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課程簡(jiǎn)介:學(xué)校簡(jiǎn)介引自日本的先進(jìn)教育機(jī)構(gòu)“櫻花國(guó)際日語(yǔ)”是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語(yǔ)系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育集團(tuán)多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用全外教的豪華陣容,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件,新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ),學(xué)好日語(yǔ)。櫻花國(guó)際日語(yǔ)是日語(yǔ)培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu),基本壟斷了國(guó)內(nèi)高端日語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域。櫻花國(guó)際日語(yǔ)結(jié)合尖端語(yǔ)言教學(xué)的精華,凝聚了...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:學(xué)校簡(jiǎn)介引自日本的先進(jìn)教育機(jī)構(gòu)“櫻花國(guó)際日語(yǔ)”是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語(yǔ)系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育集團(tuán)多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用全外教的豪華陣容,學(xué)習(xí)的方便條件,新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ),學(xué)好日語(yǔ)。櫻花國(guó)際日語(yǔ)是目前提供高端日語(yǔ)培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu),基本壟斷了國(guó)內(nèi)高端日語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域。櫻花國(guó)際日語(yǔ)結(jié)合尖端語(yǔ)言教學(xué)的精華,凝...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:學(xué)校簡(jiǎn)介引自日本的先進(jìn)教育機(jī)構(gòu)“櫻花國(guó)際日語(yǔ)”是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語(yǔ)系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育集團(tuán)多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用全外教的豪華陣容,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件,新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ),學(xué)好日語(yǔ)。櫻花國(guó)際日語(yǔ)是日語(yǔ)培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu),基本壟斷了國(guó)內(nèi)高端日語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域。櫻花國(guó)際日語(yǔ)結(jié)合尖端語(yǔ)言教學(xué)的精華,凝聚了...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:學(xué)校簡(jiǎn)介引自日本的先進(jìn)教育機(jī)構(gòu)“櫻花國(guó)際日語(yǔ)”是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語(yǔ)系統(tǒng)教育為基礎(chǔ),依托新世界教育集團(tuán)多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。用全外教的豪華陣容,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的方便條件,新穎科學(xué)的多媒體授課和對(duì)日本文化的深入接觸。全方位的讓你學(xué)習(xí)日語(yǔ),學(xué)好日語(yǔ)。櫻花國(guó)際日語(yǔ)是目前日語(yǔ)培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu),基本壟斷了國(guó)內(nèi)日語(yǔ)培訓(xùn)領(lǐng)域。櫻花國(guó)際日語(yǔ)結(jié)合尖端語(yǔ)言教學(xué)的精華,凝聚了...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:德語(yǔ)C1C2課程精品班適合學(xué)員:中級(jí)基礎(chǔ)授課教師:專職德語(yǔ)教師無(wú)錫德福考試輔導(dǎo)班無(wú)錫德語(yǔ)培訓(xùn)班無(wú)錫樂(lè)語(yǔ)教育德語(yǔ)學(xué)習(xí)班在世界,德語(yǔ)被視為一種文化語(yǔ)言和科學(xué)語(yǔ)言。人們歷史的長(zhǎng)河中,德國(guó)為世界奉獻(xiàn)了許多的文化工匠(歌德、席勒、格林兄弟等)、哲學(xué)教師(馬克思、恩格斯、尼采等)、物理學(xué)家(愛(ài)因斯坦、歐姆等)、音樂(lè)家(貝多芬、巴赫等)。他們都是用德語(yǔ)為世界譜寫了許多杰作,為我們留下了珍貴的文化科學(xué)遺產(chǎn)。無(wú)錫樂(lè)...[詳情]
