成都天琥教育

室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)技巧：

室內(nèi)設(shè)計(jì)的作用：

1、功能實(shí)用性：室內(nèi)空間的大小，形狀、整體布局，家具，環(huán)保、健康的材料，合理，順暢的交流程以及良好的采光和舒適的物理環(huán)境，與工程的科學(xué)性密切相關(guān)。

2、審美藝術(shù)性：對心理需求，情感需求、個(gè)性需求等精神層面的滿足。如：安全感，個(gè)人喜好、審美情趣、民族文化、地域文化、歷史文脈等因素。

室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)費(fèi)用：

1、手繪課程

學(xué)習(xí)構(gòu)圖、比例、透視、明暗、空間等基本造型元素，學(xué)習(xí)速寫知識(shí)與速寫技巧等。

2、設(shè)計(jì)理論課程

學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、方法和步驟，室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本方法、人體工程學(xué)，室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本布置、建筑材料的識(shí)別、施工工藝與管理知識(shí)。

3、電腦軟件設(shè)計(jì)與實(shí)操課程

學(xué)習(xí)Auto CAD、3D MAX、Vray、Photoshop軟件，過軟件的學(xué)習(xí)將設(shè)計(jì)方案繪制成逼真的建筑裝飾效果圖。

4、建材市場參觀，了解裝修所需的材料。

專業(yè)的學(xué)習(xí)，就是學(xué)到室內(nèi)設(shè)計(jì)師的水準(zhǔn)的技術(shù)教育費(fèi)用一年不會(huì)低于一萬。

設(shè)計(jì)培訓(xùn)班分為2種，線下和線上的。線下的費(fèi)用在16000-23000之間，線上的費(fèi)用在3000-5000之間。

學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的好處：

“節(jié)能減排”、“低碳”等一系列的“綠色”詞匯的出現(xiàn)。作為社會(huì)文明的創(chuàng)造者的我們——室內(nèi)設(shè)計(jì)師，有責(zé)任和義務(wù)在建筑空間中大膽使用綠色環(huán)保新材料和新工藝。忽視“可持續(xù)發(fā)展”的思辯，是不可取的。室內(nèi)設(shè)計(jì)師依附于某一利益集團(tuán)或者組織是非常現(xiàn)實(shí)的問題，追求利益的 大化，不代表使用浪費(fèi)資源、危害人體健康和心理健康的“廉價(jià)”產(chǎn)品；使用低廉的材料和“作假工藝”，不代表使用偽劣材料。誰都知道，在當(dāng)今這個(gè)新工藝新材料不斷出現(xiàn)的今天，室內(nèi)設(shè)計(jì)師選擇的區(qū)間是多么的大。我們設(shè)計(jì)的過程中，以合理的綠色的材料和工藝，實(shí)現(xiàn)建筑內(nèi)部環(huán)境的布置的和好的統(tǒng)一。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是否報(bào)班學(xué)習(xí)：

合格實(shí)習(xí)生：效果圖、施工圖、預(yù)算。
僅此而已，為什么你們做不到？反倒是把手繪作為重點(diǎn)的重點(diǎn)去教。你們讓學(xué)生到公司用手繪工作嗎？連實(shí)習(xí)生的標(biāo)準(zhǔn)都沒達(dá)到。讓學(xué)生做方案設(shè)計(jì)師的工作！？
每個(gè)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)的人都不乏信心、努力、堅(jiān)持。但這不能決定一定能成功，問題在于給予你技術(shù)指導(dǎo)的人。兩者缺一不可。
寫的有點(diǎn)多，不多不足以告訴你我要說的，望我的回答能給你的學(xué)習(xí)之初，有準(zhǔn)確的目標(biāo)和清晰的認(rèn)知。讓學(xué)習(xí)　起來，少走彎路。