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蘭州信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)班
用實(shí)力走一條比同齡人更便捷的路
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信息學(xué)奧賽主要考的是學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)高級(jí)語(yǔ)言,利用各種算法解決難題的能力。核心是數(shù)學(xué)建模(運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述實(shí)際問(wèn)題)和算法設(shè)計(jì)。主要是對(duì)學(xué)生想象力、創(chuàng)造力、理解和分析能力、邏輯思維能力和表達(dá)能力等的考察。
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C 語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
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學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽有什么用
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小學(xué)生
科技特長(zhǎng)生,小升初進(jìn)學(xué)校的敲門(mén)磚。
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中學(xué)生
培養(yǎng)邏輯思維,初中就能提前鎖定學(xué)校。
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出國(guó)留學(xué)
比賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可助力出國(guó)留學(xué)。
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課程內(nèi)容
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參加比賽
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學(xué)生狀況
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開(kāi)班時(shí)間
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普及組零基礎(chǔ)班
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普及組初賽、復(fù)賽
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零基礎(chǔ)
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每年4月、7月、9月、12月
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普及組精英班
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普及組初賽、復(fù)賽
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**C 語(yǔ)言基礎(chǔ)考核
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參考零基礎(chǔ)照的時(shí)間
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普及組沖刺班
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普及組初賽、復(fù)賽
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**C 語(yǔ)言基礎(chǔ)及算法考核
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每年暑明
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提高組沖刺班
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損高組初賽、復(fù)賽
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**C 語(yǔ)言基礎(chǔ),高階算法考核
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每年暑期
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蘭州機(jī)器人培訓(xùn) 機(jī)器人編程主要是靠調(diào)用編程模塊指令來(lái)實(shí)現(xiàn)讓機(jī)器人動(dòng)起來(lái),通常需要編程的模塊是已經(jīng)寫(xiě)好存儲(chǔ)在模塊里的,小朋友做的只是將模塊以不同的方式拼接起來(lái)。少兒編程學(xué)習(xí)更偏重探究編程語(yǔ)言的本質(zhì),一層一層把模塊打開(kāi),學(xué)習(xí)模塊內(nèi)部核心的邏輯、算法、語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)。深度方面:高級(jí)的機(jī)器人要求非常扎實(shí)的編程基礎(chǔ),比如C語(yǔ)言,C 等,但6歲的孩子還只是啟蒙,**多涉及到一些圖形化編程教育,并不用擔(dān)心孩子學(xué)不會(huì)。
為什么要選擇童程童美
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美國(guó)上市公司出品
童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、首家在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。
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**專(zhuān)家設(shè)計(jì)課程
童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)完成。
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線下線上一體教學(xué)
國(guó)內(nèi)首家線下線上一體的編程教育平臺(tái),線下校區(qū)遍布40多個(gè)城市,已有100余家線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。
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趣味職業(yè)兼顧融合
**趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開(kāi)職業(yè)編程教育。
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小孩學(xué)機(jī)器人編程的好處
機(jī)器人編程學(xué)習(xí)是一個(gè)要求非常專(zhuān)注的學(xué)習(xí)過(guò)程,這對(duì)較低年齡的孩子來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)編程學(xué)習(xí)有一個(gè)有別于其他學(xué)科的巨大優(yōu)勢(shì)就是相對(duì)容易實(shí)現(xiàn)游戲化學(xué)習(xí)。
可以讓學(xué)生更加沉浸在編程學(xué)習(xí)情境之中,更加專(zhuān)注的學(xué)習(xí),無(wú)形當(dāng)中提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)專(zhuān)注力。所以對(duì)機(jī)器人編程學(xué)習(xí)而言,好的教學(xué)方式就是游戲化教學(xué)方式。
課程特色
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老師授課
聯(lián)合北京知名學(xué)府研發(fā)專(zhuān)業(yè)課程體系,專(zhuān)業(yè)老師親自授課。
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從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為小學(xué)生進(jìn)入初中學(xué)校的敲門(mén)磚。
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國(guó)際認(rèn)可
競(jìng)賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可,助力出國(guó)留學(xué),可代表國(guó)家參與國(guó)際賽事。
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競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異即可享受、自主招生、同水平其他行業(yè)薪資20%。
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兒童機(jī)器人編程學(xué)什么?
**課程搭建、延伸,與生活產(chǎn)生有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)孩子的生活認(rèn)知(車(chē)輛搭建---交通意識(shí));
**動(dòng)手操作,在孩子空間敏感期培養(yǎng)孩子的空間立體思維;課程中**角色任命,增強(qiáng)孩子的主人翁意識(shí),培養(yǎng)責(zé)任心。
根據(jù)預(yù)科班適應(yīng)年齡孩子的特點(diǎn)----手部肌肉群發(fā)展不完善,預(yù)科班課程采用無(wú)動(dòng)力拼接方式,讓孩子在老師的指導(dǎo)下完成搭建,并實(shí)現(xiàn)手部肌肉群的鍛煉。
校區(qū)環(huán)境
童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計(jì),打造了不同主題的教室,橙色與藍(lán)色相結(jié)合,為孩子提供自由舒適,充滿活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓他們更好地融入其中,開(kāi)啟無(wú)限的想象空間。
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書(shū)吧
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前臺(tái)接待
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教學(xué)教室
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休息區(qū)
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接待區(qū)
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學(xué)校走廊
蘭州少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)那家實(shí)力好
童程童美軟硬編程啟蒙課程無(wú)論研發(fā)設(shè)計(jì),還是課堂互動(dòng),均根據(jù)1~3年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),以興趣為導(dǎo)向,引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。抓住孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,激發(fā)孩子的興趣,培養(yǎng)孩子科學(xué)素養(yǎng),引導(dǎo)孩子主動(dòng)探索世界。學(xué)習(xí)軟硬編程啟蒙課程,孩子既可以參加軟件類(lèi)和硬件類(lèi)的比賽,也可以參加軟硬結(jié)合的比賽,登上國(guó)際舞臺(tái)一展風(fēng)采!學(xué)習(xí)軟硬編程啟蒙課程,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)只是一個(gè)小選擇,但對(duì)于孩子而言,卻是 TA 們成長(zhǎng)路上的一大步!
關(guān)于童程童美
童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌,依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注6-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
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倒計(jì)時(shí)
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