西安華締云教育

從不同角度和側(cè)面分析了室內(nèi)設(shè)計(jì)的含義及其與建筑設(shè)計(jì)的關(guān)系。許多學(xué)者有許多深刻的見解，值得我們認(rèn)真思考和借鑒，例如：認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)“是建筑設(shè)計(jì)的繼續(xù)和深化，是室內(nèi)空間和環(huán)境的再創(chuàng)造”。認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)是“建筑的靈魂，是人與環(huán)境的聯(lián)系，是人類藝術(shù)與物質(zhì)文明的結(jié)合”。 我國(guó)前輩建筑師戴念慈先生認(rèn)為“建筑設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和著眼點(diǎn)是內(nèi)涵的建筑空間，把空間效果作為建筑藝術(shù)追求的目標(biāo)，而界面、門窗是構(gòu)成空間必要的從屬部分。從屬部分是構(gòu)成空間的物質(zhì)基礎(chǔ)，并對(duì)內(nèi)涵空間使用的觀感起決定性作用，然而畢竟是從屬部分。至于外形只是構(gòu)成內(nèi)涵空間的必然結(jié)果”。

1、看提供服務(wù)：看每一階段課程學(xué)習(xí)方法是怎么安排的，往期學(xué)員的學(xué)習(xí)效果好不好，對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題又是怎么預(yù)案的等等，提供的服務(wù)能否深得人心，切真實(shí)實(shí)為學(xué)員的利益考慮這些服務(wù)當(dāng)然越具體越好。

2、看合作單位：俗話說(shuō)眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍，好的企業(yè)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的必要資源，否則學(xué)完之后沒(méi)有機(jī)會(huì)從事相關(guān)工作，所學(xué)技術(shù)沒(méi)有得到實(shí)際的運(yùn)用，終歸不能算是自己的常識(shí)。因而，在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過(guò)程中也要了解清楚。

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華締云教育培訓(xùn)成立于2014年，教學(xué)注重學(xué)員的學(xué)習(xí)方法和思維邏輯，讓學(xué)員學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)以致用。華締云教育科技擁有完善科學(xué)的課程體系、學(xué)校師資主要由西安美院、西安工程大學(xué)、建筑科大學(xué)等院校的教師和設(shè)計(jì)—線的設(shè)計(jì)師共同教學(xué)。在這里理論和實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)理念讓每一位學(xué)員不在是紙上談兵，目前開設(shè)的課程有：全屋定制設(shè)計(jì)培訓(xùn)，室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)，軟裝培訓(xùn)，別墅設(shè)計(jì)培訓(xùn)，手繪設(shè)計(jì)培訓(xùn)等，華締云教育培養(yǎng)出來(lái)的設(shè)計(jì)人才，深得企業(yè)的認(rèn)可和青睞，更有不少設(shè)計(jì)師成為企業(yè)的中堅(jiān)力量，深受業(yè)界好評(píng)。