邯鄲室內(nèi)設計培訓中心
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課程介紹
室內(nèi)設計是一個實踐性和實操性很強的專業(yè)，從業(yè)人員需要有扎實的室內(nèi)設計專業(yè)技能和豐富的經(jīng)驗，在前期需要積累美術(shù)素養(yǎng)、手繪和電腦繪圖技法，并且熟悉室內(nèi)設計工作流程。普通院校的課程偏重理論，即“與社會需求脫節(jié)”，任何一個行業(yè)都是效益為先的，室內(nèi)設計也不例外，設計師自身業(yè)務能力是創(chuàng)造價值的關(guān)鍵。
在創(chuàng)碩教育學習的優(yōu)勢
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01
精品教學
靈活的上課時間 為給學員提供靈活的上課時間，學校上課時間有全日制與業(yè)余培訓，業(yè)余班可選擇晚上或者周末學習都可以，教學采用循環(huán)授課的模式，學員可隨到隨學，學會為止，使得部分學員工作學技能兩不誤。
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可免費推薦就業(yè) 學技能的目的是什么，無非是想學一技之長，好找到一份好的工作，或者換個更有前景的行業(yè)工作，提升自己的技能，體現(xiàn)自己在社會的價值，也希望能得到薪酬上更多的回報，對畢業(yè)學員可終生免費推薦就業(yè)。
02
精致服務
創(chuàng)碩教育教學鏈
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定制學習規(guī)劃
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明確學習目標
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監(jiān)督學習進程
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評估學習效果
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學習規(guī)劃微調(diào)整
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完成
零基礎學習室內(nèi)設計都需要學習哪些知識
大處著眼，即是如第一章中所敘述的，室內(nèi)設計應考慮的幾個基本觀點。這樣，在設計時思考問題和著手設計的起點就高，有一個設計的全局觀念。細處著手是指具體進行設計時，必須根據(jù)室內(nèi)的使用性質(zhì)，深入調(diào)查、收集信息，掌握必要的資料和數(shù)據(jù)，從最基本的人體尺度、人流動線、活動范圍和特點、家具與設備等的尺寸和使用它們必須的空間等著手。 設計的難度也往往在于要有一個好的構(gòu)思。
具體設計時意在筆先固然好，但是一個較為成熟的構(gòu)思，往往需要足夠的信息量，有商討和思考的時間，因此也可以邊動筆邊構(gòu)思，即所謂筆意同步，在設計前期和出方案過程中使立意、構(gòu)思逐步明確，但關(guān)鍵仍然是要有一個好的構(gòu)思。
創(chuàng)碩教育室內(nèi)設計課程設置
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室內(nèi)設計培訓精品班
針對家居設計的基礎入門、設計方法、施工工藝、軟件制作等進行系統(tǒng)的學習，其中包括平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、CAD制圖、室內(nèi)設計方法及設計風格、節(jié)點大樣、裝飾材料與施工工藝、預算等科目。為成為優(yōu)秀的設計師真正的邁出第一步。讓你在最短的時間獲得最為標準規(guī)范的制圖方法、最新的設計理念以及最全面的裝修知識,能真正的進入設計領域。
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室內(nèi)設計培訓強化班
【課程說明】高超的設計、熟練的操作，讓你未出校園中就感受設計人生的精彩。無論從教學時間、學習空間、練習過程都安排得緊密有序?？朔ぷ鞯目嚯y、擔當設計師的責任、追求自我的目標。讓自己的成為三頭六臂的設計高手，開辟一條真正屬于我們自己成功的金光大道。打造全面的設計高手。
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軟裝設計班
軟裝設計的元素包括家具、裝飾畫、陶瓷、花藝綠植、窗簾布藝、燈飾、其它裝飾擺件等；相對于傳統(tǒng)“硬裝修”的室內(nèi)裝飾形式。即在居室完成裝修之后進行的利用可更換，可更新的布藝、窗簾、綠植、鐵藝、掛畫、掛毯等進行的二次裝飾。軟裝設計所涉及到的軟裝產(chǎn)品包括家具、燈飾、窗簾、地毯、掛畫、花藝、飾品、綠植等。根據(jù)客戶喜好和特定的軟裝風格通過對這些軟裝產(chǎn)品進行設計與整合，最終對空間按照一定的設計風格和效果進行軟裝工程施工，最終使得整個空間和諧溫馨、漂亮。
室內(nèi)設計過程的步驟:概要分析
在設計規(guī)劃結(jié)束后應提出一個完善的、理想化的空間機能分析圖，也就是拋棄實際平面而完全絕對合理的功能規(guī)劃。不參考實際平面是避免因先入為主的觀念框架了設計師的感性 思維。雖然有時你感覺不到限制的存在，但原有的平面必然滲透著某種程度的設計思想，在無形中會讓你陷入其中。
當基礎完善時，便進入了實質(zhì)的設計階段，實地的考察和詳細測量是極其必要的，圖紙的空間想象和實際的空間感受差別很懸殊，對實際管線和光線的了解有助與于你縮小設計與實際效果的差距。這時如何將你的理想設計結(jié)合入實際的空間當中是這個階段所要做的。室內(nèi)設計的一個重要特征便是只有最合適的設計而沒有最完美的設計，一切設計都存在著缺憾，因為任何設計都是有限制的。設計的目的就是在限制的條件下，通過設計縮小不利條件對使用者的影響，將理想設計規(guī)劃從大到小的逐步落實到實際圖紙當中，并且不可避免的要犧牲一些因沖突而產(chǎn)生的次要空間。全部以整體的合理和以人為主，是平面規(guī)劃的原則?？臻g的規(guī)劃完成，向下便是完善家具設備布局。有了一個良好的開端，向下便可以極其迅速而自然的進行了。
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辦公軟件
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室內(nèi)設計
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電腦組裝與維修
室內(nèi)設計的原則與方法
裝飾性
各種不同的裝飾、組合方式都給人帶來的不同的印象感覺。這就要求設計師根據(jù)業(yè)主的性格特征、愛好習慣、人文素質(zhì)、宗教信仰、家庭構(gòu)成情況來進行硬件的空間設計、裝修和軟件的裝飾、擺設。
創(chuàng)碩教育教學環(huán)境
邯鄲創(chuàng)碩教育簡介
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學校介紹
邯山區(qū)創(chuàng)碩職業(yè)培訓學校（簡稱創(chuàng)碩教育）是由邯鄲市人力資源和社會保障局批準的一所正規(guī)的計算機專業(yè)培訓學校， 辦學許可證編號（1304025000122）以致力做最專業(yè)的大學生計算機培訓中心，到創(chuàng)碩電腦培訓中心學習，可以學習最前沿的計算機技能，并能夠達到學以致用的目的！為畢業(yè)后就業(yè)提供幫助。同時也是在校學生計算機等級培訓的最佳選擇培訓機構(gòu)。我校自辦校以來多年堅持：以誠信辦學、保證質(zhì)量為辦學宗旨。多年的努力，贏得了社會各界的贊譽?，F(xiàn)有多名具有數(shù)年以上教學經(jīng)驗的專業(yè)教師任教。認真負責、精益求精的教學態(tài)度定會使你消除一切顧慮；獨特的教學方法、多種教學方案，定會使你的學習條理清晰；精湛的理論講解，相應的課堂練習，配套的小節(jié)測試，使你的學習環(huán)環(huán)相扣；靈活的上課時間，及時的補課措施，方便你隨時學習！
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