心理咨詢師

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南通心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

詳詢

市場(chǎng)價(jià):¥詳詢

開(kāi)課學(xué)校 南通上元教育

班制:其它

上課(咨詢)地址:

南通崇川區(qū)人民東路八號(hào)王府大廈麒玉樓

課程介紹Course Introduction

心里咨詢師課程詳情

伴隨全球經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程加速,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)變得日趨激烈,生活節(jié)奏也隨之變快,由此給人們帶來(lái)了諸多的心理壓力,甚至產(chǎn)生了嚴(yán)重的心理障礙。據(jù)世界衛(wèi)生組織的**調(diào)查,21世紀(jì)威脅人類**的敵人不是饑荒和地震,而是比自然災(zāi)害更嚴(yán)重的自身心理問(wèn)題。

心理科學(xué)統(tǒng)計(jì),在不同年齡階段的人群中有80%的人存在不同程度的心理障礙、人格缺陷和習(xí)慣性不良行為。如何保持健康的心理、健全的人格和成熟的心態(tài),直接影響到人們的工作和生活質(zhì)量,是現(xiàn)代人必須面對(duì)的人生及社會(huì)問(wèn)題。在全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等日益一體化,各行各業(yè)開(kāi)始逐步與國(guó)際接軌的今日,對(duì)國(guó)際性專業(yè)人才的需求急劇增加。

學(xué)習(xí)對(duì)象:

1、管理學(xué)(公共管理類相關(guān)專業(yè))、教育學(xué)(教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、特殊教育、社會(huì)體育等)、心理學(xué)(心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué))學(xué)科的相關(guān)專業(yè)人員;

2、學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)干部、心理健康輔導(dǎo)老師及班主任、任課教師或校外輔導(dǎo)員;

3、青少年社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、未成年犯管教系統(tǒng)的工作人員;

4、面向社會(huì)從事心理咨詢、心理疾病治療的心理工作者;

5、已經(jīng)參加過(guò)心理咨詢師培訓(xùn)、希望在青少年心理輔導(dǎo)方面進(jìn)一步參加專項(xiàng)培訓(xùn)的人員;

6、希望**培訓(xùn)預(yù)防、解決孩子心理問(wèn)題的家長(zhǎng);

7、師范院校的在校學(xué)生;

8、國(guó)家民政、婦聯(lián)、司法等從事關(guān)系協(xié)調(diào)等其他心理學(xué)工作者。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:理論部分

1、普通心理學(xué)

2、社會(huì)心理學(xué)

3、發(fā)展心理學(xué)

4、異常心理學(xué)

5、健康心理學(xué)

6、心理測(cè)量學(xué)

7、咨詢心理學(xué)

技能操作部分

1、心理診斷技能

2、心理咨詢技能

3、心理測(cè)驗(yàn)技能

詳情請(qǐng)參考《注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師考試大綱和輔導(dǎo)練習(xí)》。

報(bào)考條件:心理咨詢師,具備以下條件之一者。

1、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)大專及以上學(xué)歷,完成心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。

2、具有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷,完成心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。

3、取得國(guó)家心理咨詢師三級(jí)證書,完成心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。

課程優(yōu)勢(shì):1、師資隊(duì)伍強(qiáng)大,授課老師是來(lái)自國(guó)內(nèi)外具有豐富的理論和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的專家進(jìn)行授課,全方位分享與互動(dòng),拉近學(xué)員與名家的距離,找到解決問(wèn)題的渠道。

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客服時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

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學(xué)校介紹University Profile


上元教育

上,取 “上等、等級(jí)高、品質(zhì)良好”之意。上元教育只做高品質(zhì)課程;

元,即“元首、元?jiǎng)住钤敝?,上元教育培養(yǎng)的學(xué)員都是優(yōu)質(zhì)學(xué)員。

上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即:上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員,成就其幸福圓滿的人生為目標(biāo)。

上元教育發(fā)展歷程      2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開(kāi)始,十年的時(shí)間,公司從一個(gè)單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語(yǔ)、上元考研九大品牌,橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。      截至2019年,在蘇州、南京、無(wú)錫、常州、南通、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

上元教育四個(gè)發(fā)展階段

2005年-2009年:初創(chuàng)期

這時(shí)期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢(shì)能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。

2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期 這五年,從無(wú)錫開(kāi)始,上元開(kāi)始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時(shí)間,新開(kāi)幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。 2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期

經(jīng)過(guò)5年的高速發(fā)展,上元開(kāi)始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來(lái)發(fā)展積蓄能量。 2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期

2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開(kāi)始新的征程。



學(xué)員評(píng)價(jià)Student Appraisal


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