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課程簡介:大師油畫(12-13歲)(必修)課程介紹:以欣賞中西方優(yōu)秀繪畫作品,了解經(jīng)過時(shí)尚的繪畫元素為基礎(chǔ);以審美教育為主線,以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)造型人才為核心。在繪畫內(nèi)容、作品欣賞、教學(xué)引導(dǎo)均有細(xì)致劃分,繪畫內(nèi)容是學(xué)生熟悉和感興趣的,因人而異引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自己的繪畫風(fēng)格。吸收美術(shù)文化的營養(yǎng),開闊視野,經(jīng)過觀察與欣賞現(xiàn)代繪畫大師的畫,如:米羅、梵高、畢加索等,臨摹他們的優(yōu)秀作品,調(diào)動(dòng)學(xué)生心靈深處的潛在智慧與...[詳情]
課程簡介:印象色彩(10-11歲)課程介紹:學(xué)習(xí)西方水粉基本技法等綜合元素,讓孩子多角度多方面感受藝術(shù)的魅力。提高兒童色彩敏感度及色彩的調(diào)合能力,將個(gè)人情感和想法融入作品中,釋放心中的情緒,使身心得到良好發(fā)展,提高色彩感受力和表現(xiàn)力的同時(shí)加強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)。課程優(yōu)勢:6大優(yōu)勢01.“點(diǎn)式繪畫”教學(xué)方法、“思維拓展”教學(xué)方法02.學(xué)生專用教學(xué)包,輔助學(xué)習(xí)03.MACE教學(xué)目標(biāo),四大能力04.全年4次專業(yè)教學(xué)評估05...[詳情]
課程簡介:國畫(10-13歲)課程介紹:學(xué)習(xí)中國畫基礎(chǔ)知識。學(xué)習(xí)與本課相關(guān)的科普知識及歷史典故。讓孩子掌握國畫構(gòu)圖、題款、印章、用筆、用墨、用水、用色等方法技巧。欣賞和臨摹大師作品,了解大師的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。結(jié)合少兒的特點(diǎn),避免呆板、單調(diào),大膽利用多種繪畫工具與國畫工具的結(jié)合使用,是一門創(chuàng)新的少兒國畫專業(yè)。增加與國畫相關(guān)的手工課,初期從日常生活的瓜果蔬菜簡單的小動(dòng)物開始,到后期的大型山水、人物等進(jìn)行循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)...[詳情]
課程簡介:微繪本(9-10歲)課程介紹:特色:繪本里衍生出來的小型繪本,主要學(xué)習(xí)五大景別及各種構(gòu)圖方式,激發(fā)孩子借鑒繪本的邏輯思維,畫繪本以外的故事來表達(dá)自己的情感和生活經(jīng)歷。微繪本有完整的故事情節(jié),內(nèi)容熟悉而有趣,無形中達(dá)到使孩子把生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)能力的目的。旨在微繪本研究培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和創(chuàng)作的能力,同時(shí)對于孩子一生的人格健全和身心發(fā)展起到一個(gè)良好而健康的引導(dǎo)作用。課程優(yōu)勢:6大優(yōu)勢01.“點(diǎn)式繪畫”...[詳情]
課程簡介:腦圖思維(6-7歲)課程介紹:特色課程“思維導(dǎo)圖”,又稱腦圖,由英國的大腦專家托尼.巴贊先生首創(chuàng),它改變了我們傳統(tǒng)線性筆記方式,只調(diào)動(dòng)左腦邏輯思維的缺陷,使左、右腦同時(shí)協(xié)調(diào)工作,有助于開發(fā)大腦潛能。腦圖與繪畫結(jié)合,可以迅速提高兒童對故事的理解能力。針對這個(gè)年齡特點(diǎn),開設(shè)生動(dòng)有趣的課程,使孩子進(jìn)行正規(guī)有“型”的訓(xùn)練,能夠獨(dú)立深入的完成作品;觀察和描繪身邊的人和事,創(chuàng)作開展故事畫;掌握多種表現(xiàn)技法,增...[詳情]
