課程簡(jiǎn)介：課程介紹應(yīng)用行為分析(AppliedBehaviorAnalysis,簡(jiǎn)稱ABA)是一種循證干預(yù)(Evidence-basedintervention)，其主要目的是促進(jìn)具有社會(huì)意義的行為；經(jīng)過(guò)應(yīng)用行為分析策略系統(tǒng)的方法去觀察、測(cè)量并分析孩子的行為表現(xiàn),并透過(guò)控制外在環(huán)境以改善孩子們的行為問(wèn)題。應(yīng)用行為分析是**常用的干預(yù)方式去提升兒童的溝通技巧，同時(shí)幫助提升兒童生活及社交、減少問(wèn)題行為，讓他們能...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：訓(xùn)練范圍●改善發(fā)音清晰度口部肌肉能力較弱或控制不協(xié)調(diào)、發(fā)音器官結(jié)構(gòu)異常（如:兔唇、裂顎等）、聽覺障礙、受不正確的語(yǔ)音示范影響等，都是引致發(fā)音不清晰的原因。**發(fā)音訓(xùn)練及口肌協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練，言語(yǔ)訓(xùn)練師會(huì)引導(dǎo)兒童運(yùn)用正確的發(fā)音，以改善說(shuō)話的清晰度?！翊龠M(jìn)語(yǔ)言理解及語(yǔ)言表達(dá)能力兒童必須理解語(yǔ)言，才能使用合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)需要。言語(yǔ)訓(xùn)練師會(huì)根據(jù)語(yǔ)言發(fā)展階段、兒童的能力及環(huán)境需要，透過(guò)不同訓(xùn)練方法（如提升聽覺記...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：夏令營(yíng)訓(xùn)練收獲，帶來(lái)改變軍事夏令營(yíng)感恩教育認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心，認(rèn)清自我尊重他人，理解父母的不易暑假夏令營(yíng)軍事拓展集體生活與軍事拓展：擁有團(tuán)隊(duì)精神，并肩作戰(zhàn)，合作共贏青少年夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)分享在每日班務(wù)上輔導(dǎo)員用心點(diǎn)評(píng)戰(zhàn)友相互激勵(lì)，合作共贏軍事化夏令營(yíng)軍事化擁有令行禁止、雷厲風(fēng)行的軍事作風(fēng)改善拖拉懶散的壞習(xí)慣入營(yíng)須知，共同守護(hù)孩子成長(zhǎng)SummerCampCourseobjectives01報(bào)名條件①年...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：選擇我們軍事訓(xùn)練營(yíng)的理由01.完善的后勤保障有專業(yè)的人員對(duì)于學(xué)員的衣、食、住、行進(jìn)行管理。在確保食品無(wú)虞的同時(shí)實(shí)行營(yíng)養(yǎng)配餐制，確保學(xué)員有足夠的的營(yíng)養(yǎng)和體力。02.多方位訓(xùn)練目標(biāo)致力于學(xué)員的“三大成長(zhǎng)”，提高身體素質(zhì)、改善行為習(xí)慣、磨礪意志品質(zhì)，讓學(xué)員身體素質(zhì)和心理意志得到雙重磨礪。03.強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)由專業(yè)的軍事教官、拓展訓(xùn)練教練、高素質(zhì)的生活輔導(dǎo)老師及資深的心理輔導(dǎo)老師組成，讓學(xué)員擁有專業(yè)的、有...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：夏令營(yíng)活動(dòng)特色及目的軍事技能塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣軍事拓展培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，帶給營(yíng)員們無(wú)窮回味。鍛煉了意志力，增強(qiáng)了體質(zhì)野外生存讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí)，挑戰(zhàn)自我，激發(fā)潛能，增強(qiáng)健康體魄，提高生存能力裝備體驗(yàn)觀輕重武器展覽，登上坦克、裝甲車，進(jìn)入模擬戰(zhàn)爭(zhēng)，真正體驗(yàn)部隊(duì)生活，樹立保家衛(wèi)國(guó)意志自救互救培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：以下成長(zhǎng)問(wèn)題，你家孩子有嗎？招生簡(jiǎn)章點(diǎn)擊咨詢暑期軍事夏令營(yíng)壞習(xí)慣我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造了優(yōu)越的生活條件，卻成為了滋生孩子壞習(xí)慣的溫床成績(jī)退步我們不停地督促著孩子的學(xué)習(xí)，卻沒有看到成績(jī)的進(jìn)步不懂感恩我們?yōu)楹⒆痈冻隽宋覀儙缀跏侨康膼?，卻好像沒有得到所期望的回報(bào)您是否也為孩子的這些問(wèn)題煩惱？孩子問(wèn)題1.注意力注意力不集中，性格內(nèi)向，不愛說(shuō)話，缺少觀察。2.厭學(xué)討厭學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，上課走神，調(diào)皮不聽話。3....[詳情]

