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蘭州播音主持訓(xùn)練

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班制：其它

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課程介紹

  • 蘭州青少播音主持培訓(xùn)

    集影飛揚(yáng)學(xué)校  讓孩子提升自信   敢于演講

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播音主持學(xué)習(xí)技巧：情感是播音之魂

在播音藝術(shù)中，有三個(gè)基本要素：語音、語調(diào)、重音。語音強(qiáng)調(diào)的是音準(zhǔn)，是普通話的基本要素之一；語調(diào)是語言的風(fēng)格，是每個(gè)播音員的特色所在，是播音風(fēng)貌的一種體現(xiàn)；重音就是斷句，如何讓所播的文稿聽起來有層次感。這三者構(gòu)成了播音的風(fēng)貌，缺一不可，其中最難把握的是語調(diào)，語調(diào)是播音員播音風(fēng)格的靈魂所在

學(xué)習(xí)口才的重要性

學(xué)習(xí)口才能夠鍛煉孩子的語言表達(dá)能力，孩子在成長(zhǎng)的過程中打好語言的基本功很重要，要讓孩子說標(biāo)準(zhǔn)話，說普通話，要讓孩子敢于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，有一些孩子因?yàn)樾r(shí)候不敢說話，不善于說話，時(shí)間一長(zhǎng)，就養(yǎng)成了一個(gè)封閉的性格，也就是所謂的內(nèi)向的性格，孩子一方面會(huì)因?yàn)檎f話不標(biāo)準(zhǔn)而受到同學(xué)的恥笑，不敢發(fā)言；另一方面對(duì)自己缺乏自信，對(duì)于什么都不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)，束縛了孩子的成長(zhǎng)空間，這樣對(duì)于孩子的發(fā)展是不利的，也是不公平的，一旦出現(xiàn)這種情況，那么再想改變，就很困難了。


課程簡(jiǎn)介

  • 課程體系

    課程包括語音發(fā)聲、語言表達(dá)技巧、朗誦、講述、播報(bào)、主持、表演、配音、話劇等。

  • 教學(xué)宗旨

    幫助孩子說標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的話，說好聽的話，說有邏輯的話，訓(xùn)練孩子能夠自如地進(jìn)行交流。

  • 課程特點(diǎn)

    強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的語音發(fā)聲基本功、強(qiáng)調(diào)講述、播報(bào)、主持、表演、配音、話劇等語言應(yīng)用能力。

少兒播音主持課程內(nèi)容

級(jí)別 年齡 訓(xùn)練目標(biāo)
基礎(chǔ) 4-6歲 掌握3000個(gè)左右的詞語；能連貫地進(jìn)行簡(jiǎn)短的講述；能清楚說出自己想說的事；口齒清楚；講話有禮貌；樂意與人交談；能夠提高想象力和邏輯思維能力；增強(qiáng)自信心。
初級(jí) 6-9歲 掌握4000個(gè)左右的詞語；能夠完整地復(fù)述某件事；能自如地講述一個(gè)話題；能較連貫地當(dāng)眾講話；想象力和邏輯思維能力能夠進(jìn)一步提高；有信心當(dāng)眾說話。
中級(jí) 9-12歲 能夠說標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的普通話；朗誦文章和自由表達(dá)，語音標(biāo)準(zhǔn)、語句流暢，表達(dá)具有邏輯性；能較自然地進(jìn)行人際溝通、敢于當(dāng)眾說話；說話用詞準(zhǔn)確；初步掌握晚會(huì)主持、班會(huì)主持等活動(dòng)主持技巧；掌握初步等表演技巧。
高級(jí) 12-15歲 說話具有吸引力和感染力；能自如地在大眾面前講話；能對(duì)某件事發(fā)表囿說服力的演說和評(píng)論，邏輯性強(qiáng)；掌握晚會(huì)主持、會(huì)議主持等活動(dòng)等主持技巧；能在真實(shí)的環(huán)境中說話，也能在虛擬的環(huán)境中說話；表演技巧獲得進(jìn)一步提高。

