室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)班
讓你成為專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計師
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想轉(zhuǎn)行做設(shè)計,沒基礎(chǔ)?擔(dān)心學(xué)不會?又怕學(xué)完找不到工作?從未如此鬧心過。
A只會簡單修圖,做banner。設(shè)計的東西總 是反響平平。加薪晉升更是遙遙無期。
C過年回家總是囊中羞澀。沒技術(shù),不好混 想讓父母掏錢贊助學(xué)習(xí),又不好意思。
B臨近畢業(yè)“實習(xí)難、畢業(yè)設(shè)計難、找工作 更難”難道畢業(yè)=失業(yè)?神啊,救救我吧
D 課程模塊 |
課程內(nèi)容 |
模塊一:室內(nèi)表現(xiàn) | 熟練使用施工圖、3D MAX、圖像處理、手繪等制圖軟件;學(xué)員能夠牢固掌握并在設(shè)計中快速準(zhǔn)確表現(xiàn)設(shè)計思想并通過表現(xiàn)圖推敲形體及空間關(guān)系。學(xué)員可通過表現(xiàn)圖構(gòu)圖關(guān)系、色彩關(guān)系,手繪關(guān)系的訓(xùn)練培養(yǎng)良好的藝術(shù)感覺和良好的設(shè)計表現(xiàn)能力。 |
模塊二:室內(nèi)預(yù)算 | 能獨立完成整套3D效果圖、施工圖,熟悉裝飾整套施工流程及工程預(yù)算。熟悉工藝流程,對主材的品類、材質(zhì)、工藝、價格有精確的了解。能使年輕的設(shè)計師迅速掌握各種施工工藝和材料的性能,完整的掌握室內(nèi)裝飾系統(tǒng)的水電、木油漆、吊燈塑造等結(jié)構(gòu)框架的建造。 |
第三模塊:室內(nèi)平面布局 | 掌握學(xué)習(xí)空間分布的基本設(shè)計原理,合理劃分空間,以及室內(nèi)空間界面的藝術(shù)處理。掌握人體工程學(xué)中的有關(guān)計測數(shù)據(jù),從人的尺度、動作領(lǐng)域、心理空間以及人際交往的空間。堅持學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計日益注重“以人為本”的根本原則。 |
第四模塊:室內(nèi)原理 | 掌握空間設(shè)計的裝飾風(fēng)格、家具擺放、裝飾品的陳設(shè)色彩的主次色彩的搭配等以及燈光的類型和不同光源的布置方法,包括整體氣氛的把控,以及常見材質(zhì)壁紙、絨布、皮質(zhì)等材質(zhì)的調(diào)節(jié)方法。和不同光源的布置方法,包括整體氣氛的把控,以及常見材質(zhì)壁紙、絨布、皮質(zhì)等材質(zhì)的調(diào)節(jié)。 |
第五模塊:室內(nèi)軟裝 | 學(xué)習(xí)掌握軟裝設(shè)計所涉及到的軟裝產(chǎn)品包括家具、燈飾、窗簾、地毯、掛畫、花藝、飾品、綠植等軟裝是關(guān)于整體環(huán)境、空間美學(xué)、陳設(shè)藝術(shù)、生活功能、材質(zhì)風(fēng)格、最終使得整個空間和諧溫馨、漂亮。 |
第六模塊:室內(nèi)風(fēng)水 | 系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握室內(nèi)風(fēng)水包括客廳風(fēng)水,餐廳風(fēng)水,廚房風(fēng)水,和臥室風(fēng)水以及玄關(guān)風(fēng)水學(xué)的知識。作為室內(nèi)設(shè)計師學(xué)習(xí)風(fēng)水是專業(yè)能力提升的需要、市場職業(yè)的競爭需要、客戶簽單的需要、同樣也是客戶對風(fēng)水的需求。 |
第七模塊:四大利潤空間 | 結(jié)合實操案例學(xué)習(xí)真實案例學(xué)習(xí),掌握平層、別墅 、辦公、商業(yè)空間設(shè)計的功能、空間與風(fēng)格的把握。后期可真正獨立并且全面的完成小型餐飲空間的設(shè)計與施工,并熟悉建筑設(shè)計行業(yè)相關(guān)規(guī)范及室內(nèi)裝飾行業(yè)現(xiàn)行材料、工藝。 |
第八模塊:室內(nèi)銷售 | 學(xué)習(xí)利用好談單工具,使客戶對你要表達(dá)的設(shè)計原理與設(shè)計構(gòu)思更加印象深刻,學(xué)以致用的全系統(tǒng)課程體系,激活設(shè)計師狀態(tài),通過專業(yè)的銷售培訓(xùn)技能課程教會設(shè)計學(xué)習(xí)如何闡明理論基礎(chǔ),談單技巧。 |
裝飾性
各種不同的裝飾、組合方式都給人帶來的不同的印象感覺。這就要求設(shè)計師根據(jù)業(yè)主的性格特征、愛好習(xí)慣、人文素質(zhì)、宗教信仰、家庭構(gòu)成情況來進(jìn)行硬件的空間設(shè)計、裝修和軟件的裝飾、擺設(shè)。
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