課程簡(jiǎn)介：軍訓(xùn)冬令營(yíng)，蛻變從這里開始Thecoursecharacteristic軍事冬令營(yíng)軍事特訓(xùn)目的：塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)注重形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力，養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣技能特訓(xùn)目的：強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)耐力。鍛煉營(yíng)員的力量、耐力、爆發(fā)力，技巧性、靈敏性、平衡性、柔韌性。突破自己的超越自己的一種訓(xùn)練方式。挑戰(zhàn)自我增強(qiáng)體魄，找回自身所具備的野性。從野性中挖掘...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東方啟音啟智認(rèn)知邏輯表達(dá)課公司介紹東方啟音成立于2007年，是國(guó)內(nèi)致力于兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu)，專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。**引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù)，在國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。我們的東方啟音專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)來(lái)自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東方啟音OT職能治療課程一、公司介紹東方啟音成立于2007年，是國(guó)內(nèi)致力于兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu)，專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。**引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù)，在國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。我們的東方啟音專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)來(lái)自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎?..[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東方啟音口肌發(fā)音訓(xùn)練課公司介紹東方啟音成立于2007年，是國(guó)內(nèi)致力于兒童言語(yǔ)與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu)，專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供專業(yè)兒童言語(yǔ)發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。**引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語(yǔ)治療技術(shù)，在國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下監(jiān)督，研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程，并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。我們的東方啟音專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)來(lái)自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介課程名稱*新東方i素質(zhì)-i智室托管（秋季班）課程介紹*【課程介紹】i智室素質(zhì)日托的主體內(nèi)容是i素養(yǎng)，i科學(xué)實(shí)驗(yàn)，i書法，i美術(shù)（手工&中國(guó)元素）i運(yùn)動(dòng)等內(nèi)容等i素養(yǎng)-經(jīng)過(guò)多商培養(yǎng)的體系，對(duì)孩子如自信心，專注力，交際能力等12大主題進(jìn)行情景式，互動(dòng)式的培養(yǎng)。i科學(xué)實(shí)驗(yàn)的課堂上會(huì)有豐富多樣的益智類科學(xué)實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)由淺入深的實(shí)驗(yàn)原理，以及課堂中插入不同的游戲課程互動(dòng)，包括講解趣味性的生活百...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：每年七八月，家長(zhǎng)們都開始蠢蠢欲動(dòng)，一方面想要讓孩子早點(diǎn)離校去上幼兒園，一方面又糾結(jié)是否要多干預(yù)一段時(shí)間鞏固能力。尤其是干預(yù)了一段時(shí)間，孩子能力較好或有進(jìn)步的兒童家長(zhǎng)，他們渴望自己的孩子能夠和其他普齡兒童一樣能夠進(jìn)入幼兒園，同時(shí)又對(duì)孩子上幼兒園這件事感到忐忑。他們害怕自己的孩子不能適應(yīng)幼兒園生活，擔(dān)心孩子被勸退，在幼兒園受欺負(fù)?！拔业暮⒆幽苌嫌變簣@嗎？”“上幼兒園了，我的孩子能適應(yīng)嗎？”“什么樣的幼...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介課程名稱*空乘藝考專業(yè)體系培訓(xùn)課程介紹*南京有希晟行文化傳媒藝考簡(jiǎn)介有希晟行文化傳媒隸屬于南京有希文化傳播有限公司旗下專屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是集空乘、模特、服裝表演藝考培訓(xùn)等方向?yàn)橐惑w的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)。機(jī)構(gòu)秉承著“讓藝術(shù)教育與夢(mèng)想零距離”為宗旨，以培養(yǎng)模特、空乘為主要目標(biāo)，是江蘇地區(qū)空中乘務(wù)、服裝表演藝考培訓(xùn)的搖籃，高校輸送渠道廣泛，師資力量雄厚，是專業(yè)培訓(xùn)從事藝術(shù)考前培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)，零基礎(chǔ)教學(xué)，專...[詳情]