常州上元教育

1、工作環(huán)境：寫(xiě)字樓內(nèi)優(yōu)雅的設(shè)計(jì)室辦公工作環(huán)境，利于人生發(fā)展。

2、社會(huì)地位：介于金領(lǐng)與白領(lǐng)之間的黃金職業(yè)，名、利雙豐收。

職業(yè)趣味：應(yīng)用與學(xué)習(xí)發(fā)展過(guò)程中集理性與藝術(shù)知識(shí)于一身，修身養(yǎng)性，氣質(zhì)鍛煉好。

3、競(jìng)爭(zhēng)壁壘：設(shè)計(jì)職業(yè)具有個(gè)人藝術(shù)創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)職業(yè)屬于高級(jí)技能，其作品難以被人所替代，因而競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)。

培訓(xùn)特色：

培訓(xùn)學(xué)員的自主設(shè)計(jì)能力，注重實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。就現(xiàn)在國(guó)內(nèi)室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)上的公裝 ，家裝，軟裝案例進(jìn)行講解，提升學(xué)員綜合素質(zhì)。 采用國(guó)外先進(jìn)教學(xué)體系。由國(guó)內(nèi)著名設(shè)計(jì)總監(jiān)及高級(jí)渲染設(shè)計(jì)師全程手把手教學(xué)，學(xué)員作品被用人單位公認(rèn) 為有創(chuàng)意和渲染仿真好的作品。在校教師均為雙師型教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合市場(chǎng)和社會(huì)實(shí)際需求，重點(diǎn)培養(yǎng)。

在教學(xué)方面配 需專(zhuān)門(mén)的上課教室和練習(xí)教室，學(xué)員可以在任何時(shí)間都可以在本校上機(jī)練習(xí)。

課程內(nèi)容：

室內(nèi)設(shè)計(jì)手繪；室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾圖案構(gòu)成；平面、色彩、立體構(gòu)成；家具布置與配飾；室內(nèi)燈光照明 ；家居風(fēng)水與老房新裝；室內(nèi)設(shè)計(jì)施工圖的制圖與識(shí)圖；室內(nèi)設(shè)計(jì)效果的制作與出圖。

在回答這個(gè)問(wèn)題之前，小編已經(jīng)對(duì)室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)做了一個(gè)大概的介紹。每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)軟裝設(shè)計(jì)有一個(gè)基本的了解，知道學(xué)習(xí)室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)需要什么條件。~

那么，怎樣才能學(xué)好呢??當(dāng)然，我們需要從研究室內(nèi)軟件設(shè)計(jì)的條件入手。

首先，你需要不斷提高自己的審美能力，才能對(duì)事物進(jìn)行良好的搭配，滿足顧客的審美要求。

其次，我們需要從書(shū)中提取更多的知識(shí)，我們需要學(xué)習(xí)如何小心使用各種設(shè)計(jì)軟件。當(dāng)我們戰(zhàn)斗時(shí)，我們需要武器在手。這些設(shè)計(jì)軟件是你在室內(nèi)軟件設(shè)計(jì)行業(yè)的武器。

第三，不斷提高自身的綜合能力，取得進(jìn)步，繼續(xù)學(xué)習(xí)，記住不要半途而廢。

如何學(xué)習(xí)室內(nèi)軟設(shè)計(jì)?

學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一口氣吃不成大胖子，如果想快速入門(mén)室內(nèi)設(shè)計(jì)的話可以找一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)。