南京邦元教育培訓(xùn)

南京服裝制版培訓(xùn)班

如何尋得一家能學(xué)到技術(shù)的服裝制版學(xué)校

問：對(duì)于一個(gè)服裝初識(shí)者來說，你的顧慮是什么？

答：1、怎么找個(gè)實(shí)實(shí)在在教一些實(shí)用技術(shù)的（服裝）學(xué)校？

2、對(duì)于沒有基礎(chǔ)的能學(xué)會(huì)嗎，授課形式是什么？

3、畢業(yè)后我們能否獨(dú)立擔(dān)任版師的工作？

我們的回復(fù)：

1、怎么找個(gè)實(shí)實(shí)在在教一些實(shí)用技術(shù)的（服裝）學(xué)校？

1）、如果你已工作，可以咨詢公司的版師同事在哪學(xué)的，進(jìn)行了解。

2）、如果你未工作，你找認(rèn)識(shí)的版師帶你一起去學(xué)校咨詢，能否學(xué)到東西，內(nèi)行人一看便知。

2、對(duì)于沒有基礎(chǔ)的能學(xué)會(huì)嗎，授課形式是什么？

老師根據(jù)每個(gè)學(xué)員的悟性和接受能力的不同，進(jìn)行合理的安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。老師親自指導(dǎo)款式圖的打法并讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)；親自指導(dǎo)學(xué)生各種不同款式制作白坯并看效果。更是傳授學(xué)生如何調(diào)整白坯、如何看樣衣扒版、如何看設(shè)計(jì)圖打版等，在實(shí)踐中需要的真實(shí)技術(shù)。

學(xué)期不限保證教學(xué)質(zhì)量這才是關(guān)鍵。

3、畢業(yè)后我們能否獨(dú)立擔(dān)任版師的工作？

現(xiàn)任某服裝公司的管理人員、獨(dú)擋一面的版師，數(shù)不勝數(shù)。你還怕什么？

咨詢聯(lián)系方式：15996488286（馬老師）或者 QQ：3329379574

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南京服裝設(shè)計(jì)高級(jí)進(jìn)修班

課程介紹

服裝設(shè)計(jì)是一個(gè)總稱，根據(jù)不同的工作內(nèi)容及工作性質(zhì)可以分為服裝造型設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，工藝設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的原意是指“針對(duì)一個(gè)特定的目標(biāo)，在計(jì)劃的過程中求得一種問題的解決和策略，進(jìn)而滿足人們的某種需求”。設(shè)計(jì)所涉及的范圍十分廣泛，包括社會(huì)規(guī)劃、理論模型、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工程組織方案的制定等等。當(dāng)然，設(shè)計(jì)的目標(biāo)體現(xiàn)了人類文化演進(jìn)的機(jī)制，是創(chuàng)造審美的重要手段。服裝設(shè)計(jì)顧名思義是設(shè)計(jì)服裝款式的一種行業(yè)，服裝設(shè)計(jì)過程“即根據(jù)設(shè)計(jì)對(duì)象的要求進(jìn)行構(gòu)思，并繪制出效果圖、平面圖，再根據(jù)圖紙進(jìn)行制作，達(dá)到完成設(shè)計(jì)的全過程”。

設(shè)計(jì)同時(shí)具有"事實(shí)要素和“價(jià)值要素”。前者說明事態(tài)的狀況，后者則用理論和審美的命題來進(jìn)行表述，即是“好壞和美丑”。

不同類型的設(shè)計(jì)側(cè)重的思維類型往往有所差異。例如，在工程設(shè)計(jì)中更重視理性分析，而在產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)則重視整體的過程，需要運(yùn)用形象思維的因素，在服裝設(shè)計(jì)方面則更注重“美感”等等。

設(shè)計(jì)的任務(wù)不僅僅的滿足個(gè)人需求，它同時(shí)需要兼顧社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的、技術(shù)的、情感的、審美的需要。由于這些眾多的需要中本身存在一定的矛盾，所以設(shè)計(jì)任務(wù)本身就包括各種需要之間的協(xié)調(diào)和對(duì)立關(guān)系。現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念在更新中，同樣要遵循設(shè)計(jì)的規(guī)范，要考慮這眾多的“需要”。

設(shè)計(jì)是物質(zhì)生產(chǎn)和文化創(chuàng)造的首要環(huán)節(jié)。它總是以一定的文化形態(tài)為中介。例如，運(yùn)用大致相同的建制材料進(jìn)行建筑工程的設(shè)計(jì)，不同的社會(huì)文化會(huì)誕生不同的建筑形式；運(yùn)用相似的服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思，不同的社會(huì)規(guī)范也會(huì)產(chǎn)生完全不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

培養(yǎng)目標(biāo)

