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學(xué)習(xí)少兒編程好處

培養(yǎng)孩子的耐心和專注力

編程的學(xué)習(xí)是通過孩子一次次的動手開發(fā)，鍛煉孩子的實(shí)踐能力，在此過程中孩子們變得更有耐心，也更有專注力了。

而且，孩子往往會利用自己所掌握的編程技巧，去實(shí)現(xiàn)想象中更復(fù)雜的東西，這樣，孩子可以將自己的創(chuàng)意通過編程轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，不斷激發(fā)自身的想象力，好奇心和求知欲。

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  課程一：創(chuàng)意啟蒙課程

  招生對象 3-5歲孩子；少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，外形模擬或機(jī)械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。

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  課程二 ：人工智能編程

  招生對象 6-18歲青少年；人工智能編程課程依托童程童美16年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力。

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  課程三：智能機(jī)器人編程

  招生對象：6-12歲青少年；智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，用積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

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  課程四：信息學(xué)奧賽

  招生對象：8-18歲青少年；信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

少兒編程的方向

在本文中，我將考察創(chuàng)建一種新計(jì)算機(jī)語言的一般動機(jī)，并將特別指明是什么原因?qū)е铝薈#的出現(xiàn)，然后我將介紹C#和它與Java、C、C++的相似之處。其次我將討論一些存在于Java和C#之間的高層次的、和基礎(chǔ)的差別。我將以衡量在用多種語言開發(fā)大型應(yīng)用程序的時(shí)候所需的知識（或者對這種知識的缺乏程度）來結(jié)束本文，而這正是.NET和C#的一個(gè)主要戰(zhàn)略.以及Windows 2000的一個(gè)"d預(yù)覽版本"，還有MSDN上迅速增多的文檔集子的形式獲得（還沒有最終定型）。

少兒編程的學(xué)習(xí)條件

什么是少兒編程

少兒編程，顧名思義就是針對少年、兒童的編程活動。少兒編程采用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，通過拖拽、點(diǎn)擊等簡單的操作就可以制作屬于自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等等，甚至可以用它來學(xué)習(xí)數(shù)理化知識。

少兒編程和程序員編程有一些區(qū)別，少兒不需要程序員那樣，對著屏幕敲擊鍵盤、枯燥地編寫一行行的英文代碼，相反，圖形化的少兒編程，增加了編程的趣味性，同時(shí)也降低了學(xué)習(xí)的門檻和難度。

近些年，科技巨頭們紛紛參與到針對少年兒童的編程教育中，并提供了優(yōu)秀的編程工具，比如微軟的kodu、谷歌的Google Blockly、蘋果的Swift Playgrounds等等，這其中最著名的要數(shù)Scratch，它是麻省理工學(xué)院（MIT）設(shè)計(jì)開發(fā)的，適合青少年兒童學(xué)習(xí)的可視化的編程工具，在世界范圍內(nèi)被廣泛使用，在國內(nèi)也是少兒編程培訓(xùn)的首選。

學(xué)習(xí)少兒編程好處

幫助孩子整理信息,吸收融合能力
寫程序說穿了，就是一堆電腦指令得排列組合。好比小學(xué)時(shí)我們查字典學(xué)漢字、學(xué)成語，之后學(xué)習(xí)如何利用習(xí)得的漢字、成語組成句子，進(jìn)而撰寫文章一樣。程序中基本指令就是漢字，寫成可重復(fù)利用的Function或Module就像是成語，然后最終要完成一個(gè)有頭有尾的程序時(shí)，則必須融會貫通、學(xué)以致用，確保程序執(zhí)行中不會出現(xiàn)矛盾情形導(dǎo)致crash。