課程簡介：【幼兒書畫簡介】書畫是書法和國畫的統(tǒng)稱。書法是指毛筆字書寫的方法，主要講執(zhí)筆、用筆、點畫、結(jié)構(gòu)、分布（行次、章法）等方法。如執(zhí)筆要指實掌虛，五指齊力；用筆要中鋒鋪毫；點畫要圓滿周到；結(jié)構(gòu)要橫直相安，意思呼應；分布要錯綜變化，疏密得直，全章貫氣等等。主要是講寫漢字的方法，進一步說，就是書寫漢字的文章詩句使之成為藝術(shù)作品的方法。書法藝術(shù)的**批作品不是文字，而是一些刻畫符號--象形文字或圖畫文字。漢字...[詳情]

課程簡介：【書法簡介】書法是中國特有的一門傳統(tǒng)藝術(shù)，它是中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)發(fā)展五千年來**具有經(jīng)典標志的民族符號。它是用毛筆書寫漢字并具有審美慣性的藝術(shù)形式。中國書法史經(jīng)歷了一個漫長的過程。書法是中國特有的藝術(shù)，雖然書法藝術(shù)的自覺化至東漢末才發(fā)生，但書法藝術(shù)當于漢字的萌生同時。漢字的形成經(jīng)歷了很長的歷史時期。目前發(fā)現(xiàn)的關(guān)于原始漢字有關(guān)的資料，為學術(shù)界公認的中國**早的古漢字資料，是商代中后期(約前14至前11...[詳情]

課程簡介：正確的坐姿、執(zhí)筆方法，筆畫練習，偏旁部首練習，間架結(jié)構(gòu)練習正確的坐姿、執(zhí)筆方法、橫的寫法1、長橫寫法重難點：兩頭稍粗，左低右高，稍向右上仰。例字：上、下2、短橫寫法重難點：起筆輕，收筆重，形要短。例字：二、王豎的寫法1、垂露豎寫法重難點：直長而正、收筆似露珠。例字：下、川2、懸針豎寫法重難點：體態(tài)垂直、形如懸針、出尖不可過早。例字：中、豐3、短豎寫法重難點：與垂露豎寫法相同，短，粗重有力。例字：土...[詳情]

課程簡介：國畫課程介紹5**花鳥、山水、人物畫的畫法學習，較熟練掌握基本運筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法，為以后進一步學習打下堅實基礎(chǔ)?！靖乓?nbsp;  國畫（宣畫）：即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫，是東方藝術(shù)的主要形式（薛宣林定性）。 國畫從美術(shù)史的角度講，民國前的都統(tǒng)稱為古畫。國畫在古代無確定名稱，一般稱之為丹青，主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。近現(xiàn)代以...[詳情]

課程簡介：課程介紹：一手好字不僅能給人留下美好的**印象，還有助于我們在激烈的社會競爭中占得先機。更重要的是，書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，提高審美能力都有極其重要的作用。教育為弘揚我國傳統(tǒng)書法文化，傳播書法藝術(shù)，教育特此設置了硬筆書法培訓，以培養(yǎng)學員的綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。書法班：【課程內(nèi)容】1、書法相關(guān)基礎(chǔ)文化知識。2、書寫姿勢、執(zhí)筆方法、正確習慣。3、書法的基本...[詳情]

課程簡介：課程介紹：一手好字不僅能給人留下美好的**印象，還有助于我們在激烈的社會競爭中占得先機。更重要的是，書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，提高審美能力都有極其重要的作用。教育為弘揚我國傳統(tǒng)書法文化，傳播書法藝術(shù)，教育特此設置了硬筆書法培訓，以培養(yǎng)學員的綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。培訓對象：對硬筆書法感興趣的小學生、初中生、高中生、成年人。培訓目標：**培訓，從一筆一畫開始...[詳情]

課程簡介：上海硬筆書法培訓課程介紹：一手好字不僅能給人留下美好的**印象，還有助于我們在激烈的社會競爭中占得先機。更重要的是，書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，提高審美能力都有極其重要的作用。上海邦元教育為弘揚我國傳統(tǒng)書法文化，傳播書法藝術(shù)，上海邦元教育特此設置了硬筆書法培訓，以培養(yǎng)學員的綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。培訓對象：對硬筆書法感興趣的小學生、初中生、高中生、成年人。學...[詳情]

課程簡介：【幼兒書畫簡介】書畫是書法和國畫的統(tǒng)稱。書法是指毛筆字書寫的方法，主要講執(zhí)筆、用筆、點畫、結(jié)構(gòu)、分布（行次、章法）等方法。如執(zhí)筆要指實掌虛，五指齊力；用筆要中鋒鋪毫；點畫要圓滿周到；結(jié)構(gòu)要橫直相安，意思呼應；分布要錯綜變化，疏密得直，全章貫氣等等。主要是講寫漢字的方法，進一步說，就是書寫漢字的文章詩句使之成為藝術(shù)作品的方法。書法藝術(shù)的**批作品不是文字，而是一些刻畫符號--象形文字或圖畫文字。漢字...[詳情]

