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課程簡介:寧波口琴培訓(xùn)口琴歷史: 口琴源于中國,大約數(shù)千年前,被稱為笙“Sheng”。這種由竹簧片發(fā)聲的樂器很快風(fēng)靡亞洲,在傳統(tǒng)音樂中占據(jù)重要地位。18世紀(jì)后期,Sheng傳入歐洲,很快在音樂界流行開來。遠在3000多年前的商代,我國就已有了笙的雛型。在出土的殷(公元前1401~前1122)墟甲骨文中有“和”的記載?!昂汀奔词呛笫佬◇系那吧?。《爾雅·...[詳情]
課程簡介:??成人小提琴培訓(xùn)????學(xué)小提琴,不一定就是為了造就小提琴家,而是造就人。音樂對人的性情有極大的陶冶作用,會使人成為一個感情豐富的、有格調(diào)和有品位的一個富有同情心的人。不要因為年齡大就覺得不好意思,成人學(xué)小提琴也是不晚的。 本校老師從事小提琴專業(yè)教學(xué)已有多年,具有豐富授課經(jīng)驗,尤其是對成人和學(xué)齡前兒童,基本功階段的規(guī)范化訓(xùn)練,...[詳情]
課程簡介:鋼琴培訓(xùn)-專業(yè)少兒鋼琴培訓(xùn)課程引導(dǎo)鋼琴的演奏它不是簡單的用手彈奏的過程,需要孩子的腦、眼、手、耳、腳以及全身心的配合與協(xié)調(diào)。學(xué)習(xí)彈鋼琴,能提高孩子的觀察力和注意力。在學(xué)習(xí)與練習(xí)的過程中,能逐步培養(yǎng)孩子的閱讀能力、協(xié)調(diào)能力、分析能力、理解能力、想像能力、記憶能力等,而這些能力將使他在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中受益終身。音樂藝術(shù)的諸多特性,音響運動的節(jié)律感、相對勻速感、均衡感、適度感,都可能在長期熏染中...[詳情]
課程簡介:...[詳情]
課程簡介:民樂培訓(xùn)-二胡培訓(xùn)課程引導(dǎo)二胡是中國比較早的樂器起源于唐朝,至今有一千多年歷史,二胡的音色具有柔美抒情之特點,發(fā)出的聲音極富歌唱性,宛如人的歌聲。二胡*著名的演奏者大家耳熟能詳?shù)陌⒈?,他的二泉映月讓很多大眾所熟知。我國獨有的古典民族樂器,多用于絲竹音樂演奏、民歌和戲曲的伴奏,情感表現(xiàn)力極高,廣為大眾喜愛。自20世紀(jì)初,二胡同笛子、箏、琵琶乃至古琴一起成為主要的傳統(tǒng)獨奏器樂體裁登上了獨奏的歷史舞臺。...[詳情]
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