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貴陽(yáng)翰飛學(xué)校

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貴陽(yáng)高級(jí)工健康管理師

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    貴陽(yáng)健康管理師培訓(xùn)

    翰飛教育老師教學(xué),無(wú)憂備考

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    培訓(xùn)對(duì)象

    醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康體檢中心、健康管理公司、營(yíng)養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)、藥店、養(yǎng)生會(huì)所、養(yǎng)老院(或老年公寓)等以及從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)及相關(guān)的各界人士。

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報(bào)名所需材料:

二級(jí)報(bào)名資料:請(qǐng)?zhí)峤槐救松矸葑C(正反面)、學(xué)歷證、職稱證,近期2寸藍(lán)底正面免冠照片,常戴眼鏡的應(yīng)配戴眼鏡(電子版)請(qǐng)報(bào)考人員于考前3前3個(gè)月報(bào)名資料提交將及費(fèi)用上報(bào)招生工作站。

三級(jí)報(bào)名資料:(1)身份證A4紙復(fù)印2份;(2)學(xué)歷證(或?qū)W生證)A4紙復(fù)印2份;(3)小二寸藍(lán)底免冠照片4張(附電子版)

貴陽(yáng)健康管理師培訓(xùn)-健康管理師證書(shū)有什么用?

健康管理師成為黃金新職業(yè),醫(yī)藥健康行業(yè)領(lǐng)漲。如今,很多人已經(jīng)獲得了健康管理師證書(shū)。健康管理證書(shū)是國(guó)家衛(wèi)生批準(zhǔn)證書(shū),是非醫(yī)療行業(yè)的首選證書(shū)。要獲得這個(gè)證書(shū),你必須具備相應(yīng)的知識(shí)和技能,這需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)健康管理師的更好方法是報(bào)名參加健康管理師培訓(xùn)班,這樣更容易拿到證書(shū)。

翰飛健康管理師培訓(xùn),拓寬你的職業(yè)道路

復(fù)合型人才擇優(yōu)之選

培訓(xùn)內(nèi)容

教材與授課內(nèi)容:采用項(xiàng)目國(guó)家職業(yè)資格教材,內(nèi)容包括:健商與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、大眾健康教育與健康促進(jìn)、健康服務(wù)與健康營(yíng)銷等。


獲取獨(dú)家資料

證書(shū)領(lǐng)取

經(jīng)培訓(xùn)考試合格者,頒發(fā)衛(wèi)生行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)由國(guó)家衛(wèi)生計(jì)委技能鑒定中心統(tǒng)一頻發(fā)、雙網(wǎng)查詢?cè)撟C書(shū)作為人力資源管理部門或用人單位對(duì)持證人任用、聘用、考核和能力評(píng)價(jià)的重要依據(jù)和憑證。


獲取獨(dú)家資料

貴陽(yáng)健康管理師培訓(xùn)-健康管理師可以在哪里工作?

傳統(tǒng)機(jī)構(gòu):(1)各級(jí)醫(yī)院、婦幼保健院、疾病預(yù)防控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心;(2)街道、村行政主管部門;(3)企業(yè)、學(xué)校、衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu),事業(yè)單位;(4)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu);(5)健康教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu);(6)保健品公司及其他保健品公司;(7)保險(xiǎn)公司等。

新興產(chǎn)業(yè):(1)健康管理公司;(2)醫(yī)院體檢中心;(3)健康咨詢中心;(4)運(yùn)動(dòng)中心、養(yǎng)生俱樂(lè)部、俱樂(lè)部等;自行創(chuàng)業(yè):私人健康顧問(wèn)、私人健康醫(yī)生、私人健康管理師、社區(qū)健康管理工作室等。


翰飛教育培訓(xùn)理念

翰飛教育一直秉承著“以提高學(xué)員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”的使命、“成為高品質(zhì)課程品牌機(jī)構(gòu),領(lǐng)跑貴州職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)”的愿景,踐行“盡責(zé)、進(jìn)取,擁抱變化”的核心價(jià)值觀,為每一個(gè)學(xué)員提供職業(yè)技能培訓(xùn)和服務(wù),并助6萬(wàn)學(xué)子順利實(shí)現(xiàn)了考證升職和提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的愿望。

翰飛展望:堅(jiān)持一切以學(xué)生為本,針對(duì)學(xué)生自身?xiàng)l件的不同進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

貴陽(yáng)健康管理師培訓(xùn)-健康管理師中公共衛(wèi)生人員的工作是什么?

