您當(dāng)前的位置： 蕪湖服裝穿戴培訓(xùn) > 蕪湖服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn) > 蕪湖服裝紙樣打版培訓(xùn)蕪湖服裝設(shè)計(jì)一對(duì)一培訓(xùn)
現(xiàn)在學(xué)服裝設(shè)計(jì)怎么樣？是個(gè)不錯(cuò)的選擇?，F(xiàn)在人們追求個(gè)性，非常在意服飾裝扮這一塊，非常重視服裝搭配，成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師也是個(gè)不錯(cuò)的選擇的，相信也有很多人在新聞上也可以看到現(xiàn)在很多社會(huì)上的普通專業(yè)崗位的工資已經(jīng)超越白領(lǐng)崗位的很多服裝設(shè)計(jì)專業(yè)門檻低，對(duì)于學(xué)生要求不高，只要自己對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣就可以了，這也正是為什么那么多高中畢業(yè)生想學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。
課程適合人群
在職服裝設(shè)計(jì)師遇到瓶頸需要提升技術(shù)
其他行業(yè)工作想通過(guò)學(xué)習(xí)升級(jí)做服裝設(shè)計(jì)師
對(duì)服裝設(shè)計(jì)有興趣，想多了解服裝行業(yè)
想通過(guò)學(xué)習(xí)提升技術(shù)自己開(kāi)店
課程內(nèi)容
素描：美術(shù)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)明暗，透視，線條等關(guān)系；服裝手繪款式圖：學(xué)習(xí)人體的比例結(jié)構(gòu)，人體與服裝的關(guān)系；對(duì)應(yīng)人體不同形態(tài)的各類服裝細(xì)節(jié)的繪制，以及款式的設(shè)計(jì)和變化；服裝手繪效果圖：掌握人體各部位如五官等比例結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)及繪制技巧，繪制人體的畫法以及效果圖的上色技巧；服裝電腦畫法（AI）服裝電腦畫法（PS）色彩的基本知識(shí)的記憶以及理解，在運(yùn)用軟件進(jìn)行調(diào)色的搭配以及設(shè)計(jì)出圖案。
課程內(nèi)容：
服裝CAD：1、CAD工具使用；2、裙、褲CAD打版；3、襯衣CAD打版；4、女西服CAD打版；5、服裝CAD推板放碼；6、服裝CAD排料；7、外貿(mào)打版；8、內(nèi)銷制版；9、照片駁樣；
服裝制版：1、縫紉工藝；2、女裝基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)；3、男裝基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)；4、童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；5、女裝變化款結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；6、男裝變化款結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
課程內(nèi)容：
采取逆向式和順向式結(jié)合的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)立體模特的修訂，服裝圍度加放量的立體確定，服裝運(yùn)動(dòng)量的立體確定，服裝工藝處理量的立體確定和各種立裁針?lè)☉?yīng)用；系統(tǒng)地傳授最新歐式立裁技竅，新文化式立裁技法和現(xiàn)代立裁課程，高級(jí)時(shí)裝、禮服、影視舞臺(tái)裝（折疊、堆積、垂褶法、抽褶法、波浪立裁）。立體裁剪在款式造型上更加多樣和靈活，許多非對(duì)稱結(jié)構(gòu)，褶皺，垂蕩等款式通過(guò)立體裁剪表達(dá)的更優(yōu)美和準(zhǔn)確。不論是學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的學(xué)生還是學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)制版的學(xué)生，或者是服裝制作愛(ài)好者，立裁都是必修掌握的服裝技術(shù)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
服裝設(shè)計(jì)的基本原理與方法，服裝設(shè)計(jì)的思維、設(shè)計(jì)方法、服裝美的法則，服裝色彩設(shè)計(jì)與搭配理論，款式造型、服裝設(shè)計(jì)圖等的分析能力，服裝制作過(guò)程中材料的挑選、應(yīng)用和搭配能力。在掌握服裝設(shè)計(jì)原理和方法的基礎(chǔ)上，輔助工具使用與操作的能力。服裝CAD、手繪款式圖、服裝制版、款式爆點(diǎn)的設(shè)計(jì)以及設(shè)計(jì)點(diǎn)的延申、CORELdraw 電腦款式圖
