東莞CAD模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家好

 1、課程的性質(zhì)與任務(wù)

   **AutoCAD建筑與機(jī)械制圖本專(zhuān)業(yè)本的學(xué)習(xí)，使學(xué)員可以系統(tǒng)地了解AutoCAD軟件的應(yīng)用范圍及軟件特點(diǎn):掌握工程制圖的繪制方法，學(xué)會(huì)使用AutoCAD軟件對(duì)工程制圖與機(jī)械制圖的分析及編輯，能夠應(yīng)用軟件完成完整的圖形分析、繪制、編輯、出圖工作，**項(xiàng)目實(shí)踐，培養(yǎng)和提高學(xué)員分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以提高學(xué)員應(yīng)聘的綜合能力。
2、教學(xué)的基本要求

   “教學(xué)的基本要求”是指**教師的講授及學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)所應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目的和要求。結(jié)合本CAD專(zhuān)業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)，“目的要求”目分為“掌握”、“熟悉”和“了解”三個(gè)級(jí)別?！罢莆铡钡膬?nèi)容，要求教師在授課時(shí)，進(jìn)行深入的剖析和講解，使學(xué)生達(dá)到徹底明了，能用文字或語(yǔ)言順暢地表述，并能獨(dú)立做好實(shí)驗(yàn)，對(duì)CAD圖紙的繪制進(jìn)行識(shí)圖、制圖、設(shè)計(jì)，同時(shí)也是考試的主要內(nèi)容;“熟悉”的內(nèi)容，要求教師予以提綱V領(lǐng)地講解，使之條理分明，使學(xué)生對(duì)此內(nèi)容完全領(lǐng)會(huì)，明白其中的道理及其梗概，在考試時(shí)會(huì)對(duì)基本概念、基本知識(shí)進(jìn)行考核;“了解”的內(nèi)容，要求教師講清概念及相關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生具有粗淺的印象。

 3、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題

   AutoCAD采用教師課堂講授，配合多媒休教學(xué)同時(shí)借助實(shí)驗(yàn)課以增加學(xué)生對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解、掌握和應(yīng)用。要注重每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在課程中的重要性及其與相關(guān)內(nèi)容之間的有機(jī)聯(lián)系，教學(xué)時(shí)注意課程的系統(tǒng)性，突出重點(diǎn)，講清難點(diǎn)。要開(kāi)展啟發(fā)性的教學(xué)，注重以學(xué)員為主的教學(xué)方式，不僅教學(xué)學(xué)員應(yīng)有的知識(shí)和技能，還要教會(huì)學(xué)員如何去學(xué)習(xí)，達(dá)到“授之于魚(yú)，不如授之于漁”的目的。