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唐山現(xiàn)代電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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盤點(diǎn)一下唐山線下室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)

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    唐山現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計師培訓(xùn)班

    VRAY渲染,軟裝設(shè)計和綜合方案呈現(xiàn)

    點(diǎn)擊咨詢

室內(nèi)設(shè)計是結(jié)合空間、時間、成本、物料、技術(shù)手段、設(shè)計原理等條件,對室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行改造或創(chuàng)造,使之功能合理,足人們的物質(zhì)生活與精神需要。具體工作包括方案設(shè)計、施工圖設(shè)計、材料應(yīng)用、工程預(yù)算、效果圖設(shè)計等。根據(jù)設(shè)計對象進(jìn)行劃分,室內(nèi)設(shè)計既有工裝方向,也有家裝方向的。

學(xué)室內(nèi)設(shè)計,有“錢”途

  • 缺口大

    隨著房地產(chǎn)、室內(nèi)設(shè)計裝修、工程制造等行業(yè)的發(fā)展,對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人才的需求更是幾何級翻倍增......

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    收入高

    薪資是底薪+提成的計算方法,一般一個能夠獨(dú)立完成設(shè)計方案的設(shè)計師,提成的金額為工程款的3%-8%。

室內(nèi)設(shè)計的職業(yè)發(fā)展

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    別墅大宅設(shè)計師

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    家裝設(shè)計師

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    軟裝配飾設(shè)計師

室內(nèi)設(shè)計的基本觀點(diǎn)

在室內(nèi)設(shè)計課程的實(shí)施過程中,涉及到材料、設(shè)備、定額規(guī)定以及與施工管理的協(xié)調(diào)等諸多問題??梢哉f,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計是一項高度綜合的系統(tǒng)工程,但現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計的出發(fā)點(diǎn)和歸宿只能服務(wù)于人和人際活動。設(shè)計師從服務(wù)于人的“功能基石”出發(fā),需要一絲不茍,為人們營造一個更好的室內(nèi)環(huán)境。因此,現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計特別注重對人體工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)和審美心理學(xué)的研究,以科學(xué)、深刻地理解人的生理特征、行為心理和視覺感受的設(shè)計要求。"

室內(nèi)設(shè)計課程
課程名稱 課程內(nèi)容
手繪軟裝方案呈現(xiàn)設(shè)計課 獨(dú)立完成透視空間與家具的繪制;徒手繪制空間線稿效果圖和家具單體技能;軟裝設(shè)計色彩與搭配方法及預(yù)算報價清單的制作。裝飾畫/壁紙/窗簾布藝的材質(zhì)面料搭配原則,完成整套的軟裝方案。
CAD施工圖與風(fēng)格設(shè)計課 如何把手繪圖轉(zhuǎn)成具有指導(dǎo)施工的矢量圖及CAD的制圖技巧; 對各個空間的設(shè)計原則及不同空間、不同材質(zhì)特性的設(shè)計與表達(dá);中式風(fēng)格、歐式風(fēng)格的設(shè)計手法;整合設(shè)計案例進(jìn)行PPT方案包裝的能力。
SU工藝物料設(shè)計課 從SU建模,空間貼圖,到效果方案表現(xiàn)及預(yù)算;家居常用主材及家裝常用的裝飾材料類別和特性;施工流程及奧貝特軟件施工報價;定制家具衣柜知識,獨(dú)立繪制家具立面圖的一體化流程體系。
MAX空間表現(xiàn)設(shè)計課 3ds Max軟件基 礎(chǔ)操作及室內(nèi)空間的建模思路與方法;CAD識圖和各類空間的建模思路與方法;Vray渲染器及室內(nèi)空間布光與材質(zhì);Corona渲染引擎的全面解析,完成照片級效果圖與大型空間的渲染方案。
PR生長動畫剪輯課 室內(nèi)異型空間的建模思路和方法以及渲染的基本技巧;建筑施工動畫的工作流程和知識點(diǎn),以及各類型生長動畫的制作技巧;使用Premiere對渲染素材進(jìn)行后期處理合成,并輸出成片。
大宅公裝方案設(shè)計課 不同的大宅空間設(shè)計技巧及特種工藝;樓梯設(shè)計以及水處理系統(tǒng)的原理與繪制; 獨(dú)立設(shè)計餐飲、辦公、咖啡廳、精 品酒店等空間項目;獨(dú)立繪制相關(guān)消防機(jī)電圖紙。
公裝施工圖深化設(shè)計課
施工圖深化流程及繪制邏輯順序;獨(dú)立繪制不同項目,不同材質(zhì)及造型的立面圖;獨(dú)立繪制不同區(qū)域節(jié)點(diǎn)大樣圖;獨(dú)立完成個人完整項目,模擬正式的方案匯報。

