課程簡(jiǎn)介：佛山車(chē)銑復(fù)合編程與操作班學(xué)編程，選擇卓越數(shù)控點(diǎn)擊咨詢(xún)masterCAM車(chē)銑復(fù)合編程班課程簡(jiǎn)介車(chē)銑復(fù)合是結(jié)合數(shù)控床和數(shù)控銑，傳統(tǒng)的做法都是分別用（數(shù)控車(chē)和加工中心）兩種設(shè)備才能完成加工一個(gè)復(fù)雜的零件。而車(chē)銑復(fù)合一次性裝夾完成以上兩種工藝，使得加工效率和質(zhì)量精度都有了很好的提升，針對(duì)**的產(chǎn)品手工編程就能勝任，但是復(fù)雜一些的產(chǎn)品還是要借助軟件編程。近幾年來(lái)車(chē)銑復(fù)合設(shè)備發(fā)展迅猛，本培訓(xùn)針對(duì)市場(chǎng)的需求開(kāi)設(shè)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山MasterCAM數(shù)控車(chē)編程+手工編程學(xué)數(shù)控編程，就選卓越數(shù)控培訓(xùn)點(diǎn)擊咨詢(xún)MasterCAM數(shù)控車(chē)編程+手工編程課程簡(jiǎn)介數(shù)控車(chē)已經(jīng)逐步的代替了傳統(tǒng)的普通車(chē)床，零件，產(chǎn)品加工都是用數(shù)控去完成的，自動(dòng)化代替手工是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。就業(yè)廣泛，工作環(huán)境及待遇好，后續(xù)自己想創(chuàng)業(yè)也**。招生對(duì)象初高中及大學(xué)畢業(yè)生,CNC操作師傅,從事模具鉗工或社會(huì)普工培訓(xùn)目標(biāo)熟練使用MasterCAM繪圖,刀路編寫(xiě),數(shù)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山Powermill四軸五軸編程班學(xué)數(shù)控編程，就選卓越數(shù)控培訓(xùn)點(diǎn)擊咨詢(xún)Powermill四軸五軸編程班課程簡(jiǎn)介數(shù)控是現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)，無(wú)論是模具加工，零件，產(chǎn)品加工都是用數(shù)控去完成的，自動(dòng)化代替手工是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。就業(yè)廣泛，工作環(huán)境及待遇好，后續(xù)自己想創(chuàng)業(yè)也容易。招生對(duì)象有三軸編程基礎(chǔ),或者是想從事多軸編程的各種社會(huì)人士.培訓(xùn)目標(biāo)熟練使用PowerMILL編寫(xiě)四軸五軸刀路，多軸后處理的修改及...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山MasterCAM四軸五軸編程班學(xué)數(shù)控編程，就選卓越數(shù)控培訓(xùn)點(diǎn)擊咨詢(xún)MasterCAM四軸五軸編程班課程簡(jiǎn)介數(shù)控是現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)，無(wú)論是模具加工，零件，產(chǎn)品加工都是用數(shù)控去完成的，自動(dòng)化代替手工是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。就業(yè)廣泛，工作環(huán)境及待遇好，后續(xù)自己想創(chuàng)業(yè)也容易。招生對(duì)象有三軸編程基礎(chǔ),或者是想從事多軸編程的各種社會(huì)人士.培訓(xùn)目標(biāo)熟練使用masterCAM編寫(xiě)四軸五軸刀路，五軸后處理的修改制...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山UG四軸五軸編程班學(xué)數(shù)控編程，就選卓越數(shù)控培訓(xùn)點(diǎn)擊咨詢(xún)UG四軸五軸編程班課程簡(jiǎn)介數(shù)控是現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)，無(wú)論是模具加工，零件，產(chǎn)品加工都是用數(shù)控去完成的，自動(dòng)化代替手工是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。就業(yè)廣泛，工作環(huán)境及待遇好，后續(xù)自己想創(chuàng)業(yè)也容易。招生對(duì)象有三軸編程基礎(chǔ),或者是想從事多軸編程的各種社會(huì)人士.培訓(xùn)目標(biāo)熟練使用UG編寫(xiě)四軸五軸刀路，多軸后處理的修改及多軸加工工藝使用版本2206適合崗位五軸C...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山MasterCAM三軸編程班學(xué)數(shù)控編程，就選卓越數(shù)控培訓(xùn)點(diǎn)擊咨詢(xún)MasterCAM三軸編程班課程簡(jiǎn)介數(shù)控是現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)，無(wú)論是模具加工，零件，產(chǎn)品加工都是用數(shù)控去完成的，自動(dòng)化代替手工是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。