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寧波物流師資格證

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開課學校 寧波邦元教育

班制:周末班

上課(咨詢)地址:

寧波市海曙區(qū)中山東路137號

課程介紹Course Introduction

寧波物流師培訓

隨著經(jīng)濟全球化進程的不斷加速,物流業(yè)在我國作為一種新興的行業(yè),物流業(yè)正在成為我國經(jīng)濟中的一個新的經(jīng)濟增長點。物流業(yè)已被我國立為當今四大新興產(chǎn)業(yè)之 一,而物流人才已經(jīng)列入我國緊缺人才榜!現(xiàn)代物流業(yè)正以驚人的速度在迅速形成,以致物流領域中普遍缺乏中高級管理人員!物流師前業(yè)前景不能不說是一日千里。物流人才被國家列為十二種稀缺人才,無論在工業(yè)、商業(yè)或?qū)I(yè)物流企業(yè),物流人才都將獲得廣闊的職業(yè)發(fā)展空間!

培訓對象

1、在崗,但未參加過專業(yè)的培訓,也無資格證者;

2、希望參加培訓,轉(zhuǎn)崗位從事有關物流行業(yè)部門職業(yè)的

3、對物流師知識感興趣者


培訓內(nèi)容

根據(jù)人社部的關于物流師的培訓要求,結合*新考試培訓教材和考試大綱要求,物流師培訓內(nèi)容主要有:

基礎知識 :職業(yè)道德基礎知識、現(xiàn)代物流概述、物流管理、企業(yè)物流、物流服務、供應鏈管理

專業(yè)知識:采購管理、庫存管理、配送計劃、運輸管理、生產(chǎn)物流系統(tǒng)管理、國際貨物運輸?shù)年P稅、保險與法規(guī)、物流管理信息系統(tǒng)規(guī)劃與建設、第三方物流項目管理、供應鏈管理、培訓與指導


培訓形式

采用疑難講解、案例分析、交流經(jīng)驗、主動練習、互動式教學的培訓方式。全面掌握考試教材難點、重點,助你 應考。


培訓師資

我校為了較好的教學和培訓效果,幫助更多的學員獲得物流師職業(yè)資格證,特高薪聘請了專業(yè)的理論和實踐經(jīng)驗豐富的物流專業(yè)老師,緊扣考試教材和考試大綱講課,對考試題型分析透徹,講課思路清晰,講解答題技巧,減少失分點,提高合格。



報考資料

(1)《物流師職業(yè)資格考試報名表》(報名現(xiàn)場填寫)

(2)身份證、學歷證、專業(yè)技術職務證原件及復印件(原件審驗后當時退回);

(3)從事專業(yè)工作年限證明;

(4)兩寸免冠照片兩張。

證頒發(fā)

由人社部頒發(fā)的相應級別的《物流師職業(yè)資格證》,全國通用,終身有效,無需年審。


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鄧老師:177-6730-2242    QQ:1602483374

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學校介紹University Profile

寧波邦元教育是寧波本土老品牌,成立于2007年,辦學多年以來,為寧波地區(qū)輸送眾多實用人才,邦元教育專注成人職業(yè)培訓,做有深度的培訓、有溫度的教育,學校擁有1000多平方辦學場地,200多臺高配置電腦,為社會提供了更多有用人才。


寧波邦元教育為確保教學質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立教師資格審查制度,使培訓質(zhì)量有據(jù)可循,其次通過組織聽課、觀摩教學、量化考核、學員反饋等方式,不斷提高師資隊伍的教學水平,邦元教育勵志成為打工人的第二職業(yè)生涯熔爐,重塑職業(yè)規(guī)劃!考證書,學技能,提升學歷,成就更好的自己。


【課程推薦】:

1、設計類:平面設計、室內(nèi)設計、辦公、服裝制版、模具設計、UI設計、PLC、電商運營、視頻剪輯和素描培訓;

2、會計類:會計初級職稱、會計實操、會計中級職稱和注冊會計師培訓;

3、學歷類:高起專和專升本教育;

4、建工類:造價實操、二級造價師、二級建造師、一級消防工程師和中級注冊安全工程師培訓;

5、外語類:日語、英語培訓。



【教學特色】:

采用線下小班化教學;優(yōu)師面對面貼心授課;優(yōu)師手把手教學督學,線上課程鞏固課堂所學;考前串講攻克重點難點。


【教學理念】:

1、以“面向市場、服務發(fā)展促進就業(yè)”為辦學方向;

2、以解決學員就業(yè)與職業(yè)發(fā)展為目標提煉出“學歷+技能+證書的職業(yè)規(guī)劃學習理念;

3、以人為本求實創(chuàng)新、精益卓越為辦學理念,秉承“厚基礎重技能”的教學方針;

4、以“求實創(chuàng)新進取泰獻”為經(jīng)營理念;以“責任、激情、敬業(yè)、和諧、奮斗”為工作理念。


寧波邦元教育為確保教學質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立了教師資格審查制度,使培訓質(zhì)量有據(jù)可循,其次通過組織聽課、觀摩教學、量化考核、學員反饋等方式,不斷提高師資隊伍的教學水平,以適應職業(yè)培訓和創(chuàng)新發(fā)展的要求。



同時建立培訓質(zhì)量監(jiān)督機構,全面負責監(jiān)督和評估培訓過程質(zhì)量保證體系的運轉(zhuǎn)情況,實行班主任負責制,強化管理過程制定量化考核標準,使我們對培訓質(zhì)量的考核和評估有據(jù)可依,有證可查。

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