學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計為何要選擇專業(yè)機(jī)構(gòu)?

這個行業(yè)是一個綜合性很強(qiáng)的專業(yè)。早期的專業(yè)人士來自平面設(shè)計和藝術(shù)設(shè)計行業(yè),早期的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)人士沒有接受專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計如果通過自學(xué)的話,方向可能有一定的不清楚,而且自學(xué)的話難度也會是很大的。任何工作都不可能像看韓劇吃爆米花一樣美好,他單調(diào)與否,前途與否完全取決,你對他的心境和態(tài)度,你內(nèi)心所秉持的態(tài)度,直接決定著你的思想是更開闊還是更狹隘?你的人生更出彩,還是一塌糊涂,一切由自己掌控。

現(xiàn)代教學(xué)方式

  • 負(fù)責(zé)的講師

    用心教好每個學(xué)生是我們的使命。

  • 注重專業(yè)及職業(yè)化

    實(shí)力打造品牌 誠信鑄造未來。

室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇?

1、看學(xué)校的師資力量,老師是不是室內(nèi)設(shè)計行業(yè)領(lǐng)域的資深人士,老師有沒有職稱,什么作品沒有發(fā) 表過,什么獎項沒有 獲得過。學(xué)校不是搞學(xué)術(shù)研究的,-定要抓實(shí)際,行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士可以告訴你很 多搞學(xué)術(shù)研究的人不知道的東西。 2、看學(xué)校的授權(quán),比如是否有相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)證的考試中心,畢業(yè)后 可以拿到相關(guān)證書。這對你的考試和職稱評定很有幫助。

我們的優(yōu)勢

  • 資深師資

  • 情景化實(shí)戰(zhàn)練習(xí)

  • 成熟科學(xué)的課程

  • 實(shí)用實(shí)效的原則

  • 效果至上的理念

  • 完善就業(yè)體系服務(wù)

關(guān)于現(xiàn)代
唐山現(xiàn)代電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡介
唐山現(xiàn)代電腦機(jī)構(gòu)始于2006年,置身河北,坐落唐山市中心,是一所專業(yè)的計算機(jī)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),學(xué)校集專業(yè)知識、實(shí)戰(zhàn)教學(xué)、企業(yè)化實(shí)訓(xùn)、職業(yè)素質(zhì)、資格認(rèn)證等融入一體的計算機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。全方位系統(tǒng)化的培養(yǎng)學(xué)員電腦各項專業(yè)技能,建校至今為社會培養(yǎng)大批計算機(jī)人才。辦學(xué)理念:鎖定培訓(xùn)教育服務(wù)業(yè),做集信息、技術(shù)、咨詢、培訓(xùn)服務(wù)為一體的新型教育服務(wù)集團(tuán)!辦學(xué)宗旨:以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,以行業(yè)為依托,以就業(yè)為導(dǎo)向。辦學(xué)準(zhǔn)則:鎖定就業(yè)目標(biāo),實(shí)訓(xùn)課程體系。

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