課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱高考復(fù)讀班★授課對(duì)象基礎(chǔ)薄弱考生：專業(yè)規(guī)劃師全方位學(xué)情診斷，分析各科薄弱環(huán)節(jié),制定專項(xiàng)學(xué)習(xí)方案。牢抓基礎(chǔ)，全面鞏固查漏，幫助學(xué)生拆分目標(biāo)，基礎(chǔ)題型、中等題、難題循序漸進(jìn)，逐步掌握高考主動(dòng)權(quán)。偏科嚴(yán)重考生：專業(yè)指導(dǎo)老師，針對(duì)弱勢(shì)學(xué)科溯源，尋找學(xué)科薄弱誘因。根據(jù)文理分科講解，補(bǔ)弱科固強(qiáng)科,知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)模擬演練,幫助考生建立學(xué)科自信，助力總分增長(zhǎng)。藝體類考生：文化課基礎(chǔ)較差，且備...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱高考復(fù)讀班★授課對(duì)象基礎(chǔ)薄弱考生：專業(yè)規(guī)劃師全方位學(xué)情診斷，分析各科薄弱環(huán)節(jié),制定專項(xiàng)學(xué)習(xí)方案。牢抓基礎(chǔ)，全面鞏固查漏，幫助學(xué)生拆分目標(biāo)，基礎(chǔ)題型、中等題、難題循序漸進(jìn)，逐步掌握高考主動(dòng)權(quán)。偏科嚴(yán)重考生：專業(yè)指導(dǎo)老師，針對(duì)弱勢(shì)學(xué)科溯源，尋找學(xué)科薄弱誘因。根據(jù)文理分科講解，補(bǔ)弱科固強(qiáng)科,知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)模擬演練,幫助考生建立學(xué)科自信，助力總分增長(zhǎng)。藝體類考生：文化課基礎(chǔ)較差，且備...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱高考復(fù)讀班★授課對(duì)象基礎(chǔ)薄弱考生：專業(yè)規(guī)劃師全方位學(xué)情診斷，分析各科薄弱環(huán)節(jié),制定專項(xiàng)學(xué)習(xí)方案。牢抓基礎(chǔ)，全面鞏固查漏，幫助學(xué)生拆分目標(biāo)，基礎(chǔ)題型、中等題、難題循序漸進(jìn)，逐步掌握高考主動(dòng)權(quán)。偏科嚴(yán)重考生：專業(yè)指導(dǎo)老師，針對(duì)弱勢(shì)學(xué)科溯源，尋找學(xué)科薄弱誘因。根據(jù)文理分科講解，補(bǔ)弱科固強(qiáng)科,知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)模擬演練,幫助考生建立學(xué)科自信，助力總分增長(zhǎng)。藝體類考生：文化課基礎(chǔ)較差，且備...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程詳情課程名稱高考復(fù)讀班★授課對(duì)象基礎(chǔ)薄弱考生：專業(yè)規(guī)劃師全方位學(xué)情診斷，分析各科薄弱環(huán)節(jié),制定專項(xiàng)學(xué)習(xí)方案。牢抓基礎(chǔ)，全面鞏固查漏，幫助學(xué)生拆分目標(biāo)，基礎(chǔ)題型、中等題、難題循序漸進(jìn)，逐步掌握高考主動(dòng)權(quán)。偏科嚴(yán)重考生：專業(yè)指導(dǎo)老師，針對(duì)弱勢(shì)學(xué)科溯源，尋找學(xué)科薄弱誘因。根據(jù)文理分科講解，補(bǔ)弱科固強(qiáng)科,知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練，實(shí)戰(zhàn)模擬演練,幫助考生建立學(xué)科自信，助力總分增長(zhǎng)。藝體類考生：文化課基礎(chǔ)較差，且備...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：抗挫能力訓(xùn)練課程班制：小班課時(shí)：80課時(shí)適合對(duì)象：2-10歲所有面對(duì)挫折需提升調(diào)節(jié)的兒童開課時(shí)間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號(hào)使用教材：個(gè)性化定制課程內(nèi)容（課程相對(duì)應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：全面訓(xùn)練提升孩子的逃避困難/易放棄/人際交往能力課程優(yōu)勢(shì)：個(gè)性化定制課程特色：訓(xùn)練分析能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙及邏...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：分析能力訓(xùn)練課程班制：小班課時(shí)：80課時(shí)適合對(duì)象：2-10歲所有分析能力提升的兒童開課時(shí)間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號(hào)使用教材：個(gè)性化定制課程內(nèi)容（課程相對(duì)應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：全面訓(xùn)練提升孩子的理解能力/學(xué)習(xí)障礙/注意力分散的能力課程優(yōu)勢(shì)：個(gè)性化定制課程特色：訓(xùn)練分析能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙及邏...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：課程名稱：分析能力訓(xùn)練課程班制：小班課時(shí)：80課時(shí)適合對(duì)象：2-10歲所有分析能力提升的兒童開課時(shí)間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號(hào)使用教材：個(gè)性化定制課程內(nèi)容（課程相對(duì)應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：全面訓(xùn)練提升孩子的理解能力/學(xué)習(xí)障礙/注意力分散的能力課程優(yōu)勢(shì)：個(gè)性化定制課程特色：訓(xùn)練分析能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙及邏...