方法一：自學(xué)。適合有基礎(chǔ)的人，零基礎(chǔ)不建議自學(xué)。參加網(wǎng)上課程，聽(tīng)老師講解不同的服裝類型設(shè)計(jì)技巧，充實(shí)自己的設(shè)計(jì)方法。
方法二：報(bào)服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)班。報(bào)培訓(xùn)班，找專業(yè)老師教自己學(xué)，這種在線下課堂里學(xué)習(xí)是我們采用較多的學(xué)習(xí)方式，也是零基礎(chǔ)以上的人學(xué)習(xí)技能更好的方法。
服裝公司多年經(jīng)驗(yàn)老師為你解決工作中遇到的問(wèn)題
幫助就業(yè)準(zhǔn)備和分享面試技巧
學(xué)完可獨(dú)立操作設(shè)計(jì)與制版
專業(yè)老師為你點(diǎn)評(píng)作業(yè)，檢查你的學(xué)習(xí)情況
從入門到專職服裝設(shè)計(jì)師
專注職業(yè)規(guī)劃，直擊市場(chǎng)崗位需求
激發(fā)創(chuàng)意思維。顧客就是上帝，往往多年的磨練讓一些服裝設(shè)計(jì)師找到了一套行之有效的與客戶打交道的方式，這就是眾所周知的套路模式，但雄心勃勃的設(shè)計(jì)師已無(wú)法滿足自己狹窄的圈子，不論是證明自己還是讓更大的客戶眼前一亮，只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意，這其實(shí)只是成為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的開(kāi)始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場(chǎng)盡快融合，這樣讓創(chuàng)意在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)，從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng)意的最好方法就是行動(dòng)起來(lái)。
1、學(xué)習(xí)群+在線視頻+作業(yè)講評(píng)進(jìn)行授課；
2、講師語(yǔ)音+圖片+耐心授課；
3、仔細(xì)研磨、高清視頻線上播放；
4、視頻隨時(shí)隨地，反復(fù)看；
點(diǎn)擊咨詢夸張法。夸張手法是服飾設(shè)計(jì)中常見(jiàn)的創(chuàng)作藝術(shù)手法和表現(xiàn)形式，在服裝設(shè)計(jì)中，服裝的整體造型和局部造型往往采用夸張的手工手法。夸張不但是把本來(lái)的狀態(tài)和特性放大，也包括縮小，從而造成視覺(jué)上的強(qiáng)化與弱化?？鋸埿枰粋€(gè)尺度，這是根據(jù)設(shè)計(jì)目的決定的。在趨向極端的夸張?jiān)O(shè)計(jì)過(guò)程中有無(wú)數(shù)個(gè)型態(tài)，選擇截取最合適的狀態(tài)應(yīng)用在設(shè)計(jì)中，是設(shè)計(jì)服裝訓(xùn)練的關(guān)鍵，夸張法除造型外，還可以對(duì)面料、裝飾細(xì)節(jié)進(jìn)行夸張，采用重疊、組合、變換、移動(dòng)、分解等手法，從位置高低、長(zhǎng)短、粗細(xì)、輕重、厚薄、軟硬等多方面進(jìn)行極限夸張，此法較適合于時(shí)裝表演。自然的形態(tài)是最富有美感的。但是藝術(shù)設(shè)計(jì)離不開(kāi)再創(chuàng)造，夸張的表現(xiàn)手法在設(shè)計(jì)是比較常見(jiàn)?？鋸埖氖址ň褪抢盟夭奶攸c(diǎn)，通過(guò)藝術(shù)的夸張手法使原有的形態(tài)變化，使之符合設(shè)計(jì)主題的定位，同時(shí)也達(dá)到一種形式美的效果。
興元設(shè)計(jì)是一家專注設(shè)計(jì)培訓(xùn)的教育培訓(xùn)課程品牌,是上元教育旗下品牌,開(kāi)設(shè)有平面設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì),UI設(shè)計(jì),網(wǎng)站設(shè)計(jì),淘寶運(yùn)營(yíng),服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn),模具設(shè)計(jì),辦公軟件等設(shè)計(jì)課程,并擁有自己的線上教育平臺(tái)--上元在線。
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