學服裝設(shè)計有前途嗎?學服裝設(shè)計就業(yè)前景怎么樣?
其實你在問這個問題的時候心里答案已經(jīng)很明確了。“衣食住行”這幾個字不但與人們的生活息息相關(guān),而且不管是到什么時候,只能更流行不會被淘汰。再者,服裝設(shè)計師是潮流的帶領(lǐng)者,也是美的創(chuàng)造者。創(chuàng)造出符合時代脈搏的服裝產(chǎn)品,也是服裝設(shè)計師的追求所在。
隨著時代的發(fā)展,消費者對物質(zhì)文化的需求日趨增加,對服裝的消費需求更是如此,在后金融危機時期,服裝企業(yè)為應(yīng)對國際環(huán)境變化帶來的沖擊紛紛轉(zhuǎn)型進行以價值創(chuàng)新為核心的品牌發(fā)展,服裝產(chǎn)業(yè)正處在從“紡織服裝大國”向“紡織服裝強國”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期。服裝行業(yè)的“洗牌”在促使服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級的同時,高層次的現(xiàn)場技術(shù)、管理人員相對缺乏成為廣大服裝企業(yè)新的人才需求增長點??梢钥闯觯邔哟蔚默F(xiàn)場工程師已成為各大服裝企業(yè)需求熱點。
好的服裝設(shè)計師必備條件:
創(chuàng)造完美價值
好的設(shè)計師必須學會創(chuàng)造價值,這種價值一方面是自身的價值,不要永遠做一些基礎(chǔ)工作,必須提升到一定的高度想問題。這時的設(shè)計師就應(yīng)該學會玩材料、效果,在客戶充分信任下支配成本費用,這時的作品應(yīng)該是一種玩的心境,在心情完全放松的前提下你會發(fā)現(xiàn)你的作品的隨意性和超脫性,并且在市場上贊聲迭起。
提升綜合能力
設(shè)計的過程往往到達一定的時期就會有新的瓶頸出現(xiàn),這就需要更多的知識來突破自己。知識的積累必須在理性的吸收新的知識和文化,千萬不要排除任何一種極端文化(如宗教、迷信、艷情、市井等等),往往通過設(shè)計師的理性理解轉(zhuǎn)換成的設(shè)計語會把其優(yōu)點提煉成藝術(shù)符號。建議多讀雜書、研習藝術(shù)理論,理性的分析,要知道任何一種文化的存在都有它的道理。
廣州無界時尚家
特色:學校實戰(zhàn)專家授課,在職企業(yè)設(shè)計和技術(shù)總監(jiān)團聯(lián)盟,專項服裝細分定位培訓(xùn),優(yōu)先成為無界時尚家聯(lián)盟成員,獨立原創(chuàng)設(shè)計師集合店,終身指導(dǎo)學員疑難雜癥、就業(yè)等系列顧問服務(wù);
中心是國內(nèi)外原創(chuàng)獨立設(shè)計師品牌集成店新產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)和成衣制作合作基地,也是國內(nèi)外為數(shù)不多培訓(xùn)服裝行業(yè)知名品牌中輸送中高端技術(shù)精英人才基地,是實現(xiàn)“東方龍”“天橋驕子”夢想西點象牙塔舞臺,是華南地區(qū)服裝技術(shù)研發(fā)培訓(xùn)最*信賴進修培訓(xùn)機構(gòu)、廣東省服裝技術(shù)過硬最*進修中心,是聚集國內(nèi)外人數(shù)最多、最專業(yè)服裝技術(shù)研發(fā)進修培訓(xùn)最*首選機構(gòu)和服裝高端人才交流分享平臺。
廣州童裝款式設(shè)計培訓(xùn)班
【課程內(nèi)容】
童裝班:童裝款式設(shè)計(手繪童裝款式設(shè)計 電腦軟件PS&CDR款式設(shè)計 實戰(zhàn)童裝款式設(shè)計)
服裝手繪童裝平面款式圖
CorelDRAW&PhotoShop童裝款式設(shè)計
1.童裝色彩設(shè)計
2.童裝的圖案設(shè)計
3.童裝面料選擇設(shè)計
4.童裝的廓形設(shè)計
5.童裝的分類設(shè)計
針織類\毛織類\梭織類\牛仔類\風衣類\外套類\羽絨類\馬甲類\襯衫類\毛織衫類\吊帶褲類\長褲類\短褲類\中褲類\T恤類\背心類\九分褲類\七分褲類\連衣裙類\長裙類\中裙類\短裙類
【課程特點】
【1】專項培訓(xùn)手繪和軟件童裝款式設(shè)計專題課程
【2】設(shè)計軟件實戰(zhàn)和實踐相結(jié)合
【3】專業(yè)性專項設(shè)計私人定制培訓(xùn)童裝款式設(shè)計課程
【4】強調(diào)對童裝款式設(shè)計的感受能力、分析能力、繪畫能力、設(shè)計能力、綜合設(shè)計能力的培養(yǎng)
師資風采
譚君蘭
童裝組設(shè)計總監(jiān)
江西服裝學院服裝設(shè)計與工程畢業(yè)
高級電腦美術(shù)設(shè)計師認證
中國流行色協(xié)會會員
無界服裝設(shè)計聯(lián)盟培訓(xùn)創(chuàng)始人之一
松茂服裝技術(shù)研發(fā)中心童裝組設(shè)計總監(jiān)
原創(chuàng)獨立設(shè)計師童裝品牌-蘭-工作室CEO
在相關(guān)童裝設(shè)計大賽中作品多次獲獎及優(yōu)秀**佳童裝設(shè)計師等榮譽稱號
實戰(zhàn)操作經(jīng)驗豐富,實操與理論相結(jié)合,在童裝領(lǐng)域主攻8年以上主打中大女童、簡歐大氣風格
在廣東省多家童裝公司任職童裝主設(shè)計師、主管’設(shè)計總監(jiān)等工作,**工廠、工作室、公司等模式實用案例,將實用性與專業(yè)性融為于一體教學
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