濰坊硅谷教育

學校精細化的課程安排，理論結合實踐，線上線下串聯，四維學習法，將每一個職業(yè)技能的細化，分解，最大限度的做到可接受，可操作，最后達到融會貫通。多年以來深受學子和家長的廣泛認可。在當地也是相當有口碑的綜合職業(yè)培訓機構。

美術基礎，這里的美術基礎并不是說你一定要會畫畫才是有美術基礎，而是你有審美觀，擁有足夠的判斷能力，判斷事物的好與壞!尤其是對色彩的好壞辨別，當然這個也是可以培養(yǎng)的，隨著生活閱歷的提升，每個人的審美觀也會有所提升!

室內設計概論，比如室內設計的定義、室內設計風格流派、室內設計程序、室內設計現狀分析，這些知識在互聯網都有大量資料，大家可以直接在網上多學習，懂得越多，你在設計師的道路上走得就越快也越遠!但這些東西也是慢慢吸收的，欲速則不達!不要一味的追求資料，最主要的還是實踐!人體工程學，比如人體工程學的含義、人體工程學的基礎數據、人體工程學在室內設計中的應用，空間形態(tài)。這些說簡單點，就是人的身高，以及自由活動需要的空間，因為房子畢竟是要住人的，很多地方要設想空間夠不夠人自由活動!

陳設要素。室內家具、地毯、窗簾等，均為生活必需品，其造型往往具有陳設特征，大多數起著裝飾作用。實用和裝飾二者應互相協調，求的功能和形式統(tǒng)一而有變化，使室內空間舒適得體，富有個性。

滿足功能使用

在室內空間中，我們在每個空間都會有不同的功能，比如：臥室、客廳、生活陽臺、休閑陽臺等等。不同的區(qū)域空間的作用是不用的，當然使用的功能業(yè)也就不一樣。面對這些空間，我們要深入理解各個空間的使用，設計時要盡力做到滿足這些空間的功能使用。