程簡介:韓國公司在中國投資建廠,大力提倡人才本地化,需要大量懂韓語、有海外留學(xué)背景、熟悉國內(nèi)市場運(yùn)做的人才,有許多學(xué)成回國的學(xué)生被韓國公司聘請來開拓、管理在中國的分公司,給學(xué)生一個施展才華、體現(xiàn)自我價值的廣闊空間。為什么要從發(fā)音開始學(xué)韓語?在學(xué)習(xí)語言的時候,**先開始肯定是先接觸的發(fā)音,包括我們小時候?qū)W習(xí)母語是一個道理,我們不能先去學(xué)習(xí)寫字,或者語法,閱讀能力,而是先模仿大人說話,然后再模仿他們怎么去發(fā)音...[詳情]
課程簡介:當(dāng)今社會是一個競爭激烈的社會。只有真正強(qiáng)大的日語機(jī)構(gòu)才能長期穩(wěn)步前進(jìn)。只有有著悠久的教育歷史,才能保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)日語的一些經(jīng)驗(yàn)無論你是**培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)日語,還是自己學(xué)習(xí)日語,我們都應(yīng)該理順?biāo)悸?。背誦單詞、語法和課文是不可避免的。我們有時間更多地了解日本文化,在考試前做更多的闡述性問題,其中有很多答案,或者濃縮我們的思想。學(xué)日語的好處有許多學(xué)生想在日本學(xué)習(xí)。畢竟,日本離中國很近,科技相對發(fā)達(dá)。想...[詳情]
課程簡介:當(dāng)今社會是一個競爭激烈的社會。只有真正強(qiáng)大的日語機(jī)構(gòu)才能長期穩(wěn)步前進(jìn)。只有有著悠久的教育歷史,才能保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)日語的一些經(jīng)驗(yàn)開始學(xué)日語時,很多人認(rèn)為日語在很多方面與漢語相似。這不應(yīng)該是困難的,但只有在深入學(xué)習(xí)之后,日語和漢語才有很大的區(qū)別。因此,在日語譯成漢語的過程中,我們不能掉以輕心。我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)這兩種語言之間的差異,以便我們在時間上更熟練。學(xué)日語的好處當(dāng)你讀完日語初級課程后,你會發(fā)現(xiàn)...[詳情]
課程簡介:韓國公司在中國投資建廠,大力提倡人才本地化,需要大量懂韓語、有海外留學(xué)背景、熟悉國內(nèi)市場運(yùn)做的人才,有許多學(xué)成回國的學(xué)生被韓國公司聘請來開拓、管理在中國的分公司,給學(xué)生一個施展才華、體現(xiàn)自我價值的廣闊空間。為什么要從發(fā)音開始學(xué)韓語?在學(xué)習(xí)語言的時候,**先開始肯定是先接觸的發(fā)音,包括我們小時候?qū)W習(xí)母語是一個道理,我們不能先去學(xué)習(xí)寫字,或者語法,閱讀能力,而是先模仿大人說話,然后再模仿他們怎么去發(fā)音...[詳情]
課程簡介:隨著改革開放的加快,中國與世界各國的經(jīng)濟(jì)、文化、教育交流日益頻繁。在這一過程中,外語作為信息轉(zhuǎn)化的媒介和工具,越來越重要。為了順應(yīng)時代潮流,我們引進(jìn)了英語和日語學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)第二語言是適應(yīng)時代的必要技能。學(xué)習(xí)日語的一些經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)一門語言不是一件簡單的事情。有許多小伙伴說,“微笑著進(jìn)來,大聲喊出來?!庇行┤艘呀?jīng)退縮了。事實(shí)上,當(dāng)我們真正進(jìn)入并說一口流利的日語時,那真是令人羨慕。學(xué)日語的好處在中國,日本企業(yè)...[詳情]
課程簡介:隨著小語種發(fā)展越來越快,韓語專業(yè)也成了韓國留學(xué)熱選的專業(yè)。掌握了地道的韓語,而且熟悉韓國企業(yè)文化,如果回國發(fā)展,這樣的留學(xué)生肯定是大型跨國公司的。而且,這些企業(yè)的起點(diǎn)往往很高,收回留學(xué)投資也是很容易的事情。為什么要從發(fā)音開始學(xué)韓語?有人說發(fā)音怎么會影響聽力呢?因?yàn)槲覀兌际?*發(fā)音來記憶韓語單詞的,但是當(dāng)材料中的單詞發(fā)音與自己平時記憶中的不一樣時,這個時候腦海里很難再出現(xiàn)一個相同的韓語單詞,這個導(dǎo)致...[詳情]
