大連室內(nèi)設(shè)計(jì)_培訓(xùn)班_試學(xué)
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大連迪派信息技術(shù)培訓(xùn)中心1大連參加室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD培訓(xùn)班-三步 變身設(shè)計(jì)師
**步:設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備什么能力:作為一個(gè)零基礎(chǔ)的室內(nèi)設(shè)計(jì)愛好者,
我們首先要知道一名合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)是什么樣的,我們學(xué)習(xí)的目的就是要
往合格室內(nèi)設(shè)計(jì)師那個(gè)方向去發(fā)展,去努力。一名合格的室內(nèi)設(shè)計(jì)師要具
備以下的技能:
1、 良好的美術(shù)表達(dá)能力:包括了素描、色彩、速寫、手繪效果圖繪制、
模型制作能力。
2、 良好的電腦操作能力:包括了計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、并熟練操作AUTOCAD
、3DMAX、VRAY和PHOTOSHOP等軟件的操作。這些軟件乃是行內(nèi)公認(rèn)的
一些優(yōu)中之選。
3、 良好的室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ):包括了平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成。
4、 良好的室內(nèi)設(shè)計(jì)理論:包括了中外建筑史、 各種時(shí)期的設(shè)計(jì)風(fēng)格、人
體工程學(xué)、色彩心理學(xué)、空間規(guī)劃等等。
5、 良好的相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ):包括了物理、化學(xué)、電工、音響基礎(chǔ)、應(yīng)用力學(xué)
、心理學(xué)、哲學(xué)(包括邏輯)、預(yù)算學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等邊緣學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。
6、 良好的工程施工基礎(chǔ):包括了木工、泥水、給排水、電工、油漆的基礎(chǔ)
知識(shí)。同樣也包括了簡(jiǎn)單的工程預(yù)算基礎(chǔ)。
第二步:從軟件開始學(xué)習(xí):我們知道了一個(gè)合格室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要學(xué)習(xí)掌握的
內(nèi)容,那么現(xiàn)在我們來分析下;作為沒有基礎(chǔ)的人,我們同樣可以學(xué)習(xí)室內(nèi)
設(shè)計(jì),并且可以成為出色的設(shè)計(jì)師,只不過在學(xué)習(xí)過程中我們不能和那些有
美術(shù)工地的人一樣,按部就班的去學(xué)素描、速寫、手繪等,這些非一日之功
,我們完全可以從軟件著手,從實(shí)踐著手,先學(xué)習(xí)軟件,學(xué)會(huì)CAD施工圖的
繪制。
因?yàn)檫@是你作為設(shè)計(jì)師的**步,實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師的突破點(diǎn),只有掌握CAD施工
圖的繪制,才能參加到室內(nèi)設(shè)計(jì)施工的工地中去,增加你對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)施工工
藝的了解,當(dāng)你能夠熟練繪制出室內(nèi)設(shè)計(jì)中各種施工圖(水電施工圖、吊頂施
工圖、背景墻施工圖、家具衣柜施工圖等等),而且對(duì)各種家裝材料的質(zhì)量、
價(jià)格、色彩、紋理等有一定認(rèn)識(shí)以后?;剡^頭你再去學(xué)習(xí)手繪時(shí)候,會(huì)事倍
功半。因?yàn)榇藭r(shí)的你,已經(jīng)具備一定的立體空間感、并且對(duì)各種色彩也有一
定認(rèn)識(shí)。
第三步:選擇一個(gè)可以一對(duì)一上課的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí):作為一名沒有基礎(chǔ)的學(xué)員
,如果選擇開班多人上課模式,可能會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)差,跟不上班的情況,而老師
不可能因?yàn)槟阋粋€(gè)人,讓班上其他學(xué)員都等你趕上來。
大連參加室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD培訓(xùn)班-三步 變身設(shè)計(jì)師:來迪派學(xué)校學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)
不怕學(xué)不會(huì),室內(nèi)設(shè)計(jì)的老師已經(jīng)為大家總結(jié)好了很多室內(nèi)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),就看
大家聽不聽了。大連室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)校一直把學(xué)生的就業(yè)放在首要位置,來迪派學(xué)
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