蘭州青少口才培訓
提升自信 敢于演講
課程介紹
口才訓練應該遵循兒童語言習得規(guī)律，按照語言能力要素，幫助少兒開發(fā)語言潛能，強調(diào)良好的表達習慣和科學的思維方法，培養(yǎng)自信與膽識。
孩子為什么要學習口才？幾歲學合適？
專家稱：無論男孩女孩，3—12歲都是兒童語言成長發(fā)育的關(guān)鍵時期，同時還是幼兒語言組織能力、邏輯思維能力啟蒙的黃金時期。孩子不僅要能說，還要會說
課程背景
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更加自信
很多專業(yè)教授您知道如何讓孩子喜歡在課堂上積極發(fā)言、變的更自信嗎？
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提高興趣
您知道如何讓孩子擁有學習興趣、 在學習中找到成就感嗎？
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加強溝通
您知道如何加強孩子溝通表達能力，與父母良好的溝通嗎？
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脫穎而出
您知道如何讓孩子脫穎而出，提高綜合素質(zhì)成為積極的人嗎？
學習口才的重要性
隨著社會的發(fā)展，少年兒童的早期教育越來越受到家長的重視，特別是在培養(yǎng)孩子的語言表達能力中，更多的家長開始尋求各種方法來鍛煉孩子的語言表達能力。如果從小鍛煉孩子的演講、解說、辯論、主持等能力便可以增強孩子的自信心，提高孩子的心理素質(zhì)，對孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。好口才培養(yǎng)，立刻做起。
課程內(nèi)容
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自信大方
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即興發(fā)揮
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條理邏輯
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自我突破
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充滿力量
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靈活生動
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表達基礎(chǔ)
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禮儀儀態(tài)
孩子學習小主持人的好處
更加自信：從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。?開口說話：從不敢說話到 與他人溝通交流。
展示自我：從不會表現(xiàn)自己到樂于表現(xiàn)自己的特長。
懂得禮儀：從不知如何接待客人到會運用禮貌用語，接人待物有禮有節(jié)。
學會才藝：從不會表演節(jié)目到活靈活現(xiàn)表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節(jié)目等。?發(fā)音標準：從滿口方言到逐步學會標準的普通話，享受標準發(fā)音美感。?應變能力：從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應變及處理。
語言組織：從語無倫次到說話語句完培養(yǎng)氣質(zhì)：從沒有獨特的氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。
舉止高雅：從談吐不加動作到說話舉止有度，風度翩翩，舉止高雅。?領(lǐng)導能力：從小教會組織、管理，學會領(lǐng)導才能。
少年口才班，能讓孩子得到什么
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自信
克服緊張 建立自信
1 -
口才
活動主持 游刃有余
2 -
情商
孝順感恩 合作溝通
3
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氣質(zhì)
形象禮儀 積極陽光
4 -
勇敢
勇于挑戰(zhàn) 敢于堅持
5 -
積極
熱愛學習 開朗大方
6
怎樣的孩子需要口才培訓
許多孩子吐字含混不清，方言鄉(xiāng)音嚴重，語言沒有感染力，不能很好朗讀兒歌，講故事,沒有感情色彩，肢體動作不協(xié)調(diào)，站立不直,隨意晃動,?生硬笨拙，缺乏專業(yè)訓練。
課程特色
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內(nèi)容設(shè)計有趣
課程內(nèi)容設(shè)計有趣實用，打造 的課堂氛圍，從而讓孩子對口才學習產(chǎn)生興趣，敢于突破自我、積極發(fā)言。
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建立自信心
幫助孩子建立強大自信心，培養(yǎng)樂觀開朗的性格。提升個人溝通表達能力，讓孩子能在眾人面前開口講話。
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提高綜合素質(zhì)
訓練當眾表達、與人溝通與組織語言的能力，學習表達內(nèi)心想法，提高個人情商智商、口才能力等綜合素質(zhì)。
集影飛揚藝術(shù)培訓學?！ど賰翰?
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集影飛揚藝術(shù)校區(qū)介紹
集影飛揚藝術(shù)培訓學校創(chuàng)辦于2012年，少兒總部位于甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)隴西路28號，與甘肅大劇院、甘肅交廣、蘭州市電視臺等多家媒體合作，是全國青少年播音主持委員會、亞洲模特協(xié)會、中央美院的官方合作單位。學校開設(shè)語言大本營、小小表演家、創(chuàng)意繪畫師三大課程，教師團隊由享譽省內(nèi)外的藝術(shù)教育專家和語言大本營、小小大本營、創(chuàng)意繪畫師業(yè)內(nèi)精英培訓師組成，采用小班上課的形式，擁有一套專業(yè)的貼近兒童性格、符合兒童心理、鍛煉兒童思維、訓練兒童成為語言大本營、小小表演家、創(chuàng)意繪畫師的專業(yè)權(quán)威教學方案，我們致力于用“正常化”理念幫助孩子強化好的行為，通過“非競爭性”環(huán)境構(gòu)筑孩子自尊自信，用“開發(fā)式”的教學體系提升孩子的能力。
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