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課程簡(jiǎn)介:德語(yǔ)C1C2課程精品班適合學(xué)員:中級(jí)基礎(chǔ)授課教師:專職德語(yǔ)教師無(wú)錫德??荚囕o導(dǎo)班無(wú)錫德語(yǔ)培訓(xùn)班無(wú)錫樂(lè)語(yǔ)教育德語(yǔ)學(xué)習(xí)班在世界,德語(yǔ)被視為一種文化語(yǔ)言和科學(xué)語(yǔ)言。人們歷史的長(zhǎng)河中,德國(guó)為世界奉獻(xiàn)了許多的文化工匠(歌德、席勒、格林兄弟等)、哲學(xué)教師(馬克思、恩格斯、尼采等)、物理學(xué)家(愛(ài)因斯坦、歐姆等)、音樂(lè)家(貝多芬、巴赫等)。他們都是用德語(yǔ)為世界譜寫了許多杰作,為我們留下了珍貴的文化科學(xué)遺產(chǎn)。無(wú)錫樂(lè)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:【課程簡(jiǎn)介】在中國(guó),小學(xué)要學(xué)習(xí)3000個(gè)漢字,相形之下,日本漢字?jǐn)?shù)量不多,看來(lái)比較簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。由于字形、音讀、訓(xùn)讀三個(gè)方面與中國(guó)漢字不同,需要全面了解,熟練掌握。對(duì)于中國(guó)人學(xué)習(xí)日本語(yǔ)有自身的優(yōu)勢(shì),所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人也是與日俱曾。基本上現(xiàn)在的年輕人也人人都會(huì)說(shuō)上幾句。適用學(xué)員:在校的學(xué)生,寒假期間有空學(xué)習(xí),對(duì)日本文化,娛樂(lè),留學(xué),購(gòu)物感興趣的學(xué)生都可以來(lái)參加樂(lè)語(yǔ)日語(yǔ)入門寒假班學(xué)習(xí)目標(biāo):現(xiàn)在國(guó)內(nèi)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:德語(yǔ)C1C2課程精品班適合學(xué)員:中級(jí)基礎(chǔ)授課教師:專職德語(yǔ)教師無(wú)錫德??荚囕o導(dǎo)班無(wú)錫德語(yǔ)培訓(xùn)班無(wú)錫樂(lè)語(yǔ)教育德語(yǔ)學(xué)習(xí)班在世界,德語(yǔ)被視為一種文化語(yǔ)言和科學(xué)語(yǔ)言。人們歷史的長(zhǎng)河中,德國(guó)為世界奉獻(xiàn)了許多的文化工匠(歌德、席勒、格林兄弟等)、哲學(xué)教師(馬克思、恩格斯、尼采等)、物理學(xué)家(愛(ài)因斯坦、歐姆等)、音樂(lè)家(貝多芬、巴赫等)。他們都是用德語(yǔ)為世界譜寫了許多杰作,為我們留下了珍貴的文化科學(xué)遺產(chǎn)。無(wú)錫樂(lè)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:西班牙語(yǔ)初級(jí)A級(jí)全程精品精講晚班適合學(xué)員:零基礎(chǔ)學(xué)員授課教師:金牌西班牙語(yǔ)教師保分承諾:報(bào)考過(guò)級(jí),包學(xué)會(huì)教學(xué)特色:老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí),包括讓學(xué)員跟讀,讓學(xué)員做替換練習(xí)、進(jìn)行電影片段欣賞等來(lái)糾正學(xué)員的發(fā)音。課堂上老師會(huì)滲透一些學(xué)習(xí)方法,教學(xué)中深入,既注重系統(tǒng)結(jié)合,突出重點(diǎn),概括提高,又注重實(shí)用,使學(xué)生能學(xué)到地道西班牙語(yǔ)。除了**基本的發(fā)音詞匯,還會(huì)講到造句法、翻譯法,為學(xué)員以后繼續(xù)學(xué)習(xí)西語(yǔ)打...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:法語(yǔ)初級(jí)A1A2周末班、晚班適合學(xué)員:任何水平、時(shí)間不固定的學(xué)員授課教師:樂(lè)語(yǔ)教育專職講師課程簡(jiǎn)介:該課程旨在**講授法語(yǔ)基礎(chǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、等內(nèi)容,用簡(jiǎn)明、有趣、的學(xué)習(xí)方法使學(xué)員具備法語(yǔ)基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,為學(xué)習(xí)法語(yǔ)下一階段的課程打下良好的基礎(chǔ)適用學(xué)員:有特定學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)間比較不固定,對(duì)于課程設(shè)置及時(shí)間安排有自己的想法。學(xué)習(xí)目標(biāo):在短時(shí)間內(nèi),**VIP一對(duì)一的針對(duì)性教學(xué),學(xué)完業(yè)余制學(xué)生需要花...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:【課程簡(jiǎn)介】在中國(guó),小學(xué)要學(xué)習(xí)3000個(gè)漢字,相形之下,日本漢字?jǐn)?shù)量不多,看來(lái)比較簡(jiǎn)單,其實(shí)不然。由于字形、音讀、訓(xùn)讀三個(gè)方面與中國(guó)漢字不同,需要全面了解,熟練掌握。對(duì)于中國(guó)人學(xué)習(xí)日本語(yǔ)有自身的優(yōu)勢(shì),所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的人也是與日俱曾?;旧犀F(xiàn)在的年輕人也人人都會(huì)說(shuō)上幾句。適用學(xué)員:在校的學(xué)生,寒假期間有空學(xué)習(xí),對(duì)日本文化,娛樂(lè),留學(xué),購(gòu)物感興趣的學(xué)生都可以來(lái)參加樂(lè)語(yǔ)日語(yǔ)入門寒假班學(xué)習(xí)目標(biāo):現(xiàn)在國(guó)內(nèi)...[詳情]
課程簡(jiǎn)介:德語(yǔ)C1C2課程精品班適合學(xué)員:中級(jí)基礎(chǔ)授課教師:專職德語(yǔ)教師無(wú)錫德??荚囕o導(dǎo)班無(wú)錫德語(yǔ)培訓(xùn)班無(wú)錫樂(lè)語(yǔ)教育德語(yǔ)學(xué)習(xí)班在世界,德語(yǔ)被視為一種文化語(yǔ)言和科學(xué)語(yǔ)言。人們歷史的長(zhǎng)河中,德國(guó)為世界奉獻(xiàn)了許多的文化工匠(歌德、席勒、格林兄弟等)、哲學(xué)教師(馬克思、恩格斯、尼采等)、物理學(xué)家(愛(ài)因斯坦、歐姆等)、音樂(lè)家(貝多芬、巴赫等)。他們都是用德語(yǔ)為世界譜寫了許多杰作,為我們留下了珍貴的文化科學(xué)遺產(chǎn)。無(wú)錫樂(lè)...[詳情]
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