衡陽高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校

政治思想課是學(xué)生形成正確人生觀和崇高信仰的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康的重要保護(hù)，能在現(xiàn)有條件下充分挖掘?qū)W生的健康向上的心理，對(duì)學(xué)生高尚品德的形成發(fā)揮著特殊的作用。比如生對(duì)周圍的人或事有起的感性認(rèn)識(shí)，看到公交車上的禮貌讓座，學(xué)生間的團(tuán)結(jié)互助，斑馬線上攙扶盲人過馬路等，這樣的行為會(huì)激發(fā)的正能量。但是如果進(jìn)入高，沒有正確的引導(dǎo)，而是為了高考埋于個(gè)人世界的拼搏，甚至變得焦灼，變得自私自利，本有的正能量逐漸散失。因此政治思想課的引導(dǎo)就顯得尤為重要。

龍門尚學(xué)幫孩子解決粗心大意的問題

即便是很聰明的學(xué)生也會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分，這將影響他們的學(xué)習(xí)成績。有些家長常說:我的孩子很聰明，就是不粗心。馬虎和馬虎不是學(xué)習(xí)的態(tài)度，有很多同學(xué)就是因?yàn)轳R虎和馬虎造成1分而錯(cuò)過了理想的學(xué)校。粗心大意，歸根結(jié)底是一種習(xí)慣。如果平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，考試時(shí)頭腦出現(xiàn)緊張、粗心、馬大哈的問題而升級(jí)，當(dāng)然對(duì)考試成績影響很大。

1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在快樂的氛圍里學(xué)習(xí)。

2、定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。

3、專項(xiàng)注意力訓(xùn)練，培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)課業(yè)責(zé)任感。

我們學(xué)習(xí)的所有知識(shí)都是有邏輯性和系統(tǒng)性的。例如，《政治經(jīng)濟(jì)生活》包括“生產(chǎn)、分配、交換和消費(fèi)”四個(gè)單元，而“消費(fèi)”包括“商品與貨幣、價(jià)值與價(jià)格、消費(fèi)和消費(fèi)觀”三個(gè)部分……簡而言之，基礎(chǔ)知識(shí)是如此緊密地聯(lián)系在一起，以至于在每一階段都沒有太多需要記憶的東西;而所謂的模板，就是把原來邏輯嚴(yán)密、系統(tǒng)化的知識(shí)點(diǎn)全部打亂打亂，再組合成十幾個(gè)不相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，這樣記憶難度瞬間增加，這也是很多人記不住模板的根本原因。

記憶法

歷史本身就是人類的一種記憶。學(xué)習(xí)歷史也就是銘記歷史。對(duì)于學(xué)生來說，記憶歷史知識(shí)往往是一件令人頭疼的事情，甚至是一件令人煩惱的事情，因此學(xué)習(xí)和掌握一些歷史記憶的方法和技巧是很有必要的。在記憶策略上，要遵循一些記憶規(guī)則，如學(xué)習(xí)與記憶相結(jié)合、及時(shí)記憶、理解基礎(chǔ)記憶、集記憶與分散記憶相結(jié)合、系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化記憶等。