就業(yè)廣泛，工作環(huán)境及待遇好，后續(xù)自己想創(chuàng)業(yè)也容 易。招生對(duì)象初高中及大學(xué)畢業(yè)生,CNC操作師傅,從事模具鉗工或社會(huì)普工培訓(xùn)目標(biāo)熟練使用masterCAM繪圖,刀路編寫(xiě)，獨(dú)立完成整...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊咨詢(xún)五軸操作班課程簡(jiǎn)介隨著數(shù)控機(jī)床的不斷發(fā)展，近些年五軸機(jī)床發(fā)展突飛猛進(jìn)，主要分為國(guó)產(chǎn)五軸和進(jìn)口五軸。對(duì)于一些從事三軸操機(jī)的人群，想更進(jìn)一步的發(fā)展學(xué)習(xí)五軸機(jī)床操作是非常有必要的。卓越五軸培訓(xùn)專(zhuān)門(mén)針對(duì)五軸操作開(kāi)設(shè)這一課程。招生對(duì)象會(huì)三軸操作或者會(huì)三軸編程,想從事五軸方面的學(xué)員.培訓(xùn)目標(biāo)熟練操作五軸機(jī)床，對(duì)國(guó)產(chǎn)五軸，進(jìn)口五軸聯(lián)動(dòng)機(jī)床都有熟練的操作及認(rèn)識(shí)，對(duì)五軸機(jī)床結(jié)構(gòu)的熟悉及工件的裝夾工藝適合崗位...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊咨詢(xún)電腦鑼三軸操作班課程簡(jiǎn)介數(shù)控是現(xiàn)代工業(yè)的基礎(chǔ)，無(wú)論是模具加工，零件，產(chǎn)品加工都是用數(shù)控去完成的，自動(dòng)化代替手工是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)。就業(yè)廣泛，工作環(huán)境及待遇好。招生對(duì)象不需要什么基礎(chǔ),想迅速學(xué)一門(mén)技術(shù),迅速就業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)熟練操作機(jī)床，打表，分中，磨刀。獨(dú)立完成整個(gè)工件的加工流程適合崗位CNC操作員服務(wù)原則不限學(xué)時(shí)，學(xué)會(huì)后推薦就業(yè)課程內(nèi)容1啟動(dòng)機(jī)床及回零，檢查氣壓等參數(shù)是否正常2加工前的機(jī)器保...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山CNC加工中心操作培訓(xùn)學(xué)時(shí):1個(gè)月 課程內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)以三菱或法蘭克系統(tǒng)為主的加工中心操作。2.數(shù)控加工常用裝夾方法。3.機(jī)械制圖、公差與測(cè)量、金屬切削與刀具知識(shí)。4.塑膠模具基礎(chǔ)理論知識(shí)。5.學(xué)習(xí)結(jié)束，學(xué)員能夠獨(dú)立操作數(shù)控加工中心。學(xué)校介紹：學(xué)校師資力量雄厚，由模具生產(chǎn)一線(xiàn)**模具制造、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程工程師擔(dān)任工程項(xiàng)目教學(xué)，秉承“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的教學(xué)理念。設(shè)計(jì)了“專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)軟硬件...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山數(shù)控車(chē)工操作培訓(xùn)班學(xué)時(shí):1個(gè)月課程內(nèi)容：1.機(jī)床簡(jiǎn)介與基本操作。2.毛坯與刀具管理。3.對(duì)刀，設(shè)置參數(shù)和顯示數(shù)據(jù)。4.程序—自動(dòng)運(yùn)行（試運(yùn)行）。5.自動(dòng)運(yùn)行加工操作。6.典型零件數(shù)控加工考核。學(xué)校介紹：學(xué)校師資力量雄厚，由模具生產(chǎn)一線(xiàn)**模具制造、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程工程師擔(dān)任工程項(xiàng)目教學(xué)，秉承“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的教學(xué)理念。設(shè)計(jì)了“專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)軟硬件應(yīng)用工程實(shí)踐的授課方式”。將數(shù)控操機(jī)、編程、模具制造...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山CNC數(shù)控編程培訓(xùn)班學(xué)時(shí):3個(gè)月課程內(nèi)容：1.熟練應(yīng)用Ug或PowerMiLLL軟件進(jìn)行一般CAD繪圖、CAM刀路編程（補(bǔ)面、輔助面應(yīng)用、編程參數(shù)設(shè)置、編程思路、高難度拆銅公、放電圖）。2.金屬切削與刀具知識(shí)。3.塑膠模具基礎(chǔ)理論知識(shí)。4.