課程簡(jiǎn)介：高一化學(xué)補(bǔ)習(xí)【課程簡(jiǎn)介】講練結(jié)合、查缺補(bǔ)漏、剖析重點(diǎn)、克服難點(diǎn)，幫助高一學(xué)生掌握高一化學(xué)知識(shí)，突破化學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、讓學(xué)生們盡快掌握高一化學(xué)的學(xué)習(xí)方法；2、在知識(shí)難點(diǎn)突破的基礎(chǔ)上，提高孩子們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活應(yīng)用及解題能力。【課程內(nèi)容】包含化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法、化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、金屬的化學(xué)性質(zhì)、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：高一英語(yǔ)輔導(dǎo)適合人群想要提升英語(yǔ)成績(jī)的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)輔導(dǎo)高一年級(jí)學(xué)生全面鞏固英語(yǔ)知識(shí)。鞏固復(fù)習(xí)，新課預(yù)習(xí)，作業(yè)輔導(dǎo)，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。授課形式線下面授課程簡(jiǎn)介高一年級(jí)英語(yǔ)輔導(dǎo)，為每位學(xué)生量身定制專屬輔導(dǎo)方案，更有針對(duì)性。講練結(jié)合、查漏補(bǔ)缺、鞏固復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生全面鞏固，打好基礎(chǔ)的同時(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。課程特色課前課后全程跟進(jìn)；針對(duì)每位孩子優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)；量身定制教學(xué)計(jì)劃。授課內(nèi)容包...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏藝考生文化課全日制課程課程亮點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。課程內(nèi)容知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏藝考生文化課全日制課程課程亮點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。課程內(nèi)容知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏藝考生文化課全日制課程課程亮點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。課程內(nèi)容知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏藝考生文化課全日制課程課程亮點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。課程內(nèi)容知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏藝考生文化課全日制課程課程亮點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。課程內(nèi)容知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏藝考生文化課全日制課程課程亮點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。課程內(nèi)容知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏藝考生文化課全日制課程課程亮點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。課程內(nèi)容知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏藝考生文化課全日制課程課程亮點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。課程內(nèi)容知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏藝考生文化課全日制課程課程亮點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。課程內(nèi)容知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏藝術(shù)類文化課輔導(dǎo)課程亮點(diǎn)適合藝考生的特色教材實(shí)力雄厚的師資力量多年輔導(dǎo)累積的經(jīng)驗(yàn)適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)，助藝考生實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想課程內(nèi)容提技巧：藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相對(duì)少，藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。抓重點(diǎn)：高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏藝術(shù)類文化課輔導(dǎo)課程亮點(diǎn)適合藝考生的特色教材實(shí)力雄厚的師資力量多年輔導(dǎo)累積的經(jīng)驗(yàn)適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)，助藝考生實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想課程內(nèi)容提技巧：藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相對(duì)少，藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。抓重點(diǎn)：高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏藝術(shù)類文化課輔導(dǎo)課程亮點(diǎn)適合藝考生的特色教材實(shí)力雄厚的師資力量多年輔導(dǎo)累積的經(jīng)驗(yàn)適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)幫藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)，助藝考生實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢(mèng)想課程內(nèi)容提技巧：藝考生常年學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課，參加文化課考試相對(duì)少，藝術(shù)生在考試技巧和經(jīng)驗(yàn)上相對(duì)較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學(xué)生發(fā)揮到理想狀態(tài)。抓重點(diǎn)：高考題目各個(gè)知識(shí)點(diǎn)所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：義烏藝考生文化課全日制課程課程亮點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練適用對(duì)象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)輕松找到解題的切入點(diǎn)，準(zhǔn)確鎖定所用知識(shí)點(diǎn)的范圍。課程內(nèi)容知識(shí)梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)體系，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)理解能力的訓(xùn)練。針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，鞏固基礎(chǔ)。遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念，針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)...[詳情]