
西安學(xué)大高考復(fù)讀課程介紹
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班型
文科班、理科班
班級(jí)人數(shù)
10人左右小班
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總課時(shí)數(shù)班型設(shè)置
嚴(yán)格控制,班級(jí)人數(shù),精準(zhǔn)教學(xué),精準(zhǔn)管理
教學(xué)師資
學(xué)大教育的教師,教學(xué)有方法,輔導(dǎo)有思路
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自習(xí)管理
早自習(xí)讀英語,練聽力,文言文背誦。
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課堂管理
學(xué)管師進(jìn)班聽課,紀(jì)律嚴(yán)明,課堂互動(dòng),每人可提問多次。
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教學(xué)管理
課前小測(cè),周測(cè),月測(cè),統(tǒng)一???,綜合性檢測(cè)學(xué)員成績(jī)變化。
高一新生如何高效學(xué)習(xí)?
隨著各學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的不斷深入,知識(shí)難度的增加使得學(xué)習(xí)更加分化。在高中階段,有些學(xué)生容易出現(xiàn)偏科的問題。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),應(yīng)該把更多的時(shí)間分配給薄弱的學(xué)科。要提高學(xué)習(xí)效率需要增加學(xué)習(xí)的規(guī)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓學(xué)習(xí)更有目的性,可以提高時(shí)間的利用率,讓學(xué)習(xí)更有成就感。
學(xué)大教學(xué)優(yōu)勢(shì)
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免費(fèi)溝通咨詢
面對(duì)面溝通,全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
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科學(xué)完善測(cè)評(píng)
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)
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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
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1對(duì)1、面對(duì)面授課
1對(duì)1授課,因材施教,教得深刻、學(xué)的透徹
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6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),只為給學(xué)生提供全程貼心服務(wù)
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效果監(jiān)測(cè)評(píng)估
全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
學(xué)大教師培養(yǎng)體系,增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平
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兩階段
崗前培訓(xùn):對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。在崗培訓(xùn):關(guān)注教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
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三層次
新教師:側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能力四個(gè)維度。青年教師:側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度。老教師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
高中生如何提高學(xué)習(xí)能力?
先說聽課。六七成的常識(shí)都是在課堂上獲得的,聽課的重要性顯而易見。要想聽好一堂課,**基本的就是要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),找出自己不懂的常識(shí),找出問題所在。把常識(shí)點(diǎn)和問題帶到課堂上會(huì)讓你開心,你會(huì)更容易接受,更容易掌握。在課堂上要多參加交流互動(dòng),積極思考老師說的或者提出的問題,有條件的時(shí)候積極回答?;卮饐栴}可以讓你更加集中注意力。第三,上課的時(shí)候要學(xué)會(huì)快速清理記憶。第四,上課不懂的東西下來后要解決,不要讓問題堆積。
學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹

學(xué)大教育重點(diǎn)為中.學(xué)生和小.學(xué)生學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)考試、文化課輔導(dǎo)等,總部設(shè)在北京朝陽。自2001年成立以來,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,在全國(guó)100多個(gè)城市建立了600多個(gè)學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展,學(xué)大在國(guó)際教育和網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力,成為各大學(xué)生家長(zhǎng)受歡迎的中.小.學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校。
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學(xué)大教學(xué)環(huán)境
體驗(yàn)課預(yù)約試聽
倒計(jì)時(shí)
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