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學(xué)少兒編程的費用


費用基本都是按課時的來吧 不過也有些是固定一學(xué)期多少 我孩子在童程教育是按課時來,挺合理的,老師也很負責(zé)

讓孩子學(xué)習(xí)編程,并不是為了讓其成為程序員,就像我們鼓勵孩子學(xué)鋼琴并不是非要孩子將來做音樂家,而是幫助孩子培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。

編程也是如此,在7-12歲黃金發(fā)育期,幫助兒童完成計算思維的訓(xùn)練。它的目的不是要求孩子們學(xué)習(xí)編程語言和如何寫語言。相反,它注重培養(yǎng)兒童的編程思維,并告訴他們?nèi)绾嗡伎?。如何提問?如何解決這個問題?培養(yǎng)和提高兒童的實踐能力、創(chuàng)造力、獨立思考能力和邏輯能力。





學(xué)習(xí)少兒編程的方法


舉一個例子:動畫片怎么實現(xiàn)眨眼的動作的?電影的誕生是早于程序的,隨著時代發(fā)展,人們對電影成像的要求越來越高,希望從計算機實現(xiàn)電影的精細動作,計算機實現(xiàn)的動畫與電影放映的原理是一樣的,如一個動作有24幀,是睜眼和閉眼畫面的交替出現(xiàn)來實現(xiàn)眨眼的動作,用JS的語言來編寫,首先用坐標確定圖片位置,開始是睜眼圖片,第二章是閉眼圖片,每間隔320毫秒循環(huán)切換睜眼和閉眼圖片,來實現(xiàn)眨眼的效果。找到眨眼的過程分解成生活中的方法,結(jié)合到程序,來發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。隨著學(xué)習(xí)知識的積累,不僅可以實現(xiàn)眨眼還要讓它動起來,比如眨眼的動作,我們先將開始幀展現(xiàn)出來,在第二幀出現(xiàn)時要將開始幀的畫面遮擋住,第三幀出現(xiàn)時要將第二幀遮擋住,以此類推,讓它的眨眼動作動起來。

學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處?



我們不學(xué)習(xí)編程,也不學(xué)習(xí)在屏幕上寫代碼和畫線。更重要的是學(xué)習(xí)編程中的思維和邏輯,即真正的計算機原理:信息是如何存儲在計算機中的,算法是如何為計算機工作的,在計算機中運行的程序中包含了什么思想,計算機如何使用密碼來讓自己在網(wǎng)絡(luò)中的信息安全,這就是當(dāng)人們與電腦互動時,應(yīng)該考慮到這一點。有些接口設(shè)計原則,這些基本的計算機原理是所有編程的基礎(chǔ),是孩子們在這個階段應(yīng)該學(xué)習(xí)的。因此,幼兒計算機思維的發(fā)展,不僅為下一步的學(xué)習(xí)編程奠定了良好的基礎(chǔ),而且也伴隨著孩子的生活,這有利于他有效地解決生活中的各種問題。

一般是六歲左右就可以開始學(xué)了。當(dāng)然,這也要看孩子的基礎(chǔ),熟練的電腦和識字能力。


學(xué)習(xí)少兒編程的前景怎樣?


少兒編程在中國起步較晚,但政策很好,技術(shù)發(fā)展也作為一個重要議題提上議事日程,為節(jié)目制作行業(yè)的發(fā)展提供了良好的土壤和堅實的基礎(chǔ),尤其是兒童節(jié)目的編排。在2018年,人工智能再次被寫入工作報告。同時,我國的大學(xué)、中小學(xué)也逐步開設(shè)了程序設(shè)計和人工智能課程。由此可見,我國也在鼓勵普及和推廣節(jié)目教育,使更多的兒童學(xué)會編程。各種減載政策的引入為編程培訓(xùn)市場提供了一個成長土壤


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