上元教育
使命
推動教育進步，為社會培養(yǎng)實用人才而努力
就業(yè)前景
調(diào)查顯示，從事室內(nèi)設計師職業(yè)的人員主要從藝術設計、平面設計等職業(yè)轉行而來，大多數(shù)設計師并沒有經(jīng)過室內(nèi)設計系統(tǒng)專業(yè)的教育培訓，從而導致設計水平、裝修質(zhì)量等多方面問題，關于設計的投訴呈上升趨勢。恰逢其時，國內(nèi)房地產(chǎn)的和建筑裝飾待業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來了難得的機遇，城市化建設的加快，住宅業(yè)的興旺，國內(nèi)外市場的進一步開放，在國內(nèi)經(jīng)濟高速發(fā)展的大環(huán)境下，各地基礎建設和房地產(chǎn)業(yè)生機勃勃，方興未艾。設計是裝飾行業(yè)的龍頭和靈魂，室內(nèi)裝飾的風格、品位決定于設計。
科學基礎知識
有良好的科學基礎知識。包括人類心理學、工程學、市場營銷學、市場經(jīng)濟學和社會公共關系學等相關方面的基礎知識和實際應用能力怎么樣。
最后還要有不錯的工程施工能力。施工材料、工程預算、工程報價、成本核算等方面的預算和管理能力。
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