服裝設(shè)計

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南寧服裝設(shè)計學(xué)習(xí)班

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開課學(xué)校 南寧初羽時裝學(xué)校

班制:夜班

上課(咨詢)地址:

南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)北大26號北大客運中心

課程介紹Course Introduction

漢服文化介紹

漢服文化,是反映禮典服制的文化總和,自黃帝、堯、舜垂衣裳而天下治,漢服已具基本形式,歷經(jīng)周朝禮法的繼承,到了漢朝形成完善的衣冠體系并普及至民眾

衣裳,即上衣下裳,是漢服中*基本*古老的款式,象法天地,是華夏*高貴的祭服、冕服、朝服的基本款式。

漢服種類介紹

1、褙子,又名背子、綽子,是從隋唐時期的“半臂”演變來的。是宋朝到明朝時期女子的常用服飾,樣式以直領(lǐng)對襟為主,腋下開胯,腰間用勒帛系束,下長過膝,逐漸成為后世女子的一種常禮服。

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2、襦裙,由短上衣加長裙組成,即上襦下裙式套裝。襦,短上衣,一般長不過膝。襦可分為單襦和復(fù)襦,單襦近乎衫,復(fù)襦則近襖,區(qū)別在于是否夾里。

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3、曲裾,全稱曲裾袍,原稱繞襟袍,是漢服的一種。由于屬于上下分裁式,類似深衣,故又稱曲裾深衣、繞襟深衣

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4、直裾,漢代直裾女服 穿直裾袍服的婦女及漢代直裾女服展示圖。漢代的直裾男女均可穿著。這種服飾早在西漢時就已出現(xiàn),但不能作為正式的禮服。


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5、斗篷

又名蓮蓬衣一口鐘、一裹圓。披用的外衣。用以防風(fēng)御寒。短者曾稱帔,長者又稱斗篷。披風(fēng)通常無袖。中國古代有虛設(shè)兩袖的長披風(fēng)。


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課程簡介

課時:15天   學(xué)費:1680

詳細請咨詢熱線:13647813730    QQ:3133920977


課程內(nèi)容:漢服五類款式:褙子、襦裙、曲裾、直裾、斗篷的服裝裁剪、制作

教學(xué)作品欣賞


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客服時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預(yù)約報名或留言,謝謝!

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這是一個由一群有夢想的年輕設(shè)計師們搭建起來的培訓(xùn)基地。這里的每個設(shè)計師都從事服裝行業(yè)多年,或者開公司創(chuàng)有自己的服裝品牌,我們在這里致力于將知識傳播給每一位熱愛服裝設(shè)計的朋友們。不論你現(xiàn)在是什么年齡,做什么行業(yè),是否有基礎(chǔ),你的興趣都會在這里綻放,夢想會在這里起航。

教學(xué)優(yōu)勢

一、優(yōu)秀的教師團隊——名師出高徒

這里匯集了年輕優(yōu)秀的服裝設(shè)計師們,他們是服裝屆的新生力量更是未來市場的領(lǐng)軍人物。他們身懷豐富的專業(yè)知識,從面料織染、服裝設(shè)計、到結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)制版、到市場開發(fā)、成衣銷售、客戶管理無不涉足。他們不僅有層出不窮的創(chuàng)意,還有對服裝設(shè)培訓(xùn)行業(yè)的一腔熱血,致力于將自己所學(xué)傳授他人,實現(xiàn)更多人的服裝夢想

二、量身定制的課程體系——找到適合你的課程

1、業(yè)余興趣班 針對愛好服裝,有業(yè)余興趣的朋友開始有零基礎(chǔ)入門班,課程簡單生動、注重實操,平均1—2天學(xué)做一款衣服,四周學(xué)完半身裙、上衣、連衣裙、褲子。開設(shè)有白班、晚班,隨到隨學(xué),包教包會。

2、媽媽課堂 針對在家?guī)Ш⒆拥膵寢岄_設(shè)童裝課程,課程內(nèi)容包括:童裝上衣、連衣裙、褲子、外套等,學(xué)完后媽媽們可以在家邊帶小孩邊給小朋友做衣服。

3、服裝制版專業(yè)版 針對有意向往服裝專業(yè)深造的學(xué)員,高級制版教師—唐老師任教,工廠式紙樣教學(xué)模式,從基礎(chǔ)的女裝原型、男裝原型、女上衣、下裝、到男西裝、大衣到婚紗禮服。由淺至深,循序漸進,教你如何成為一名服裝制版師。

4、服裝CAD軟件制版 服裝專用制版軟件ET, 數(shù)據(jù)化的時代,鼠標代替鉛筆,提高 工作效率,紙樣以電子檔的形式可保存、可復(fù)制、修改方便。是未來制版的首選方式。

5、特色課程班 根據(jù)不用人喜好開設(shè)的舞臺表演服裝設(shè)計班、漢服設(shè)計班。由業(yè)內(nèi)知名服裝大師豆豆任教,培訓(xùn)時間周期短,收效快、可就業(yè)。

三、全新高效的教學(xué)方法——一做服裝設(shè)計師 只需一個月

學(xué)服裝難嗎??難??!傳統(tǒng)的教學(xué)方法、數(shù)據(jù)多而復(fù)雜;款式單一,學(xué)生學(xué)完不知道如何變通,學(xué)時長,成效慢,學(xué)會初級課程至少需要3個月。

找對學(xué)習(xí)方法很重要?。?/span>

全新教學(xué)模式,初羽的教師們共同研究的服裝制版模型,簡化數(shù)據(jù),版型易懂,制版效率提高

教學(xué)款式不再單一,一個款按7種不同的服裝風(fēng)格教學(xué)(校園風(fēng)、瑞麗風(fēng)、田園風(fēng)、個性潮流風(fēng)、英倫風(fēng)、OL職業(yè)風(fēng)、民族風(fēng)),豐富提高學(xué)員的設(shè)計水平,讓學(xué)員在一堂課里學(xué)到更多的知識和成長。

四、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)——去日本工作SO easy

1、初羽的教師團隊們與省內(nèi)外許多服裝企業(yè)、服裝廠有著密切合作關(guān)系,學(xué)員畢業(yè)后,可以到推薦的服裝企業(yè)上班,也可以在初羽團隊的服裝公司上班。

2、這是個全民創(chuàng)業(yè)的時代,淘寶、微信朋友圈、微店等電商行業(yè)運行成熟,只要你有創(chuàng)意,有產(chǎn)品,就不怕沒有銷路,創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)自己的品牌不再是夢想,當然初羽的教室團隊會協(xié)助每位需要創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)學(xué)員。

3、初羽團隊的寧老師留學(xué)日本四年,回國后在去日本求職道路上為我們搭上了線,畢業(yè)后有意向往日本發(fā)展的學(xué)員提供的便利。

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