課程簡介:隨著外商進(jìn)入中國市場的同時,中國的企業(yè)也在走向世界。中國駐韓商會的成立,為在韓國的中國大企業(yè)提供各方面的優(yōu)惠政策、優(yōu)質(zhì)服務(wù),駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才,學(xué)生們學(xué)成畢業(yè)后進(jìn)入駐韓公司,代表我們的企業(yè)與韓國交流,為我們企業(yè)走向世界做貢獻(xiàn)。韓語學(xué)習(xí)真的有那么難嗎?其實(shí)并沒有,如果我們沒有學(xué)習(xí)條件那么我們就自己創(chuàng)造條件,韓語發(fā)音首先從模仿開始,如果能有一個韓語老師不僅可以教你每個...[詳情]
課程簡介:韓國公司在中國投資建廠,大力提倡人才本地化,需要大量懂韓語、有海外留學(xué)背景、熟悉國內(nèi)市場運(yùn)做的人才,有許多學(xué)成回國的學(xué)生被韓國公司聘請來開拓、管理在中國的分公司,給學(xué)生一個施展才華、體現(xiàn)自我價值的廣闊空間。中國人在學(xué)習(xí)韓語發(fā)音時就會遇到和學(xué)英語一樣的難題——中國式發(fā)音。其中有三大軟肋**難克服:§肆意添加中文聲調(diào)中文有一二三四聲,但是韓語是沒有聲調(diào)的。就如同外國人沒辦法學(xué)好中文聲調(diào)一樣,中國人也很...[詳情]
課程簡介:韓國公司在中國投資建廠,大力提倡人才本地化,需要大量懂韓語、有海外留學(xué)背景、熟悉國內(nèi)市場運(yùn)做的人才,有許多學(xué)成回國的學(xué)生被韓國公司聘請來開拓、管理在中國的分公司,給學(xué)生一個施展才華、體現(xiàn)自我價值的廣闊空間。為什么要從發(fā)音開始學(xué)韓語?在學(xué)習(xí)語言的時候,**先開始肯定是先接觸的發(fā)音,包括我們小時候?qū)W習(xí)母語是一個道理,我們不能先去學(xué)習(xí)寫字,或者語法,閱讀能力,而是先模仿大人說話,然后再模仿他們怎么去發(fā)音...[詳情]
課程簡介:濰坊和聲日語培訓(xùn)開設(shè)高考日語、興趣日語、考級日語課程點(diǎn)擊咨詢?nèi)照Z這門語言,受漢語和其他語言的影響比較大。有的日本語言學(xué)家覺得,日語中一些常用詞如“馬”“梅”“米”等發(fā)音與漢語非常相似,可能是受中國人的影響。在漢字的構(gòu)成上,受漢語的影響很大。目前,小語種考試數(shù)量少,題型簡單。就全國而言,了解和了解小語種高考的人并不多。小語種,尤其是日語,對考生詞匯要求較低,試題比英文試卷簡單得多。英語高考需要400...[詳情]
課程簡介:濰坊和聲日語培訓(xùn)開設(shè)小班課,一對一課教學(xué)點(diǎn)擊咨詢一般來說,日本人在發(fā)音上堅(jiān)持一個原則——溫和。在很多中國人眼里,這種柔和的閱讀方式會產(chǎn)生“濁音”的感覺。事實(shí)上,并非如此。如果你想正確發(fā)音,你應(yīng)該注意的不是“單詞發(fā)音”在一條直線上,而是“不是很清楚”的發(fā)音。在我們開始上課的時候,許多老師會要求我們大聲朗讀,但我們應(yīng)該清楚,大聲并不意味著“有力”。聲音的大小和單詞的力度有很大的差別。我們必須注意它。課...[詳情]
課程簡介:濰坊和聲日語培訓(xùn)開設(shè)小班課,一對一課教學(xué)點(diǎn)擊咨詢對于一門語言來說,發(fā)音是**基本和**重要的。對日本人來說,自然是一個五十音圖。你可以從左到右,從上到下學(xué)習(xí)。你必須聽老師的發(fā)音。如果你把五十音圖看錯了,你以后學(xué)單詞時也會出錯。如果你不能正確地掌握它,你可以找一個會說日語的朋友或者一個日語老師從一開始就把它學(xué)好。在一些日語教材中,我們經(jīng)常在卷的開頭看到一些“嘴圖”。我們需要特別注意他們。這些圖片是為...[詳情]
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