監(jiān)測(cè)、收集和分析網(wǎng)格內(nèi)居民健康狀況相關(guān)數(shù)據(jù),開(kāi)展社區(qū)診斷,參與和指導(dǎo)公共衛(wèi)生服務(wù)。掌握每個(gè)簽約居民的基本健康狀況和家庭狀況,協(xié)助家庭醫(yī)生對(duì)居民個(gè)人健康狀況進(jìn)行評(píng)估,提出管理措施和建議,建立和更新居民健康檔案。為慢性病患者的相互管理和自我管理提供技術(shù)支持和指導(dǎo)。協(xié)助家庭醫(yī)生預(yù)約簽約居民的隨訪;協(xié)助家庭醫(yī)生根據(jù)簽約居民的健康狀況制定治療時(shí)間和計(jì)劃。在家庭醫(yī)生的指導(dǎo)下,開(kāi)展健康教育和健康促進(jìn),實(shí)施健康行為和危險(xiǎn)因素干預(yù),加強(qiáng)健康知識(shí)和健康政策宣傳。協(xié)助組長(zhǎng)監(jiān)督項(xiàng)目進(jìn)度,評(píng)估簽約居民的服務(wù)效果。服從組長(zhǎng)的管理,協(xié)助組員完成工作。

關(guān)于貴陽(yáng)翰飛教育

貴陽(yáng)高級(jí)工健康管理師

貴陽(yáng)翰飛教育機(jī)構(gòu)介紹

翰飛教育為貴州職業(yè)培訓(xùn)老品牌,目前已專注職業(yè)培訓(xùn)9年,翰飛教育長(zhǎng)期致力于口碑建設(shè),經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,目前已成為貴州職業(yè)培訓(xùn)老牌機(jī)構(gòu),而且是口碑最好的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。是一家提供會(huì)計(jì)、學(xué)歷提升、建造師、人力資源考試、教師、自考、健康管理師、藥師等行業(yè)培養(yǎng)的實(shí)戰(zhàn)行職業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)。 成立背景:以解決學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力為主,提升學(xué)員的就業(yè)能力。 翰飛以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,在提升學(xué)生綜合素質(zhì)的同時(shí),引導(dǎo)、服務(wù)學(xué)生成功就業(yè),通過(guò)一系列卓有成效的措施,推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作扎實(shí)向前邁進(jìn)。

貴陽(yáng)翰飛健康管理師培訓(xùn)常見(jiàn)問(wèn)題解答【Q&A

  • 請(qǐng)問(wèn)一下貴陽(yáng)翰飛的老師,護(hù)士考健康管理師有哪些好處?

    護(hù)士將護(hù)理與健康管理結(jié)合起來(lái),幫助病人走出臨床護(hù)理中常見(jiàn)的健康誤區(qū),做好住院病人的健康管理,使病人早日康復(fù);做好出院病人的正確指導(dǎo),幫助病人預(yù)防和控制疾病,保持健康,減少?gòu)?fù)發(fā)的機(jī)會(huì)。這無(wú)疑會(huì)將專業(yè)知識(shí)提升到更高的水平,同時(shí)也有助于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。

    今后,醫(yī)院的健康管理中心和各科室以病人為中心的護(hù)理改革將越來(lái)越貼近這一領(lǐng)域。不少醫(yī)院也開(kāi)始試點(diǎn)“護(hù)士+健康管理”復(fù)合型人才模式。我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。只有看到中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)巨大的發(fā)展?jié)摿?,支持相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng),才能為衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)做出更好的貢獻(xiàn)。

貴陽(yáng)翰飛教育

  • 翰飛教育,以提高學(xué)員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為導(dǎo)向,培養(yǎng)和造就各類管理人才而努力。成功路上,有你,有翰飛。

  • 如需了解更多課程詳情,或是申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額,歡迎咨詢我們的在線客服。

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