學(xué)習(xí)結(jié)束，學(xué)員能夠獨(dú)立應(yīng)用相關(guān)軟件數(shù)控編程加工。學(xué)校介紹：學(xué)校師資力量雄厚，由模具生產(chǎn)一線(xiàn)**模具制造、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程工程師擔(dān)任工程項(xiàng)目教學(xué)，秉承“務(wù)實(shí)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山機(jī)械制圖AUTOCAD繪圖班學(xué)時(shí):2個(gè)月 課程內(nèi)容：1.機(jī)械制圖基礎(chǔ)。2.正面、側(cè)面、頂視圖、細(xì)節(jié)圖、剖視圖模具設(shè)計(jì)、軸測(cè)圖、圖符、尺寸標(biāo)注、圖層、線(xiàn)寬、比例、打印等AUTOCAD軟件用。學(xué)技術(shù)，取得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，領(lǐng)取國(guó)家相應(yīng)補(bǔ)貼！證書(shū)可助外地農(nóng)民工入本市戶(hù)籍及小孩入學(xué)加積分！國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)簡(jiǎn)介職業(yè)資格證書(shū)，它是勞動(dòng)就業(yè)制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是一種特殊形式的國(guó)家考試制度。它是指...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：CNC加工中心操作班課程內(nèi)容1.學(xué)習(xí)以三菱系統(tǒng)為主的加工中心操作。2.數(shù)控加工常用裝夾方法。3.機(jī)械制圖、公差與測(cè)量、金屬切削與刀具知識(shí)。4.塑膠模具基礎(chǔ)理論知識(shí)。5.學(xué)習(xí)結(jié)束，學(xué)員能夠獨(dú)立操作數(shù)控加工中心。機(jī)構(gòu)介紹順德區(qū)耀豐職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2007年，是廣東省人力資源和社會(huì)**局批準(zhǔn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是“順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)基地”、“佛山市順德區(qū)職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范基地”。耀豐職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校與...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：佛山數(shù)控車(chē)工操作培訓(xùn)班學(xué)時(shí):1個(gè)月課程內(nèi)容：1.機(jī)床簡(jiǎn)介與基本操作。2.毛坯與刀具管理。3.對(duì)刀，設(shè)置參數(shù)和顯示數(shù)據(jù)。4.程序—自動(dòng)運(yùn)行（試運(yùn)行）。5.自動(dòng)運(yùn)行加工操作。6.典型零件數(shù)控加工考核。學(xué)校介紹：學(xué)校師資力量雄厚，由模具生產(chǎn)一線(xiàn)**模具制造、模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程工程師擔(dān)任工程項(xiàng)目教學(xué)，秉承“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的教學(xué)理念。設(shè)計(jì)了“專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)軟硬件應(yīng)用工程實(shí)踐的授課方式”。將數(shù)控操機(jī)、編程、模具制造...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：產(chǎn)品設(shè)計(jì)班課程內(nèi)容1.了解英國(guó)精密抄數(shù)機(jī)的操作。2.熟練應(yīng)用UG或PRO/E軟件進(jìn)行三維造型設(shè)計(jì)。3.機(jī)械制圖、公差與測(cè)量、金屬切削與刀具知識(shí)。4.常見(jiàn)塑業(yè)用途、塑料產(chǎn)品設(shè)計(jì)工藝要求。5.學(xué)習(xí)結(jié)束，學(xué)員能夠獨(dú)立應(yīng)用相關(guān)軟件進(jìn)行工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。機(jī)構(gòu)介紹耀豐職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2007年，是廣東省人力資源和社會(huì)**局批準(zhǔn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是“順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)習(xí)基地”、“佛山市順德區(qū)職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)示范...[詳情]