JAVA基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)內(nèi)容:JAVA基礎(chǔ)
階段項(xiàng)目:EASYMALL項(xiàng)目
學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)JAVA語言,掌握J(rèn)AVA程序編寫、面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā),為后續(xù)學(xué)習(xí)提供良好的語言基礎(chǔ)。
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未來的時(shí)代將不是IT時(shí)代,而是數(shù)據(jù)科技的時(shí)代,我們?cè)谏钪幸部梢愿惺艿玫?,萬物互聯(lián)下的數(shù)據(jù)流侵襲了我們的每一個(gè)生活場(chǎng)景,作為人口大國(guó)和制造大國(guó),我國(guó)數(shù)據(jù)產(chǎn)生能力巨大,大數(shù)據(jù)資源極為豐富,大數(shù)據(jù)是一種獲取、存儲(chǔ)、管理、分析方面超出了傳統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)軟件工具能力范圍的數(shù)據(jù)集合,隨著數(shù)字中國(guó)建設(shè)的推進(jìn),各行業(yè)的數(shù)據(jù)資源采集、應(yīng)用能力不斷提升,將會(huì)導(dǎo)致更快更多的數(shù)據(jù)積累,這就需要有大量的大數(shù)據(jù)人才,而我國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的大數(shù)據(jù)人才僅五十萬左右,由此可見大數(shù)據(jù)人才的培養(yǎng)迫在眉睫。
大數(shù)據(jù)(big data),是指需要通 過快su獲取、處理、分析以從中提取價(jià)值的海量、多樣化的交易數(shù)據(jù)、交互數(shù)據(jù)與傳感數(shù)據(jù),其規(guī)模往往達(dá)到了PB(1024TB)級(jí)。不同機(jī)構(gòu)對(duì)大數(shù)據(jù)也有不同的定義。
大連大數(shù)據(jù)培訓(xùn) 本課程以技術(shù)實(shí)用為核心,針對(duì)想要成為大數(shù)據(jù)軟件工程師的學(xué)員,幫助學(xué)員從零基礎(chǔ)開始,采用差異化教學(xué)的模式,根據(jù)學(xué)員的知識(shí)技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)施分班授課,主要課程內(nèi)容包含了數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、需求分析、數(shù)據(jù)建模、數(shù)據(jù)管控、 數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)呈現(xiàn)、 項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),北大青鳥聘用行業(yè)內(nèi)專業(yè)的人才作為學(xué)員的課程講師,以確保課程的教學(xué)質(zhì)量,全面掌握數(shù)據(jù)分析的技巧和方法,成功的獲得數(shù)據(jù)分析師能力,課程的學(xué)習(xí)后,會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。
人才需求供不應(yīng)求
學(xué)習(xí)內(nèi)容:JAVA基礎(chǔ)
階段項(xiàng)目:EASYMALL項(xiàng)目
學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)JAVA語言,掌握J(rèn)AVA程序編寫、面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā),為后續(xù)學(xué)習(xí)提供良好的語言基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:JAVAWEB,JAVAEE框架及架構(gòu)。
階段項(xiàng)目:EASYMALL項(xiàng)目
學(xué)習(xí)目標(biāo):使學(xué)員具有企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開發(fā)能力,并深入學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)相關(guān)課程,掌握互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)相關(guān)知識(shí)。
勝任工作:JAVAEE工程師,JAVAEE互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)師
學(xué)習(xí)內(nèi)容:大數(shù)據(jù)高并發(fā)基礎(chǔ),大數(shù)據(jù)離線分析,大數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)分析,大數(shù)據(jù)內(nèi)存計(jì)算,PYTHON 爬蟲、數(shù)據(jù)可視化。
階段項(xiàng)目:ZEBRA電信日制分析項(xiàng)目;FLUX網(wǎng)站流量分析項(xiàng)目。
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握分布式、高并發(fā)技術(shù)背景下海量數(shù)據(jù)的處理。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:算法、R語言、數(shù)據(jù)挖掘分析;
階段項(xiàng)目:電商用戶畫像,推薦系統(tǒng)項(xiàng)目;
學(xué)習(xí)目標(biāo):可以基礎(chǔ)具體問題建立數(shù)學(xué)模型展示給目標(biāo)用戶;
勝任工作:算法工程師,數(shù)據(jù)挖掘工程師,機(jī)器學(xué)習(xí)工程師,數(shù)據(jù)科學(xué)家。
強(qiáng)調(diào)時(shí)效性:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)民的消費(fèi)行為和購(gòu)買方式很容易在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生變化。在網(wǎng)民需求高的時(shí)候,及時(shí)上市是非常重要的。它可以通過技術(shù)手段充分了解網(wǎng)民的需求,精準(zhǔn)營(yíng)銷,及時(shí)回應(yīng)每一位網(wǎng)民當(dāng)下的需求,讓他在決定購(gòu)買的“黃金時(shí)間”收到商品廣告。
明亮整潔的校區(qū)環(huán)境
好的環(huán)境,帶給您不一樣的學(xué)習(xí)效果
舒適養(yǎng)眼的休息區(qū)
企業(yè)實(shí)用的IT技術(shù),雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。
標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理和就業(yè)體系,助力學(xué)員學(xué)有所成,不愁找不到工作
龐大的合作企業(yè)數(shù)量,為廣大畢業(yè)學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)的就業(yè)資源
學(xué)習(xí)方式:對(duì)于大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí),如果你個(gè)人能力強(qiáng),可以選擇基于這方面的自學(xué)方式,但絕大多數(shù)人建議你選擇班級(jí)培訓(xùn)。大數(shù)據(jù)是一門相對(duì)困難的課程。培訓(xùn)可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)或者吸收培訓(xùn)老師的經(jīng)驗(yàn),成長(zhǎng)速度更快。而且更好的監(jiān)督管理方法可以讓我們堅(jiān)持下去,最終掌握課程。
倒計(jì)時(shí)
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