課程簡介:創(chuàng)意水粉(7-8歲)課程介紹:水粉畫是適應(yīng)兒童繪畫心理與兒童色彩美術(shù)教學(xué)需要的一種新穎的繪畫形式?!秳?chuàng)意水粉》課程有助于兒童獲得積極地情感體驗(yàn),從而為兒童身心全面健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)創(chuàng)意水粉課程會(huì)給孩子一種快樂、興奮、自信的心情。他們的色彩不受周圍事物所限,真實(shí)的情感自然地流露著。畫面顏色鮮明,造型新穎,異想天開。他們作畫時(shí)的無拘無束,他們創(chuàng)造過程的輕松愉悅、畫面?zhèn)鬟_(dá)的新穎、真誠的感覺使得...[詳情]
課程簡介:創(chuàng)意素描(8-9歲)課程介紹:素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)素描不僅能訓(xùn)練孩子對物體的正確觀察,和認(rèn)識的方法,從平面到立體,還能提高審美觀和繪畫的基本技能技巧,從而更準(zhǔn)確,更生動(dòng),更深刻的表現(xiàn)對象。創(chuàng)意素描是在傳統(tǒng)素描的基礎(chǔ)上融入自己的想法,以透視、構(gòu)圖、明暗調(diào)子、空間感、虛實(shí)處理等方面為重點(diǎn),研究造型的基本規(guī)律,畫面以視覺藝術(shù)效果為主要目的,是傳統(tǒng)素描的進(jìn)一步探索!課程優(yōu)勢:6大優(yōu)勢01.“點(diǎn)式...[詳情]
課程簡介:創(chuàng)意思維(5-6歲)課程介紹:通過故事、游戲、多媒體以及各種形式體驗(yàn)式教學(xué),利用多種工具、材料及技巧、情景的引導(dǎo),不斷地增強(qiáng)孩子對繪畫的興趣,打破固有思維,運(yùn)用特色點(diǎn)式創(chuàng)意繪畫的教學(xué)方法,開發(fā)孩子的思維及智力的發(fā)育,啟發(fā)孩子的想象力與創(chuàng)造力,對兒童智育、情感、品格等多方面的關(guān)懷。用賞識、鼓勵(lì)、表揚(yáng)等方式,讓孩子大膽的表達(dá),提高自信心。使兒童更善于表達(dá),更勤于思考和創(chuàng)造,zui終達(dá)到身心協(xié)調(diào)發(fā)展的目...[詳情]
課程簡介:啟蒙涂鴉4-5歲以繪畫游戲?yàn)橹鳎┎迨种赣螒?,啟智游戲,兒歌等,激發(fā)幼兒與生俱來的藝術(shù)天賦。**制作手工玩具、彩泥等使孩子手指靈活、心智成長。感知線、形、色的神奇美感。孩子們可以聽著畫、想著畫、說著畫、唱著畫……讓孩子充分享受涂鴉的快樂!問:“啟蒙涂鴉”適合多大的孩子學(xué)習(xí)?答:4-5歲的小朋友。問:學(xué)習(xí)“啟蒙涂鴉”的好處?答:抒發(fā)情感,用繪畫的語言表達(dá)內(nèi)心感受。問:要學(xué)多長時(shí)間?一個(gè)班有多少孩子?...[詳情]
課程簡介:感知藝術(shù)(3-4歲)課程經(jīng)過對繪本的欣賞閱讀與表演互動(dòng)來啟發(fā)幼兒的想法,結(jié)合豐富、安全的生活材料,讓幼兒感知生活、發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓幼兒經(jīng)過參與藝術(shù)從而體驗(yàn)快樂、建立信心、獲得成就感。以繪本為載體,提煉繪畫元素,借助豐富的材料,發(fā)展幼兒的感知力進(jìn)而激發(fā)幼兒創(chuàng)作繪畫的興趣。尊重幼兒的年齡特點(diǎn),在發(fā)揮幼兒想象力的同時(shí),更注重幼兒的活動(dòng),針對每個(gè)幼兒不同的氣質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)賞識,開發(fā)幼兒與生俱來的藝術(shù)天賦...[詳情]
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