課程簡介：高考沖刺階段，考生們需要針對自身情況制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，注重知識體系的建立，把握重點考點，同時注意調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的精神狀態(tài)，充分利用好每一分每一秒，為自己的目標(biāo)努力拼搏。...[詳情]

課程簡介：合肥高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)班高中化學(xué)特點：1、理科中的文科多記知識點，因為化學(xué)是理科中的文科。這樣的理解太對了！應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶，記住方程式，對無機(jī)化學(xué)知識學(xué)習(xí)來講就成功了一大半。關(guān)于化學(xué)方程式的記憶，強(qiáng)調(diào)一點，理解是好的記憶方法。2、側(cè)重于理解對化學(xué)反應(yīng)原理的知識應(yīng)側(cè)重理解。要整理筆記錯題集。將相關(guān)知識進(jìn)行歸類整理，在歸類過程中找出知識背后的規(guī)律，解題背后的通解通性。在解答新題目時，能加以熟練應(yīng)用...[詳情]

課程簡介：合肥學(xué)大小高考輔導(dǎo)班小高考輔導(dǎo)的必要性1、在安徽小高考是高考的前提條件，達(dá)標(biāo)為C。也是每位莘莘學(xué)子進(jìn)入大學(xué)的一道門檻。2、小高考采取考A加分制。必修科目中每有一門科目達(dá)到A就可以加一分，四門必修科目均達(dá)到A可獎勵一分，即加5分。高考如過獨木橋，每加1分就可以前進(jìn)2000個名次。3、小高考過關(guān)不太難，但要想沖A，競爭依然激烈。4、小高考輔導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)科知識體系，系統(tǒng)梳理學(xué)科知識，可以讓學(xué)生學(xué)會科學(xué)的學(xué)...[詳情]

課程簡介：合肥高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班高一年級特點：1.傾向?qū)W(xué)生思想方法的滲透和思維品質(zhì)的培養(yǎng)。高一的數(shù)學(xué)內(nèi)容“面廣量大”，同類問題的變形較多，知識的相對獨立性加強(qiáng)，數(shù)學(xué)語言在抽象程度上突變，對思維能力提出更高的要求。重在學(xué)生自己思考解答，不過分依賴?yán)蠋煛?.課程關(guān)鍵點●集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)（指、對、冪函數(shù)）?！窳Ⅲw幾何初步、平面解析幾何初步。●算法初步、統(tǒng)計、概率?！窕境醯群瘮?shù)（三角函數(shù)）、平面向量、三...[詳情]

課程簡介：合肥高中物理補(bǔ)習(xí)班高中物理特點：1、知識深度：知識深度，理解加深。高中物理，要加深對重要物理知識的理解，有些將由定性討論進(jìn)入定量計算，如力和運(yùn)動的關(guān)系、動能概念、電磁感應(yīng)、核能等。2、知識廣度：知識廣度，擴(kuò)大物理知識的范圍，學(xué)習(xí)很多初中未學(xué)過的新內(nèi)容，如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恒定律、光的本性等。3、知識應(yīng)用：知識應(yīng)用能力提高。高中不僅要學(xué)習(xí)物理知識，更重要的是提高應(yīng)用物...[詳情]

課程簡介：合肥高中英語補(bǔ)習(xí)班高一年級特點：1、注重知識的延伸性和牽引能力，打好高中階段的英語基礎(chǔ)。高一英語起到了傳承延伸知識的樞紐作用，在對初中知識進(jìn)行梳理鞏固的同時，滲入高一新增知識點。高一英語的扎實學(xué)習(xí)，將有助于高中階段及高考英語的飛躍。2、課程關(guān)鍵點：●學(xué)習(xí)介詞用法、主謂一致、情態(tài)動詞等。●進(jìn)一步學(xué)習(xí)狀語叢句、關(guān)系叢句、直接引語與間接引語等。●掌握英語閱讀、完形填空相關(guān)知識及答題技巧?！裉嵘~匯的記憶...[詳情]

課程簡介：課程輔導(dǎo)知識點本課程為政治全年輔導(dǎo)課程，主要分為：基礎(chǔ)知識講解、模擬試卷評析?；A(chǔ)知識講解按照政治學(xué)科的特點分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)和政治。一部分是經(jīng)濟(jì)常識，幫助大家復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)知識?；疽哉n本順序為主，逐課進(jìn)行講解，講解的難度高于課本，深入到理解和運(yùn)用的層次。二部分為哲學(xué)常識，和學(xué)校進(jìn)度盡量保持同步的基礎(chǔ)上略微提前。三部分政治學(xué)常識，與經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)一樣，采用了以課本順序為主，深入講解的方法，同時在課程中都...[詳情]

課程簡介：合肥高中語文補(bǔ)習(xí)班學(xué)大語文專題有以下幾點：1、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用學(xué)大老師會針對學(xué)生的特點主要在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行一定的提升：一、字音字形二、詞語辨析三、成語誤用四、病句修改五、語言連貫六、仿寫七、圖文轉(zhuǎn)換類型題2、詩詞賞析詩歌鑒賞是大部分學(xué)生比較丟分的一塊，名思主要從以下幾點剖析：一、詩歌鑒賞考點分析二、高考詩歌鑒賞選擇題常見錯項例析三、古代詩歌鑒賞主觀題的命題方式四、古代詩歌鑒賞主觀題的考查...[詳情]

