怎樣學好服裝設計
課程適合哪類人學習?
WHAT KIND OF PEOPLE ARE THE COURSES SUITABLE FOR?-
技術進修
在職服裝設計師遇到瓶頸需要提升技術
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業(yè)余愛好
對服裝設計有興趣,想多了解服裝行業(yè)
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轉(zhuǎn)行升級
其他行業(yè)工作想通過學習升級做服裝設計師
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開定制店
想通過學習提升技術自己開店
怎樣辨別服裝面料的成分
維綸和維綸都是聚乙烯醇縮甲醛纖維,在火焰附近不易點燃熔化收縮。燃燒時,頂部有一點火焰。纖維融化成凝膠后,火焰變大,有濃濃的黑煙和苦味。燃燒后留下黑色的小珠子,可以用手指捏碎。氯纖維,聚氯乙烯纖維的學名,不易燃燒,出火即熄滅。火焰為黃色,下端為綠色白煙,散發(fā)出刺鼻刺鼻的酸味。燒后灰燼呈深褐色,呈不規(guī)則塊狀,手指不易壓碎。


階段 | 課程設置 | 課程咨詢 |
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設計表現(xiàn) | 素描、服裝手繪款式圖、服裝手繪效果圖、電腦款式圖Al、電腦效果圖PS | |
設計底蘊 |
面料:服裝面料和輔料的分類及應用方向能夠認識不同的實物面料。 服飾配色與圖案設計:關于色彩的基本知識的記憶及理解,再運用軟件進行調(diào)色的搭配以及設計出圖案。
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服裝企劃 | 服裝產(chǎn)品企劃:讓學員做出一整套的服裝企劃案,運用PS\AI等電腦軟件,在原有的設計基礎.上學習服裝圖案的構成設計、陳列搭配、服裝配件的搭配設計,結合時尚元素進行LOOKBOK服裝系列設計 | |
縫紉工藝 | 縫紉:各類服裝的制作,熟悉繞紉設備基本操作方法,掌握各種縫制工藝和零部件的制作。 | |
結構設計 |
女裝結構設計:人體的測量、服裝規(guī)格、樣板的符號 等基礎知識的了解;基本裙衣、褲子、西裝、連衣裙等服裝的原理及樣板的繪制,最后學員能結合圖片制版。 男裝結構設計:襯衣、西裝、褲子、夾克等各類樣板 結構設計的繪制,學員能結合圖片制版。 童裝結構設計:了解童裝框架的原理,繪制各類兒童 服裝的樣板。 推板放碼:手工推板放碼,了解其方法加以應用,并 用CAD軟件練習。 |
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電腦制版 |
服裝CAD 認識CAD的各種工具;運用CAD工具制版、放縫、放碼、排料. |
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立體裁剪 |
服裝立體裁剪:裙子、上衣、西服的立裁手法和運用,最后學員結合所有的手法制作。 |
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案例實戰(zhàn) |
案例實戰(zhàn):外貿(mào)制版和內(nèi)銷制版,在前期已學習到的 結構基礎上,利用CAD軟件進行工廠訂單的實操,和 就業(yè)無縫鏈接,完美匹配就業(yè)需求,讓每位學員學有 所成,學以致用! |
學完服裝設計,擁有多重職業(yè)選擇
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服裝廠制版師
開服裝工作室
在家做衣服
開服裝加工廠
從事服裝設計必備條件
啟發(fā)創(chuàng)意思維:客戶就是上帝,幾年的訓練往往會讓一些設計師找到一套有效的方法來應對客戶,也就是俗稱的套路模式。但是,有抱負的設計師此時已經(jīng)不能滿足自己狹小的圈子,無論是證明自己還是讓更大的客戶眼前一亮,都只能不斷激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)造力,這其實只是成為優(yōu)秀設計師的初級階段。磨練你的創(chuàng)造力,盡快與市場接軌,讓你的創(chuàng)造力在體驗中成長,從而豐富自己,激活思維。激發(fā)創(chuàng)造力的好方法是行動。
用心教育16年,專注學習效果
TRACK CAREER PLANNING GUIDANCE, MULTI-DIMENSIONAL EMPLOYMENT PROTECTION
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16年教育品牌
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分布江浙滬皖
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70+直營分校
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一心為學員,堅守初心

上元教育教育簡介
上元教育成立于2005年,是職業(yè)教育培訓行業(yè)的領跑者,以品牌化運營模式和出色的辦學能力發(fā)展成為強大的職業(yè)培訓綜合體,是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓機構,更將成為中國職業(yè)培訓學校的標桿,發(fā)展十余年來,上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近百所分校,未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大,上元教育累計為社會培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才達1200000人。