服裝設(shè)計(jì)師在當(dāng)今企業(yè)中起著舉足輕重的作用，如果單會(huì)制版或裁剪而不懂設(shè)計(jì)，那也只能做基礎(chǔ)生產(chǎn)工作，更不能奢望服裝設(shè)計(jì)師的風(fēng)采和地位。對(duì)此，我校特開設(shè)服裝設(shè)計(jì)精英班課程，著重學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)方法和款式創(chuàng)意意識(shí)，了解當(dāng)今時(shí)裝的流行時(shí)尚。不論對(duì)想系統(tǒng)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)、拓展行業(yè)發(fā)展空間的相關(guān)人員，還是提升服裝審美能力、了解服裝知識(shí)和流行時(shí)尚的愛美一族都是*好的選擇。

培養(yǎng)對(duì)象

1. 熱愛服裝行業(yè)，年齡16 歲以上，不受學(xué)歷限制，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)掌握一門技能，高薪就業(yè)的人士。

2.從事過服裝行業(yè)相關(guān)工作，有意提升自身知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，向更高級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師、服裝生產(chǎn)管理者、服裝店長(zhǎng)、設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位邁進(jìn)的有志之士。目前工作過幾年的優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)師薪資可以達(dá)到5000-9000元，隨著時(shí)代的繁榮和設(shè)計(jì)國(guó)際化的趨勢(shì)，優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的地位和薪資更遠(yuǎn)不止于此。

課程設(shè)置

重點(diǎn)學(xué)習(xí)photoshop、Coreldraw服裝款式圖設(shè)計(jì)、線描與色彩、服裝手繪款式圖設(shè)計(jì)、裁剪與縫紉、立體裁剪、色彩搭配與圖案設(shè)計(jì)、服裝面料、風(fēng)格與歷史、美學(xué)與方法、各種門類服裝設(shè)計(jì)、服裝行業(yè)實(shí)務(wù)與流程等課程。使學(xué)員學(xué)會(huì)綜合市場(chǎng)調(diào)研、掌握流行信息、**“款式設(shè)計(jì)—結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—工藝制作—成衣展示”一體化的設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)流程，設(shè)計(jì)出結(jié)合市場(chǎng)信息與企業(yè)生產(chǎn)要求，賦有創(chuàng)意和美感的流行服裝。

成為一個(gè)好的服裝設(shè)計(jì)師

1.對(duì)服裝有較高的造詣，把握流行敏銳力洞察力強(qiáng)！

2.適合市場(chǎng)需求，市場(chǎng)占有率高！

3.好的設(shè)計(jì)師能獨(dú)力完成從一套創(chuàng)作設(shè)計(jì)到成衣的打板制作流程！

4.對(duì)面料熟識(shí)，能用不同方式進(jìn)行組合搭配！

5.擁有一個(gè)舒適并有想象空間的工作環(huán)境！

服裝設(shè)計(jì)師首先要熱愛藝術(shù)、把握流行，再次要有深厚的藝術(shù)造詣，扎實(shí)地繪畫功底。又要有一種理想——?jiǎng)?chuàng)造自己獨(dú)有的藝術(shù)世界，希望美夢(mèng)成真，敢為人先的時(shí)尚理念，是時(shí)尚的探險(xiǎn)者、弄潮兒，對(duì)服裝情有獨(dú)鐘，對(duì)普通的面、輔料有一種獨(dú)特的欣賞。

服裝設(shè)計(jì)圖片 搞服裝設(shè)計(jì)要經(jīng)常借鑒前人的成功之作，要從優(yōu)秀的作品汲取營(yíng)養(yǎng)和設(shè)計(jì)靈感，但絕不等于拼湊和照搬。裁剪、制作技術(shù)是服裝設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)，是表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的重要手段，但并不等于學(xué)會(huì)裁剪和制作衣服就是學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)了，正像學(xué)會(huì)演奏鋼琴的技巧并不等于會(huì)作曲，學(xué)會(huì)砌墻并不等于會(huì)建筑設(shè)計(jì)一樣。會(huì)畫時(shí)裝畫只是掌握了一種表達(dá)設(shè)計(jì)意圖的工具而已。從上述服裝設(shè)計(jì)的過程中可以看出，在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中，畫設(shè)計(jì)圖僅僅是設(shè)計(jì)的開始。不懂得如何實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)意圖，只會(huì)“紙上談兵”者，是無法在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存的，事實(shí)上，只會(huì)畫時(shí)裝畫的“設(shè)計(jì)師”是找不到工作的

就業(yè)前景

服裝設(shè)計(jì)就業(yè)前景是容量無限，前途一片光明。作為中國(guó)**具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)之一，中國(guó)的服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡(jiǎn)單的加工仿制向開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝設(shè)計(jì)師的功勞不言而喻。

中國(guó)有5萬多家服裝企業(yè)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝設(shè)計(jì)師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)的服裝設(shè)計(jì)師十分緊缺。

南京專業(yè)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

【課程設(shè)置】：

全日制班大半年左右，業(yè)余班1年左右。送教材費(fèi)和工具費(fèi)。

畢業(yè)可考勞動(dòng)部《服裝設(shè)計(jì)師》《服裝制版師》《服裝陳列師》證書，全國(guó)通用，網(wǎng)上可查。

包教包會(huì)，一期不會(huì)，下期開課可免費(fèi)重學(xué)。

機(jī)構(gòu)環(huán)境

咨詢電話【馬老師】：15996488286 QQ：3329379574

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