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：總結(jié)概括能力訓(xùn)練課程班制：小班課時(shí)：80課時(shí)適合對(duì)象：2-10歲所有總結(jié)概括能力提升的兒童開課時(shí)間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號(hào)使用教材：個(gè)性化定制課程內(nèi)容（課程相對(duì)應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：全面訓(xùn)練提升孩子的信息收集/分析判斷/歸納總結(jié)能力課程優(yōu)勢(shì)：個(gè)性化定制課程特色：訓(xùn)練分析能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：專注力訓(xùn)練課程班制：小班課時(shí)：80課時(shí)適合對(duì)象：2-10歲所有注意力不集中的兒童開課時(shí)間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號(hào)使用教材：個(gè)性化定制課程內(nèi)容（課程相對(duì)應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：專注力訓(xùn)練抗干擾能力訓(xùn)練課程優(yōu)勢(shì)：個(gè)性化定制課程特色：培養(yǎng)專注力，提升解決問題的能力，訓(xùn)練溝通表達(dá)能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：思維能力訓(xùn)練課程班制：小班課時(shí)：80課時(shí)適合對(duì)象：2-10歲所有邏輯思維能力需提升的兒童開課時(shí)間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號(hào)使用教材：個(gè)性化定制課程內(nèi)容（課程相對(duì)應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：訓(xùn)練溝通表達(dá)能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙及邏輯思維的訓(xùn)練課程優(yōu)勢(shì)：1、輔導(dǎo)內(nèi)容根據(jù)每個(gè)孩子的具體情況和需求進(jìn)行個(gè)性化定...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：抗挫能力訓(xùn)練課程班制：小班課時(shí)：80課時(shí)適合對(duì)象：2-10歲所有面對(duì)挫折需提升調(diào)節(jié)的兒童開課時(shí)間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號(hào)使用教材：個(gè)性化定制課程內(nèi)容（課程相對(duì)應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：全面訓(xùn)練提升孩子的逃避困難/易放棄/人際交往能力課程優(yōu)勢(shì)：個(gè)性化定制課程特色：訓(xùn)練分析能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙及邏...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：思維能力訓(xùn)練課程班制：小班課時(shí)：80課時(shí)適合對(duì)象：2-10歲所有邏輯思維能力需提升的兒童開課時(shí)間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號(hào)使用教材：個(gè)性化定制課程內(nèi)容（課程相對(duì)應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：訓(xùn)練溝通表達(dá)能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙及邏輯思維的訓(xùn)練課程優(yōu)勢(shì)：1、輔導(dǎo)內(nèi)容根據(jù)每個(gè)孩子的具體情況和需求進(jìn)行個(gè)性化定...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：總結(jié)概括能力訓(xùn)練課程班制：小班課時(shí)：80課時(shí)適合對(duì)象：2-10歲所有總結(jié)概括能力提升的兒童開課時(shí)間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號(hào)使用教材：個(gè)性化定制課程內(nèi)容（課程相對(duì)應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：全面訓(xùn)練提升孩子的信息收集/分析判斷/歸納總結(jié)能力課程優(yōu)勢(shì)：個(gè)性化定制課程特色：訓(xùn)練分析能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程名稱：總結(jié)概括能力訓(xùn)練課程班制：小班課時(shí)：80課時(shí)適合對(duì)象：2-10歲所有總結(jié)概括能力提升的兒童開課時(shí)間：靈活安排班型：靈活安排開課地點(diǎn)（總部或包含分校）：成都市武侯區(qū)簇錦街道大悅路518號(hào)使用教材：個(gè)性化定制課程內(nèi)容（課程相對(duì)應(yīng)的具體授課內(nèi)容）：全面訓(xùn)練提升孩子的信息收集/分析判斷/歸納總結(jié)能力課程優(yōu)勢(shì)：個(gè)性化定制課程特色：訓(xùn)練分析能力，抗挫能力，鍛煉邏輯思維能力，總結(jié)概括能力；數(shù)學(xué)思維啟蒙...[詳情]