課程簡介：合肥高中英語補(bǔ)習(xí)班高一年級特點：1、注重知識的延伸性和牽引能力，打好高中階段的英語基礎(chǔ)。高一英語起到了傳承延伸知識的樞紐作用，在對初中知識進(jìn)行梳理鞏固的同時，滲入高一新增知識點。高一英語的扎實學(xué)習(xí)，將有助于高中階段及高考英語的飛躍。2、課程關(guān)鍵點：●學(xué)習(xí)介詞用法、主謂一致、情態(tài)動詞等?！襁M(jìn)一步學(xué)習(xí)狀語叢句、關(guān)系叢句、直接引語與間接引語等?！裾莆沼⒄Z閱讀、完形填空相關(guān)知識及答題技巧。●提升詞匯的記憶...[詳情]

課程簡介：合肥高中物理補(bǔ)習(xí)班高中物理特點：1、知識深度：知識深度，理解加深。高中物理，要加深對重要物理知識的理解，有些將由定性討論進(jìn)入定量計算，如力和運(yùn)動的關(guān)系、動能概念、電磁感應(yīng)、核能等。2、知識廣度：知識廣度，擴(kuò)大物理知識的范圍，學(xué)習(xí)很多初中未學(xué)過的新內(nèi)容，如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恒定律、光的本性等。3、知識應(yīng)用：知識應(yīng)用能力提高。高中不僅要學(xué)習(xí)物理知識，更重要的是提高應(yīng)用物...[詳情]

課程簡介：合肥高中數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班高一年級特點：1.傾向?qū)W(xué)生思想方法的滲透和思維品質(zhì)的培養(yǎng)。高一的數(shù)學(xué)內(nèi)容“面廣量大”，同類問題的變形較多，知識的相對獨立性加強(qiáng)，數(shù)學(xué)語言在抽象程度上突變，對思維能力提出更高的要求。重在學(xué)生自己思考解答，不過分依賴?yán)蠋煛?.課程關(guān)鍵點●集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)（指、對、冪函數(shù)）?！窳Ⅲw幾何初步、平面解析幾何初步。●算法初步、統(tǒng)計、概率?！窕境醯群瘮?shù)（三角函數(shù)）、平面向量、三...[詳情]

課程簡介：合肥高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)班高中化學(xué)特點：1、理科中的文科多記知識點，因為化學(xué)是理科中的文科。這樣的理解太對了！應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶，記住方程式，對無機(jī)化學(xué)知識學(xué)習(xí)來講就成功了一大半。關(guān)于化學(xué)方程式的記憶，強(qiáng)調(diào)一點，理解是好的記憶方法。2、側(cè)重于理解對化學(xué)反應(yīng)原理的知識應(yīng)側(cè)重理解。要整理筆記錯題集。將相關(guān)知識進(jìn)行歸類整理，在歸類過程中找出知識背后的規(guī)律，解題背后的通解通性。在解答新題目時，能加以熟練應(yīng)用...[詳情]

課程簡介：高考沖刺階段，考生們需要針對自身情況制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，注重知識體系的建立，把握重點考點，同時注意調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的精神狀態(tài)，充分利用好每一分每一秒，為自己的目標(biāo)努力拼搏。...[詳情]

課程簡介：合肥學(xué)大小高考輔導(dǎo)班小高考輔導(dǎo)的必要性1、在安徽小高考是高考的前提條件，達(dá)標(biāo)為C。也是每位莘莘學(xué)子進(jìn)入大學(xué)的一道門檻。2、小高考采取考A加分制。必修科目中每有一門科目達(dá)到A就可以加一分，四門必修科目均達(dá)到A可獎勵一分，即加5分。高考如過獨木橋，每加1分就可以前進(jìn)2000個名次。3、小高考過關(guān)不太難，但要想沖A，競爭依然激烈。4、小高考輔導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)科知識體系，系統(tǒng)梳理學(xué)科知識，可以讓學(xué)生學(xué)會科學(xué)的學(xué)...[詳情]

課程簡介：合肥高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)班高中化學(xué)特點：1、理科中的文科多記知識點，因為化學(xué)是理科中的文科。這樣的理解太對了！應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶，記住方程式，對無機(jī)化學(xué)知識學(xué)習(xí)來講就成功了一大半。關(guān)于化學(xué)方程式的記憶，強(qiáng)調(diào)一點，理解是好的記憶方法。2、側(cè)重于理解對化學(xué)反應(yīng)原理的知識應(yīng)側(cè)重理解。要整理筆記錯題集。將相關(guān)知識進(jìn)行歸類整理，在歸類過程中找出知識背后的規(guī)律，解題背后的通解通性。在解答新題目時，能加以熟練應(yīng)用...[詳情]