室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格有:歐式---歐式的居室有的不只是豪華大氣,更多的是愜意和浪漫:歐式風(fēng)格按不同的地域文化可分為北歐、簡(jiǎn)歐和傳統(tǒng)歐式。其中的田園風(fēng)格于17世紀(jì)盛行歐洲,強(qiáng)調(diào)線形流動(dòng)的變化,色彩華麗。它在形式上以浪漫主義為基礎(chǔ),裝修材料常用大理石、多彩的織物、精美的地毯,精致的法國(guó)壁掛,整個(gè)風(fēng)格豪華、富麗,充滿(mǎn)強(qiáng)烈的動(dòng)感效果。另一種是洛可可風(fēng)格,其愛(ài)用輕快纖細(xì)的曲線裝飾,效果典雅、親切,歐洲的皇宮貴族都偏愛(ài)這個(gè)風(fēng)格。
什么人適合學(xué)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)師?
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零基礎(chǔ)人員不限專(zhuān)業(yè)
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室內(nèi)應(yīng)屆生技能提升
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室內(nèi)設(shè)計(jì)師瓶頸突破
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興趣愛(ài)好者拓展副業(yè)
室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格有日式:日式設(shè)計(jì)風(fēng)格直接受到日本建筑的影響,注重空間的流動(dòng)和分離,流動(dòng)是一個(gè)房間,分離被劃分為多個(gè)功能空間。在日本室內(nèi)設(shè)計(jì)中,顏色多為木材、竹子、藤、麻等天然材料,形成了簡(jiǎn)單的自然風(fēng)格。傳統(tǒng)日式風(fēng)格的家居在房間的裝飾和裝飾中使用了大量的天然材料,而不是崇尚奢華和金碧輝煌,而是以?xún)?yōu)雅、中庸和深度禪為境界。
建筑一般來(lái)講都是一次性設(shè)計(jì)的,可以用幾十年,但是在這幾十年間,裝修卻是有可能反復(fù)幾次的,
可見(jiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作的需求量是很大的。因此室內(nèi)設(shè)計(jì)師在行業(yè)中一直處于缺人狀態(tài),具有很大的發(fā)展?jié)摿Γ?/span>
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前景 — 好軟裝定制在國(guó)內(nèi)還處于起步階段,人們?cè)陉P(guān)注舒適度的同時(shí),越來(lái)越注重體現(xiàn)個(gè)性和品位,從市場(chǎng)現(xiàn)狀來(lái)看,需求潛力巨大
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收入 — 高一般能夠獨(dú)立完成設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)師,提成的金額為工程款的3%-8%。接單越多、設(shè)計(jì)面積越大、收入越高
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缺口 — 大人們生活水平提高,80%的消費(fèi)者都需要重新裝修提高品質(zhì)生活,因此市場(chǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師缺口大
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自由 — 輕松室內(nèi)設(shè)計(jì)師可以自主安排工作時(shí)間。有更多機(jī)會(huì)去參展以及跟進(jìn)項(xiàng)目,不在本地的還可以邊跟進(jìn)項(xiàng)目邊旅游
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室內(nèi)設(shè)計(jì)之古羅馬風(fēng)格:古羅馬風(fēng)格以豪華、壯麗為特色,券柱式造型是古羅馬人的創(chuàng)造,兩柱之間是一個(gè)券洞,形成一種券與柱大膽結(jié)合極富興味的裝飾性柱式,成為西方室內(nèi)裝飾最鮮明的特征。廣為流行和實(shí)用的有羅馬多拉克式,羅馬塔斯干式,羅馬愛(ài)奧尼克式,羅馬科林斯式及其發(fā)展創(chuàng)造的羅馬混合柱式。古羅馬風(fēng)格柱式曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),至今在家庭裝飾中還常常應(yīng)用。
教學(xué)模式
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1.全程采用多媒體教學(xué)
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2.專(zhuān)業(yè)教學(xué)用書(shū)和學(xué)生用書(shū)
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4.收集大量的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì),工裝、家裝、別墅等方案設(shè)計(jì),空間內(nèi)部設(shè)計(jì)等。
室內(nèi)設(shè)計(jì)之哥特式風(fēng)格:哥特式風(fēng)格是對(duì)羅馬風(fēng)格的繼承直升的線形,體量急速升騰的動(dòng)勢(shì),奇突的空間推移是其基本風(fēng)格。窗飾喜用彩色玻璃鑲嵌,色彩以藍(lán)、深紅、紫色為主,達(dá)到12色綜合應(yīng)用,斑斕富麗精巧迷幻。哥特式的彩色玻璃窗飾是非常著名的,家裝中在吊頂時(shí)可局部采用,有著夢(mèng)幻般的裝飾意境。
興元設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介
興元設(shè)計(jì)是上元教育打造的中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌,為培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才而創(chuàng)立的教育實(shí)踐基地。憑借上元教育集團(tuán)的雄厚實(shí)力,興元設(shè)計(jì)大力擴(kuò)展國(guó)內(nèi)市場(chǎng),80多所分校遍布北京、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、福建、廣東等多個(gè)省市。開(kāi)啟了設(shè)計(jì)實(shí)練式教學(xué)方法,成為業(yè)內(nèi)準(zhǔn)則。10年積淀,10年創(chuàng)興,興元設(shè)計(jì)只為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)、并富有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)培訓(xùn)。
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