課程簡介：成人零基礎(chǔ)書法入門課程在現(xiàn)代快節(jié)奏的社會里，人們的工作壓力大，心情容易煩躁，需要放松身心，那就試著來學習書法吧！書法不僅是一種令人羨慕的愛好，更是休閑和養(yǎng)生的絕佳途徑，讓您在快節(jié)奏的工作環(huán)境中放慢腳步，沉心靜氣、修身養(yǎng)性！無論您在職場拼搏還是退休在家，學書法都能讓您的身心更健康，生活更豐富多彩！成人零基礎(chǔ)書法入門課程成人零基礎(chǔ)書法入門課程歷覽中國歷史上的書法大家，都是文學家、詩人、畫家，有深厚博大...[詳情]

課程簡介：上海軟筆書法培訓專業(yè)書法教師授課，耐心輔導，順利**一二級考試，取得優(yōu)秀成績，真正贏在素質(zhì)教育……相關(guān)課程：上海油畫培訓班、高考美術(shù)培訓班、上海鮮花插花培訓、上海兒童畫培訓、硬筆書法培訓、軟筆書法培訓、上海素描培訓（素描初級、中級）、上海色彩培訓、上海美術(shù)初級班與中級班一手好字不僅能給人留下美好的**印象，還有助于我們在激烈的社會競爭中占得先機。更重要的是，書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能...[詳情]

課程簡介：正確的坐姿、執(zhí)筆方法，筆畫練習，偏旁部首練習，間架結(jié)構(gòu)練習正確的坐姿、執(zhí)筆方法、橫的寫法1、長橫寫法重難點：兩頭稍粗，左低右高，稍向右上仰。例字：上、下2、短橫寫法重難點：起筆輕，收筆重，形要短。例字：二、王豎的寫法1、垂露豎寫法重難點：直長而正、收筆似露珠。例字：下、川2、懸針豎寫法重難點：體態(tài)垂直、形如懸針、出尖不可過早。例字：中、豐3、短豎寫法重難點：與垂露豎寫法相同，短，粗重有力。例字：土...[詳情]

課程簡介：【毛筆書法簡介】中國書法是一門古老的藝術(shù),從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，到東漢、魏、晉時期，草書、楷書、行書、諸體基本定型，書法時刻散發(fā)著古老藝術(shù)的魅力。為一代又一代人們所喜愛。書法是以漢字為基礎(chǔ)、用毛筆書寫的、具有四維特征的抽象符號藝術(shù)，它體現(xiàn)了萬事萬物的“對立統(tǒng)一”這個基本規(guī)律又反映了人作為主體的精神、氣質(zhì)、學識和修養(yǎng)。中國書法經(jīng)過長期的積累和沉淀形成五大字體,即楷，篆，行。草。隸。...[詳情]

課程簡介：書法起源：書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩。漢字在漫長的演變發(fā)展的歷史長河中，一方面起著思想交流、文化繼承等重要的社會作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術(shù)。近代經(jīng)過考證，關(guān)于中國文字起源，一般認為在距今約5000、6000年左右中國黃河中游的“仰紹文化時期”，已經(jīng)創(chuàng)造了文字。仰紹文化因1921年首先在河南繩汕仰韶村發(fā)現(xiàn)而得名的。近40余年...[詳情]

課程簡介：課程介紹：一手好字不僅能給人留下美好的**印象，還有助于我們在激烈的社會競爭中占得先機。更重要的是，書法對于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，提高審美能力都有極其重要的作用。教育為弘揚我國傳統(tǒng)書法文化，傳播書法藝術(shù)，教育特此設置了硬筆書法培訓，以培養(yǎng)學員的綜合素質(zhì)和自身修養(yǎng)。書法班：【課程內(nèi)容】1、書法相關(guān)基礎(chǔ)文化知識。2、書寫姿勢、執(zhí)筆方法、正確習慣。3、書法的基本...[詳情]

課程簡介：我國書法是一門陳舊的藝術(shù),從甲骨文、金文演化而為大篆、小篆、隸書，到東漢、魏、晉期間，草書、楷書、行書、諸體根本定型，書法時間散發(fā)著陳舊藝術(shù)的魅力。為一代又一代大家所喜歡。書法是以漢字為根底、用毛筆書寫的、具有四維特征的籠統(tǒng)符號藝術(shù)，它表現(xiàn)了萬事萬物的“對立統(tǒng)一”這個根本規(guī)則又反映了人作為主體的精力、氣質(zhì)、學識和涵養(yǎng)。我國書法經(jīng)過長時間的堆集和沉積構(gòu)成五大字體,即楷，篆，行。草。隸。篆書是大篆、小...[詳情]