這個(gè)假期，給孩子的禮物

  • 提高演講能力

    通過口才演講訓(xùn)練，從想說到要說到敢說逐個(gè)突破，小組練習(xí)

  • 增強(qiáng)自信心

    鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表現(xiàn)，每個(gè)孩子輪流登臺(tái)，贊美肯定他們，增強(qiáng)自信心

  • 學(xué)習(xí)與人溝通

    學(xué)習(xí)溝通黃金法則，掌握溝通技巧，擴(kuò)大交際圈，圓滑處事

  • 鍛煉挑戰(zhàn)自我

    設(shè)計(jì)各種場(chǎng)景演練，讓孩子即興發(fā)揮，鍛煉自我，激發(fā)潛能。

  • 增強(qiáng)領(lǐng)袖才能

    提高孩子綜合素質(zhì)，提升自身修養(yǎng)，學(xué)習(xí)心理素質(zhì)課程

  • 心理疏導(dǎo)，積極心態(tài)備戰(zhàn)

    小組組隊(duì)游戲，讓孩子組織活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)更好參與活動(dòng)建設(shè)

獲取一對(duì)一老師規(guī)劃
? 學(xué)習(xí)少兒播音主持的好處：

1.提升語言魅力，規(guī)范運(yùn)用普通話，增強(qiáng)與人溝通能力;

2.完善少兒性格，提升內(nèi)外素質(zhì)，提高文學(xué)理解力;

3.增大膽量，當(dāng)眾講話不怯場(chǎng)，敢于表現(xiàn)自己;

4.普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，吐字暢晰，提升語言表達(dá)能力;

5.提升記憶力、增強(qiáng)自信，表現(xiàn)欲望增強(qiáng);

6.增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，熱愛集體與人配合默契;

7提高專注力、開發(fā)少兒右腦、提升學(xué)習(xí)興趣;

8.增強(qiáng)行為自控能力及應(yīng)變能力;

9.開發(fā)視覺潛能和聽覺潛能，增強(qiáng)心理素質(zhì);

10.釋放天性，提升個(gè)性魅力;

11.激發(fā)表現(xiàn)欲望，提升創(chuàng)造力;

課程特色

  • 內(nèi)容設(shè)計(jì)有趣

    課程內(nèi)容設(shè)計(jì)有趣實(shí)用，打造　的課堂氛圍，從而讓孩子對(duì)口才學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，敢于突破自我、積極發(fā)言。

  • 建立自信心

    幫助孩子建立強(qiáng)大自信心，培養(yǎng)樂觀開朗的性格。提升個(gè)人溝通表達(dá)能力，讓孩子能在眾人面前開口講話。

  • 提高綜合素質(zhì)

    訓(xùn)練當(dāng)眾表達(dá)、與人溝通與組織語言的能力，學(xué)習(xí)表達(dá)內(nèi)心想法，提高個(gè)人情商智商、口才能力等綜合素質(zhì)。

小主持人正確的語音和發(fā)聲方法：

孔子說：“知之者，不如不知者，不如樂知者”，俗話也說“熱愛是最好的老師”，小主持人應(yīng)培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)普通話的興趣。我們可以多觀摩電影、電視、話劇、歌劇、演講、朗誦會(huì)等藝術(shù)活動(dòng)，提高自己的藝術(shù)語言鑒賞力。特別是要多聽《新聞和報(bào)紙摘要》，多看《新聞聯(lián)播》等節(jié)目，學(xué)習(xí)、借鑒和模仿優(yōu)秀播音員主持人標(biāo)準(zhǔn)、生動(dòng)的語言表達(dá)，逐步提高自己的審美能力和語言能力。對(duì)一些常常出錯(cuò)的字，進(jìn)行歸類，反復(fù)使用，并配合有趣的繞口令進(jìn)行練習(xí)。

教學(xué)環(huán)境

體驗(yàn)課預(yù)約試聽

倒計(jì)時(shí)

12:00:00

課程熱線：

13088730901
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客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！

蘭州小主持人

免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)

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稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通

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