課程介紹
學習室內(nèi)設(shè)設(shè)計師好處-知識系統(tǒng)實用，專業(yè)特長突出。
具備了深厚美術(shù)素養(yǎng)、扎實理論基礎(chǔ)、超強手繪及電腦表現(xiàn)技法，熟悉實戰(zhàn)流程的精英畢業(yè)生深受行業(yè)青睞。室內(nèi)設(shè)計行業(yè)是有前途的，目前人才需求量較大，值得努力學習。同時也它也是一種挑戰(zhàn)，需要不斷的付出，需要不斷的總結(jié)與進步。
| 室內(nèi)設(shè)計 | 卓越護航班 |
| 課程簡介 | 1、室內(nèi)設(shè)計是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標準，運用物質(zhì)技術(shù)手段和原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的空間。 |
| 2、室內(nèi)空間環(huán)境滿足相應(yīng)的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣 氛等精神因素。明確地把"創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境"作為室內(nèi)設(shè)計的目的。 | |
| 3、室內(nèi)設(shè)計泛指能夠?qū)嶋H在室內(nèi)建立的任何相關(guān)物件：包括:墻、窗戶、窗簾、門、表面處理、材質(zhì)、燈光、空調(diào)、水電、環(huán)境控制系統(tǒng)、視聽設(shè)備、家具與裝飾品的規(guī)劃。 | |
| 學習對象 | 1、無基礎(chǔ)，有志從事設(shè)計行業(yè)，對室內(nèi)設(shè)計感興趣的人員。 |
| 2、從事室內(nèi)設(shè)計工作，想系統(tǒng)全面學習提高技能的人員。 | |
| 3、想培訓獲得證書的人員。 | |
| 學習內(nèi)容 | 室內(nèi)表現(xiàn)、室內(nèi)預算、室內(nèi)平面布局、室內(nèi)原理、室內(nèi)軟裝、室內(nèi)風水、四大利潤空間、室內(nèi)銷售 |
上元教育
核心價值觀Core Value
堅守教育本質(zhì)。
1.教真正對學員有用的知識。
2.不僅僅為了拿證而培訓。
3.培養(yǎng)終生學習的習慣。
4.從學習到就業(yè)，上元始終關(guān)注。
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學室內(nèi)設(shè)計技巧
學習設(shè)計行業(yè),肯定離不開專業(yè)的設(shè)計軟件學習。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)軟件包括圖形處理軟件PS；量房制圖軟件CAD；繪制效果圖的3DMAX; 以及渲染效果圖的3DMAX插件Vray；當然還有貼圖建模需要的SketchUp（中文名草圖大師）。
就業(yè)服務(wù)為你鋪墊就業(yè)道路
學完就有機會獲得好工作
在興元，真的有可能
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標準，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應(yīng)的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計的目的。
印象上元
上元教育成立于2005年，總部位于蘇州，是職業(yè)教育培訓行業(yè)的領(lǐng)跑者。以品牌化運營模式和出色的辦學能力發(fā)展成為強大的職業(yè)培訓綜合體，是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓機構(gòu)，更將成為中國職業(yè)培訓學校的標桿。 截止到2017年9月，上元教育的發(fā)展版圖上已經(jīng)有近60多所分校，未來還將繼續(xù)發(fā)展壯大，到2019年，分校數(shù)量將達到100所以上。上元教育目前每年學員數(shù)量超120000人次，累計為社會培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才達1200000人。
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