課程簡(jiǎn)介：達(dá)內(nèi)·平面設(shè)計(jì)課程課程名稱(chēng)：平面設(shè)計(jì)就業(yè)班教學(xué)方式：零基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)提升或設(shè)計(jì)遇到瓶頸的人員學(xué)習(xí)目標(biāo)：PS、ID、CDR、AR模塊，**面對(duì)面授課名師指路，擁有定制學(xué)習(xí)方案，讓學(xué)員參與企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),積累真實(shí)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，在畢業(yè)時(shí)達(dá)到在職設(shè)計(jì)師水平，成長(zhǎng)更迅速。課程名稱(chēng)：平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意班教學(xué)方式：電商設(shè)計(jì)師上班想轉(zhuǎn)行的人員學(xué)習(xí)目標(biāo)：提升畫(huà)面合成能力，強(qiáng)化主畫(huà)面延展能力，培養(yǎng)視覺(jué)思路和工作素養(yǎng)強(qiáng)化優(yōu)秀視覺(jué)出產(chǎn)能...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：達(dá)內(nèi)·平面設(shè)計(jì)課程課程名稱(chēng)：平面設(shè)計(jì)就業(yè)班教學(xué)方式：零基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)提升或設(shè)計(jì)遇到瓶頸的人員學(xué)習(xí)目標(biāo)：PS、ID、CDR、AR模塊，**面對(duì)面授課名師指路，擁有定制學(xué)習(xí)方案，讓學(xué)員參與企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),積累真實(shí)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，在畢業(yè)時(shí)達(dá)到在職設(shè)計(jì)師水平，成長(zhǎng)更迅速。課程名稱(chēng)：平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意班教學(xué)方式：電商設(shè)計(jì)師上班想轉(zhuǎn)行的人員學(xué)習(xí)目標(biāo)：提升畫(huà)面合成能力，強(qiáng)化主畫(huà)面延展能力，培養(yǎng)視覺(jué)思路和工作素養(yǎng)強(qiáng)化優(yōu)秀視覺(jué)出產(chǎn)能...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：大連達(dá)內(nèi)專(zhuān)注教育19年靈活學(xué)習(xí)模式，適合不同人群預(yù)約試聽(tīng)大連室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)--小貼士室內(nèi)設(shè)計(jì)前景怎么樣？現(xiàn)在學(xué)有前途嗎？現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)的前景還是非常好的！隨著房產(chǎn)行業(yè)的持續(xù)走高，也帶動(dòng)了裝飾裝修行業(yè)的發(fā)展，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅某省會(huì)城市的裝飾公司就有近2000家，可以想象全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的體量。再加上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，收入的增加，也使越來(lái)越多的人開(kāi)始考慮生活環(huán)境的舒適與品位，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)也隨之快速發(fā)展。隨之而來(lái)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：大連達(dá)內(nèi)專(zhuān)注教育19年靈活學(xué)習(xí)模式，適合不同人群預(yù)約試聽(tīng)大連室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)--小貼士室內(nèi)設(shè)計(jì)前景怎么樣？現(xiàn)在學(xué)有前途嗎？現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)的前景還是非常好的！隨著房產(chǎn)行業(yè)的持續(xù)走高，也帶動(dòng)了裝飾裝修行業(yè)的發(fā)展，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅某省會(huì)城市的裝飾公司就有近2000家，可以想象全國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的體量。再加上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，收入的增加，也使越來(lái)越多的人開(kāi)始考慮生活環(huán)境的舒適與品位，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)也隨之快速發(fā)展。隨之而來(lái)...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：大連北大青鳥(niǎo) UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)IT找工作，就讀北大青鳥(niǎo)快速咨詢(xún)UI設(shè)計(jì)課程內(nèi)容CourseobjectivesCourseobjectives01第1階段，預(yù)科課程非計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)員計(jì)算機(jī)基本知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作熟練度提升02第2階段，技能學(xué)習(xí)掌握UI設(shè)計(jì)的必備技能課程，邊講邊練，項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)技能，每門(mén)課程后緊跟項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。分為三個(gè)單元；**單元：平面UI，打基礎(chǔ)、軟件應(yīng)用與設(shè)計(jì)理論并行第二單...[詳情]

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